明治维新使日本成为亚洲强国,改革内容中最具有前瞻性和战略眼光的措施是 A. 创办近代企业 B. 加强中央集权 C. 努力发展教育 D. 允许土地买卖
19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,这两次改革相同的内容是( ) A.引进西方先进技术 B.鼓励发展近代工业 C.解决农村土地问题 D.提倡教育文明开化
彼得一世改革的主要目的是 A. 学习西方的先进技术 B. 促进工场手工业的发展 C. 改变落后状况,成为军事强国 D. 废除农奴制度,促进经济发展
19世纪初,印度是英国统治下的半殖民地半封建国家,殖民统治下的印度,手工业者破产失业,一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐,全国到处弥漫着反英的吼声,民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是 A. 印度民族起义的原因 B. 印度民族起义的经过 C. 印度民族起义的结果 D. 印度民族起义的影响
“玻利维亚”国名的由来,主要是为了纪念一位反抗殖民统治的英雄。他是 A. 章西女王 B. 伊达尔哥 C. 玻利瓦尔 D. 圣马丁
比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是 A. 推动了政治民主化 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立
我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》的思想源泉,应该重温的历史是 A. 英国宪章运动 B. 法国大革命 C. 五月流血周 D. 拿破仑帝国
今年是《共产党宣言》发表170周年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有( ) ①成为世界无产阶级锐利的思想武器②为法国大革命提供了科学依据③开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面④为如何改善资本主义提供了依据 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的 A. 条件 B. 进程 C. 影响 D. 局限性
1850年,一位名叫约翰的英国人想要环游世界。你认为在他环游世界的过程中,可能借助的交通工具有 ①汽车 ②火车 ③飞机 ④轮船。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
17﹣18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。下列关于这三次革命的共同点表述,不正确的是 A. 都推翻了封建君主专制 B. 都具有资产阶级革命性质 C. 都促进了资本主义发展 D. 都建立资产阶级统治政权
林•亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献…”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是 A. 以法律形式限制君主的权力 B. 宣告独立,脱离殖民统治 C. 强调私有财产神圣不可侵犯 D. 建立三权分立联邦制国家
近代法国频繁更换宪法,1789年到1875年的近90年内,法国平均每十年换一次宪法。但是,很多宪法仍将《人权宣言》作为序言,或者确认宣言的基本内容,这主要是因为《人权宣言》有它的进步之处,它进步的意义在于 A. 体现了启蒙思想的政治主张 B. 否定封建专制特权制度 C. 确立了三权分立的政治体制 D. 提出私有财产神圣不可侵犯
1777年,大陆军取得了萨拉托加大捷,随后法国、西班牙等欧洲大陆国家公开承认了美国独立,并直接派军队加入对英作战。”由此可见,萨拉托加大捷的重大影响是 A. 标志着美坚利合众国独立 B. 使美军人数首次超过了英军 C. 使美军由战略防御转入进攻 D. 使美国赢得了有利的国际形势
1689年《权利法案》:凡未经国会同意,国王不得停止法律及实施;未经国会准许,国王不得随意征税。这里体现的政治原则是 A. 限制王权,国会至上 B. 三权分立,人民主权 C. 自由平等,民主共和 D. 君权神授,契约治国
马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。”材料主要说明了( ) A. 血腥的资本积累 B. 欧洲商道的转移 C. 文艺复兴的影响 D. 工业革命的影响
文艺复兴和新航路开辟一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了( ) A. 大西洋沿岸经济繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 进化论和相对论诞生 D. 欧洲资本主义发展
文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。这反映出 A. 建立资产阶级国家的愿望 B. 人文主义的产生和发展 C. 文学艺术作品水平的落后 D. 社会等级观念完全消除
在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语,这些词语来源于( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教
如图是某地古代建筑照片。该建筑的“真实版“见于 A. 古代两河流城文明 B. 古代埃及文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明
大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。 材料一(战后的国际秩序) 世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。 (1)分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序? 材料二(变化中的经济格局(1950-1980)) 二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。 (2)分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因, 材料三(矛盾重重的苏联) 1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较 (3)分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”? (4)有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。
科学技术是人类文明的引擎。阅读材料,回答问题。 材料一 工业革命动力演进示意图 材料二 19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,电动机也制造出来。不久,出现了集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现,改变了人们的生产和生活 ——中学历史教学园地网 材料三 据统计,在20世纪初工业劳动生产率的提高,有5%-10%是依靠采用新技术获得的,到了20世纪70年代,这个比例已上升到60%-80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%-80%。 ——人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》 材料四 科技革命的双重影响 (1)据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的? (2)材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代?据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。 (3)材料三体现了第三次科技革命的什么特点? (4)参考材料四,就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。据此说说你对科技革命的认识。
近代以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料: 材料一:西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国殖民者,在亚洲、非洲、拉丁美洲侵占土地,屠杀人民,开展殖民贸易给和殖民掠夺,进行资本原始积累。工业革命后,殖民者为了满足机器工业对原料产地和商品市场的需求,加剧了对东方的殖民扩张.……对东方被压迫民族犯下了滔天罪行。 ——岳麓版《世界历史》九年级上册 材料二: 材料三: “二战”后世界政治格局演变示意图 (1)根据材料一,18世纪最大的殖民帝国是哪国?试举一个它“对东方被压迫民族犯下了滔天罪行”的事例。 (2)材料二中,图一所示的事件直接导致了什么后果?图二所示的事件有什么作用?“二战”中开辟欧洲第二战场的战役是什么? (3)材料三中,A终结的标志是什么?B的发展趋势C是什么? (4)当今人类社会日益成为一个“你中有我,我中有你”的命运共同体,在构建“人类命运共同体”过程中,你认为应如何正确处理国际关系?
改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读下列材料,回答问题。 材料一“农民在获得人身解放时得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,在赎地时,农民必须先付赎金的20—25% ,其余的75—80%由政府从国库拨款垫付给地主,农民在以后的四十九年内每年以“赎地费”形式偿还。……赎地费大大高出了当时的实际地价。” ——摘编自周一良、吴于廑《世界通史·近代部分》 材料二 下图是1929~1945年美国的失业率 材料三 在指导思想上推行多元化,苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导,……政治上推行多党制和议会政治,……经济上推行私有化从根本上改变当时苏联的社会主义的经济基础。 回答: (1)材料二描述的是哪一改革?改革对该国发展产生了哪些积极影响? (2)哪一历史事件导致图中1929~1933年美国失业率急剧上升?美国政府为应对这一事件实行了什么改革?这次改革对资本主义国家经济发展模式的影响是什么? (3)料三反映的是苏联的哪次改革?改革导致了怎样的结果?
阅读材料,完成下要求。 材料一 近代欧美日等国通过各自的相对的方式走上了资本主义道路,创造了适合自己国情的政治近代化飘花模式,极大地推动了本国社会发展进程。 ——摘自齐世荣等主编《世界通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出英国,法国,美国,俄国,日本等国分别通过怎样的方式走上了资本主义道路? 材料二 下图反映了18-20世纪世界的变化。有人说地球变得越来越“小”了。 (2)根据材料二并结合所学知识,以第一、二次工业革命和第三次科技革命中的发明创造为例,说明地球越来越“小”了。
重大的会议往往对类历史产生极其重要的影响。将下列图片中的会议按发生时间的先后排序,正确的是 A. abc B. cba C. bca D. cab
小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是 A. 《资产阶级统治的巩固与扩大》 B. 《经济全球化趋向的形成》 C. 《“一超多强”局面的成因》 D. 《世界多极化发展趋势报告》
联合国成立70多年来,提出并通过了多个禁核条约,组织了一系列维和行动,促成了200多个和平协定。材料反映了联合国( ) A. 促进了国际合作 B. 促进了经济发展 C. 打击了恐怖主义 D. 维护了世界和平
“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是 A. 多极化趋势加强 B. 稳定的世界格局已定型 C. 经济全球化趋势 D. 军事政治集团不断涌现
“它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”这里的“它”是指 A. 共产主义者同盟 B. 亚太经合组织 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织
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