著名史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是(  )

A. 引进西方先进的科学技术

B. 创办了一批近代企业

C. 对西方列强的侵略起了一定的抵制作用

D. 促进了中国民族资本主义的产生

 

1912年2月,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是(  

A. 中华民国的成立    B. 清帝下诏退位

C. 武昌起义的胜利    D. 《临时约法》的颁布

 

阅读下列材料,回答问题。

材料一  我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。

——李鸿章

(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?

材料二  “颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。”

(2)材料二是首任中华民国临时大总统就职的誓词。为“巩固中华民国”,这位临时大总统颁布了哪一具有资产阶级共和国宪法性质的文件?

材料三   辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立.人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。

(3)依据材料三可知,辛亥革命有哪些历史贡献?它没有完成民主革命哪些任务?

材料四  西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”,闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。

——陈独秀

(4)据材料四,陈独秀等人高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?请再列举这一运动中的两位代表人物。

材料五  孙中山先生是伟大的民族英雄.伟大的爱国主义者.中国民主革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的宝贵精神,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。

——习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话

(5)时代造就伟大人物,伟大人物又影响时代。你认为孙中山先生身上有哪些精神值得你去学习、发扬?

 

阅读材料,回答问题。

汇入工业文明大潮,近代中国经历了屈辱.艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。针对这个问题,某班同学历史兴趣小组进行了探究,下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题:

(1)近代以来中国人民为救亡图存,争取民族独立,进行了英勇不屈的斗争。请列举1839年以来抗击外来侵略的英雄人物(至少两位)

(2)中国反抗西方列强的斗争为什么会一再失败?请至少答出两点原因。

(3)如下图,为了改变中国落后和挨打的局面,中国的先进人士开始向西方学习,进行近代化的探索,依据下列四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。

(4)结合上述图文材料,谈谈这些运动给你带来什么启示?

 

下列关于五四运动的论述,正确的是(   )

A. 巴黎和会上中国的外交失败是其导火线    B. 6月初后,运动中心在北京

C. 五四运动是一场反对封建主义的爱国运动    D. 五四运动是中国近代史的开端

 

鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查,每一页上都写着‘仁义道德’,……仔细看了半夜,才发现满本都写着两个字‘吃人’。”请你说说它最准确地反映了新文化运动的哪项内容(    )

A. 提倡新道德,反对旧道德    B. 提倡科学,反对愚昧

C. 提倡新文学,反对旧文学    D. 提倡民主,反对专制

 

胡适在1923年给友人的信中写到:“25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个时代:一是《时务报》,一是《民报》,一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“时代”是(  )

A. 师夷长技时代         B. 君主立宪时代    C. 民主共和时代    D. 民主科学时代

 

近代前期,中国对外战争多以失败告终,从历史发展趋势而言,这突出表明的实质问题是(    )

A. 战争性质决定战争的胜负    B. 人口的多少决定战争结局

C. 政府的决策是战争胜负的关键    D. 腐朽的社会制度不敌先进的社会制度

 

下图漫画反映的历史事件是

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

 

1910年春,福建省同安县人陈嘉庚加入某革命组织时宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他加入的是(  )

A. 兴中会 B. 中国同盟会 C. 中国共产党 D. 中国国民党

 

在中国近代化进程中,下列口号或主张提出的先后顺序是

①民主、科学;

②变法维新;

③民主共和;

④自强求富

A. ①②③④

B. ②③④①

C. ③④①②

D. ④②③①

 

2018年是孙中山等革命党人发动的讨伐袁世凯的“二次革命”105周年,孙中山等发动“二次革命”是为了维护

A. 辛亥革命的成果    B. 新文化运动的成果

C. 维新变法的成果    D. 国共合作

 

武汉市“首义路”“首义广场”“首义公园”等地名让我们联想到

A. 安庆起义

B. 黄花岗起义

C. 武昌起义

D. 广西起义

 

“他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。”“他”领导民主革命的指导思想是(    )

A. 自强求富    B. 三民主义    C. 民主科学    D. 毛泽东思想

 

第一个统一的全国规模的资产阶级革命组织是

A. 兴中会

B. 光复会

C. 华兴会

D. 中国同盟会

 

八国联军侵华是为了镇压中国人民的反抗侵略的斗争。这一反侵略的斗争是指(      )

A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 洋务运动 D. 禁烟运动

 

两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国近代最早创建的几支海军是(    )

①南洋  

②北洋  

③西洋   

④福建

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

洋务运动期间,创办了一批军事工业和民用工业,下列属于军事工业的是(    )

A. 汉阳铁厂    B. 开平煤矿    C. 江南制造总局    D. 轮船招商局

 

列强掀起瓜分中国的狂潮是在( 

A. 鸦片战争之后    B. 第二次鸦片战争之后

C. 甲午中日战争之后    D. 八国联军侵华之后

 

太平天国建立与清政府对峙的政权的标志是(    )

A. 1851年金田起义,建号太平天国    B. 在永安建制,分封王爵

C. 拥有中国的半壁江山    D. 把南京改为天京,定为都城

 

实验中学初二级一个班在上历史课时,老师提出问题“清政府为什么会在鸦片战争中失败”让大家讨论,最后归纳为以下四点,你认为最根本的是(    )

A. 清政府武器落后    B. 战备不足    C. 政府妥协退让    D. 封建制度腐朽

 

对下列图示解读最为准确的是(    )

A. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程    B. 中国走出半殖民地半封建社会的过程

C. 中国民族工业艰难曲折的发展过程    D. 中国近代化发展的过程

 

1895——1898年,康有为多次上书光绪帝,主张( )

A. 救国图存,变法自强    B. 驱除鞑虏,恢复中华

C. 外争国权,内惩国贼    D. 联俄、联共、扶助农工

 

中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。主张此观点的派别是( )

A. 顽固派    B. 洋务派

C. 资产阶级维新派    D. 资产阶级革命派

 

1851年,在主权进一步丧失,土地被强制割占,以及在国难当头的岁月里,领导农民起义军奋起反抗与斗争的农民领袖是(    )

A. 杨秀清    B. 李秀成    C. 洪秀全    D. 萧朝贵

 

爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中内容能让人联想起中国近代哪个屈辱条约(    )

A. 《南京条约》    B. 《瑷珲条约》    C. 《马关条约》    D. 《辛丑条约》

 

近代史上中华文物遭受了大肆掠夺和破坏,与此密切相关的事件是 :( )

A. 英国向中国走私鸦片    B. 英法联军洗劫圆明园

C. 中外签订《辛丑条约》    D. 俄国侵占大片中国领土

 

我国将每年的“禁毒宣传日”定为6月3日,这与下列哪一历史事件相关(    )

A. 戚继光抗倭    B. 虎门销烟    C. 甲午中日战争    D. 南京大屠杀

 

在西方列强的坚船炮利下,中国近代历史的大幕徐徐拉开,这一开始的标志是

A. 鸦片战争

B. 第二次鸦片战争

C. 甲午中日战争

D. 八国联军侵华

 

探究历史的真实。文献资料、实物资料是我们探究历史真实的载体,是我们论从史出的依据。

材料一:是时天予问匈奴降者(投降的人),皆言匈奴破月氏王,以其(月氏王)头为饮器,月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之(匈奴)。汉方欲事灭胡(匈奴),闻此言,因欲通使(月氏)。道必更(经过)匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏。

——《史记·大宛列传》

材料二:开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴,获得两尊金人,却不知道这是什么神,皇帝派张骞出使西域,寻访金人的来历。

——沙武田《角色转换与历史记忆——莫高窟第323窟张蓦出使西域图的艺术史意义》

材料三:2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像、生平故事的屏风和竹书《论语》等珍贵文物上万件。

——摘编自相关考古发掘报道

材料四:我们一般将史料分为第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手材料所作的研究及诠释。

请阅读材料,回答问题。

(1)材料一中“天子”是谁?“骞以郎应募,使月氏”的目的是什么?材料一《史记》历史地位如何?

(2)材料二中张骞出使西域的目的是什么?张骞出使西域有哪些历史意义?

(3)材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想?这可能与汉代哪一项政策有关?该政策带来了什么影响?

(4)据材料四判断,材料一和材料二哪则材料更可信?我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实?

 

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