阅读下列材料，然后回答问题.入冬以来冷暖无常，很多人都感冒了，感冒病人鼻腔里有很多病毒和细菌，鼻腔粘膜受到刺激，会激发机体接二连三地打喷嚏；本来流感疫苗对预防某些流感有效，但大家听说疫苗出问题了，都不敢去打流感疫苗。

（1）打喷嚏是人体一种先天性的非特异性免疫。这是人体的第_________道防线在起作用。

（2）受到刺激打喷嚏也是神经调节的一种基本方式之一，叫做_________反射

（3）鼻腔黏膜中还有嗅细胞，能辨别气味。当人闻到椒味打喷嚏时，嗅细胞在相关反射弧中起_________的作用由鼻、咽、气管等到肺一系列器官共同完成呼吸功能，它们构成了人和动物特有的一个结构层次_________。

（4）有的疫苗在运输过程中没按要求冷藏而失效。这样的疫苗注入使用者体内后，不能刺激淋巴细胞产生相应_________，会对使用者健康甚至生命带来隐患

细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图，请据图回答．

（1）③与①、②的主要区别是_____．

（2）细胞生活需要物质和能量，在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是_____．

（3）经观察发现，只在①细胞中含有液泡和_____，因此该细胞是植物细胞．

（4）将图示①②两种细胞放入蒸馏水中，①细胞不会胀破，是因为①具有起保护支持作用的_____．遗传信息的控制中心位于_____．

（5）与牛、马、羊等动物的细胞相比，③细胞可通过_____方式繁殖后代．用煮沸的方法无法彻底消灭细菌，因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体_____．

（6）④为病毒EV71，它的结构简单，没有细胞结构，仅由_____和_____组成．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖．

森林茂密的地方，大气湿度大，说明（  ）

A. 生物能影响环境    B. 生物适应环境

C. 大气影响植物的生存    D. 植物的生长需要水分

下列各项中，有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是

A. “落花不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环

B. “千里之堤，毁于蚁穴”，形象地说明生物影响环境

C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”

D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用

A. 分析法    B. 观察法  

C. 实验法    D. 调查法

植物细胞分裂的顺序是

①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核    

②细胞核一分为二,成为两个细胞核

③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜       

④产生新的细胞壁

A. ①②③④    B. ②①③④    C. ①②④③    D. ④②①③

“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（    ）

A. 制造氧气和净化空气    B. 过滤尘土和净化空气

C. 降低噪音和调节气候    D. 保持水土和涵养水源

在调查校园里的生物过程中．下面四位同学的做法正确的是

A. 李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录

B. 王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物

C. 陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉

D. 张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来

地球上的生物进行生命活动的基础是（   ）

A．新陈代谢   B．生长和繁殖   C．遗传和变异   D．具有应激性

下列哪项不是生物的共同特征？（       ）

A．生物都能对外界刺激做出反应  B．生物都能排出身体内产生的废物

C．生物都能在水中生活         D．除病毒外，生物都是由细胞构成的

下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（　　）

A. 生物圈的范围包括整个地球

B. 生物圈是所有生物共同的家园

C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体

D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统

下列植被中，被称为“地球之肺”的是（  ）

A．针叶林    B．热带雨林    C．草原    D．常绿阔叶林

用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（  ）

A．目镜上    B．物镜上    C．反光镜上        D．玻片标本上

下列各项中，能正确表示食物链的一项是（ ）

A. 青草←野兔→狼    B. 青草→野兔→狼

C. 阳光→青草→野兔→狼    D. 青草→野兔→狼→细菌和真菌

某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（　　）

A. 乙    B. 丙     C. 丁    D. 己

切西瓜时会有大量的液汁流出来，这些液汁来自于（ ）

A. 细胞核    B. 液泡    C. 叶绿体    D. 细胞壁

下列微生物中，不是营腐生生活的是

A．枯草杆菌     B．蘑菇    C．乳酸菌    D．蓝细菌

动物和植物都有的能量转换器是（ ）

A. 叶绿体    B. 叶绿体和线粒体

C. 线粒体    D. 细胞核

图表示农田生态系统中两条主要的食物链。如果大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(　　)

A. 有利于生态系统的平衡    B. 水稻虫害严重

C. 蛇的数量迅速增加    D. 田鼠的数量迅速增加

下列物质中，不属于有机物的是（　　）

A. 糖类    B. 脂质    C. 蛋白质    D. 水

一首歌中唱到“种下一颗种子，长出了果实”说明生物（    ）

A. 具有应激性    B. 需要营养    C. 能繁殖    D. 是变化的

当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮（   ）

①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

如图是某同学的家庭成员部分性状的调查结果，根据表中的调查结果回答下列问题

（1）表中调查结果显示，母亲是单眼皮，女儿也是单眼皮，这种现象在生物学上叫做_____。

（2）已知决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因，则该同学的基因组成是_____。

（3）从肤色调查的结果可以推断，决定白化病的基因是_____（填“显”或“隐”）性基因。

（4）从肤色调查的结果分析，若以A表示显性基因，a表示隐性基因，则该同学的基因组成是_____，父亲的基因组成是_____。

豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对基因D，d控制，四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示，请分析回答下列问题：

（l）生物的遗传性状（显性和隐形）是由细胞核中染色体上的_____控制的

（2）在豌豆的紫花和白花中，根据表中甲和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____（填紫花或白花）

（3）根据如图1的遗传结果，可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。

（4）如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____，子代中白花豌豆占_____（填百分数）。

水稻有高杆和矮秆之分，假设受一对基因控制，若用B，b分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交实验分析回答：

（1）水稻的高杆和矮杆是一对相对性状，通过_____组杂交组合，可判断出水稻高杆与矮杆的显隐关系，其中_____是显性性状。

（2）试写出乙组亲代水稻最可能的基因组成是_____和_____。

下表是科学家们长期对生活在某地的桦尺蛾体色变化的抽样调查统计数据，请据表回答问题。

（1）桦尺蛾体色的深与浅在遗传学上成为________________________。

（2）假设桦尺蛾的体色受一对基因控制，深色由显性基因（用B表示），浅色由隐性基因（用b表示），那么深色桦尺蛾的基因组成可能是________或__________。

（3）桦尺蛾体色深浅的变化是长期______________________的结果。

图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解。

（1）父方形成生殖细胞的过程发生在（_____）

A.卵巢    B .睾丸    C.输卵管     D.子宫

（2）从图中可看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的____________，子代细胞中的染色体数目与亲代体细胞______________。

（3）若A为控制双眼皮的基因，则父方和母方的眼皮性状分别为__________、________。其子代出现单眼皮、双眼皮性状的机会______________。

番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（　　）

A. 红色和黄色； Dd、dd    B. 红色； Dd

C. 红色； Dd、dd    D. 黄色； Dd、dd

如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（　　）

A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

家庭性多发性结肠息肉是一种遗传病，双亲中一方为患者，基因组成为Ee，另一方表现正常。那么，他们的孩子患此病的可能性是(　　)

A. 25%    B. 50%

C. 75%    D. 100%