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如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）
A. M可以表示体温恒定 B. M可以表示变态发育 C. M可以表示在陆上产卵 D. M可以表示属于分解者
对比下图两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育 B. 乙图家蚕的发育属于完全变态发育 C. 消灭蝗虫，最好选择蝗虫发育的成虫期 D. 甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大
正确表示家蚕发育过程的是（ ） A. 卵→若虫→成虫 B. 卵→若虫→蛹→成虫 C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 卵→幼虫→蛹→成虫
蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，下列与蝗虫发育相同的是（ ） A. 螳螂 B. 家蚕 C. 菜粉蝶 D. 蜜蜂
昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ） A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期 C. 完全变态发育的昆虫，幼虫和成虫的食性一般差别很大 D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。下列有关昆虫的说法，不正确的是（ ） A. 昆虫是体内受精、卵生 B. 昆虫的精子和卵细胞在水中结合成受精卵 C. 家蝇是完全变态发育的昆虫 D. 蝗虫是不完全变态发育的昆虫
昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是( ) A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B. 捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的成虫期 C. 完全变态发育昆虫的幼虫和成虫，避开了空间和食物的激烈竞争 D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
蝗虫的不完全变态发育要经历的过程是（ ） A. 卵→若虫→蛹→成虫 B. 卵→若虫→成虫 C. 卵→幼虫→成虫→蛹 D. 卵→幼虫→蛹→成虫
在白菜等十字花科蔬菜叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？请回答在探究这一问题的制定计划环节中，有关提高实验结果和结论可靠性的问题。
（1）实验材料的选择是否恰当，关系到实验结果的可靠性。下图菜青虫发育要经过的几个阶段，本实验选作初始材料的是其中的受精卵，你的理由是（_______） （2）要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与（_____）进行对照。 （3）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲（_____）乙（______） （4）在实验进行到什么程度时计数，计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是（____） A、菜青虫离“叶片”比较近时 B、菜青虫爬到了“叶片”上时 C、菜青虫开始吃“叶片”时 D、菜青虫把“叶片”吃完 （5）证据越充足，所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜４种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱４种非十字花科植物，为获得最为充足的证据，应如何选择使用这些实验材料，请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内；如果按你的上述设计进行实验，要获得更为充足的证据，还应进行的实验环节是（___）
菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，下列是它发育过程形态图．
（1）菜粉蝶的发育顺序是_____→_____→_____→_____，它的发育过程属于_____发育． （2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是_____． （3）针对菜粉蝶的发育过程，你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_____． （4）人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期_____（填序号） A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 （5）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____，它们的生殖方式都属于_____（填：无性生殖；有性生殖）． （6）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用_____呼吸、能够在陆地生活．这种发育称为_____．
下列几种昆虫的发育过程中没有“蛹”这个发育阶段的是（ ） A. 蝗虫 B. 蝴蝶 C. 家蚕 D. 苍蝇
下列有关观察果蝇的发育过程的叙述正确的是（ ） A. 将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中的目的是为果蝇提供食物和产卵的场所 B. 当果蝇进入广口瓶时，每天用肉眼仔细观察瓶壁 C. 若瓶壁有幼虫出现，放飞广口瓶中的果蝇，用纱布盖上瓶口并用细线把纱布扎紧 D. 当果蝇进入广口瓶，每天用显微镜仔细观察用适量腐烂香蕉制成装片中是否有幼虫
下列昆虫中，属于完全变态发育的一组是（ ） A. 蜻蜓和蚂蚁 B. 家蚕和蝗虫 C. 蚊子和苍蝇 D. 蝴蝶和蟋蟀
下图为家蚕发育的不同时期，人们为了获得更多的蚕丝，可以适当延长其发育过程中的阶段是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
家蚕一生的发育过程中，所经历的时期依次是（ ） A. 受精卵、幼虫、成虫 B. 受精卵、蛹、幼虫、成虫 C. 受精卵、蛹、成虫 D. 受精卵、幼虫、蛹、成虫
“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（ ） A. 蛹、成虫 B. 幼虫、成虫 C. 卵、若虫 D. 幼虫、蛹
诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（ ） A. 蝉进行无性生殖 B. 蝉的发育属于不完全变态发育 C. 鸟类的生殖方式是胎生 D. 鸟类的胚胎是在体内完成发育的
如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）
A. M可以表示体温恒定 B. M可以表示变态发育 C. M可以表示在陆上产卵 D. M可以表示属于分解者
下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是( ) A. 蜻蜓点水 B. 作茧自缚 C. 金蝉脱壳 D. 飞蛾扑火
正确表示家蚕发育过程的是（ ） A. 卵→若虫→成虫 B. 卵→若虫→蛹→成虫 C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 卵→幼虫→蛹→成虫
流程图有利于我们对所学习知识进行整理和归纳，以下几个流程图正确的是（ ） A. 昆虫的完全变态发育过程：受精卵→幼虫→成虫 B. 植物有性生殖过程：开花→受精→传粉→形成果实和种子 C. 视觉形成：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢 D. 反射弧：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ） A. 飞蛾扑火 B. 作茧自缚 C. 金蝉脱壳 D. 蜻蜓点水
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．吐丝结茧的家蚕，正处于下列哪个发育时期（ ） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（ ） A.
“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
图甲所示的是人体的呼吸系统的结构图，图乙表示肺泡内的气体交换。思考并回答：
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[1]_____。 （2）作为呼吸系统的主要器官，能进行气体交换的是[4]_____。 （3）人体内的气体交换是通过气体的_____ 作用完成的 （4）吸气时，进入肺泡内的_____穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，随血液流动被带到身体的各个组织细胞，组织细胞进行_____ 作用时把储存在有机物中的能量释放出来。
如图为呼吸系统示意图，请据图回答问题： [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/3/1/1892650630848512/1901415488331776/STEM/b759079844964e3caf8fa19a3b61ec7e.png] （1）图中【】_____既属于消化系统，又属于呼吸系统． （2）痰的形成部位在_____．痰内有外来的尘粒、细菌等和_____． （3）吞咽时_____象盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，引起咳嗽． （4）呼吸道有_____作支架，从而保证了气体的畅通． （5人体与外界气体交换的场所是【】_____．
以下关于肺的叙述错误的是（ ） A. 肺有两个，左右各一 B. 肺位于腹腔内 C. 肺是完成气体交换的重要场所 D. 肺泡壁由一层上皮细胞构成
肺的功能单位是（ ） A. 呼吸性的支气管 B. 细支气 C. 肺泡管 D. 肺泡
肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ） A. 有利于肺与外界的气体交换 B. 有利于肺泡与血液的气体交换 C. 有利于气体在血液里的运输 D. 不利于气体交换
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