|
受精卵不断分裂，逐步形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图，说法错误的是( )
A. 胚泡有机物总量不断增加 B. 胚泡细胞数目不断地增加 C. 胚泡内每个细胞体积减小 D. 细胞核内染色体数目不变
科学家发现，把灯塔水母切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。关于这一过程说法错误的是( ) A. 由碎片变成幼虫属于有性生殖 B. 发生了细胞分裂和分化过程 C. 完整的细胞是其结构和功能的基本单位 D. 该研究有助于治疗人体病变或坏死组织
如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点．则C区含有下列哪些细胞结构（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦突起
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③⑦ D. ①⑥
下列有关细胞结构的叙述错误的是（ ） A. 细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用 B. 动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力 C. 多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核 D. 动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁
下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是 A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B. 生物体的各种组织是由细胞分化形成的 C. 不同组织的细胞都有分裂能力 D. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
如图是洋葱根尖细胞分裂图，下列叙述错误的是( )
A. ①是染色体，②是细胞核 B. ①中含有DNA和蛋白质 C. 分裂过程中①的形态不变 D. 分裂过程中②先一分为二
如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下面有关细胞的叙述，错误的是( ) A. 细胞核控制着生物的发育和遗传 B. 细胞核中的DNA上有遗传信息 C. 细胞核能够控制物质的进出 D. 细胞核是细胞的控制中心
如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，以下哪个步骤操作不当，装片会产生较多气泡而影响观察( )
A. A B. B C. C D. D
某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，得到8个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（ ） A. 2条 B. 4条 C. 8条 D. 16条
用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是( ) A.
如图表示桃树的结构层次。其中a处应填( )
A. 分裂 B. 生长 C. 分化 D. 演化
下列生物体的结构，都属于器官层次的是（ ） A. 大脑和肝脏 B. 心脏和耳蜗 C. 果皮和种子 D. 叶和花瓣
在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（ ） A. 神经元 B. 血液 C. 根 D. 西瓜皮
“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织
下列属于真核生物的一组是( ) A. 螺旋菌、大肠杆菌 B. 乳酸菌、酵母菌 C. 蘑菇、金黄色葡萄球菌 D. 草履虫、白菜
油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是 A.根、花 B.茎、种子 C.花、果实 D.茎、叶
植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是( ) A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
杜鹃鸟和杜鹃花在生物结构层次上的不同之处是，杜鹃鸟有（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”，也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢？初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验： （一）实验器材:普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。 （二）该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响？ （三）请你为该同学作出假设,你的假设是: 。 （四）实验过程： （1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。 （2）甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂 （填等量或过量）转基因玉米。 （3）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。 （4）该同学设置甲组的目的是 。 （五）预测实验结果和结论： （1）若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康 （填有或无）影响。 （2）本实验在实施过程中，有一处不合理，应如何改正？ 。
下列有关日常生活中生物技术的叙述，不正确的是（ ） A. 冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖 B. 白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖 C. 制作酸奶时，将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌 D. 制作泡菜的坛子加水密封，目的是防止外界的空气进入坛内，造成坛内缺氧的环境
科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是 A. “工程菌”获得利用了转基因技术 B. “工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代 C. “工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育 D. 人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状
“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是（ ） A. 无性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，无性生殖 C. 克隆技术，转基因技术 D. 转基因技术，克隆技术
以下成果均用到了生物技术，其中利用了细胞工程的是 A.利用普通小鼠培育巨型鼠 B.采用苏云金杆菌培育出抗虫棉 C.利用大肠杆菌生产出胰岛素 D.采用普通羊培育多莉羊
科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，利用细菌合成人的胰岛素，下列叙述正确的是( ) ①运用了组织培养技术 ②说明细菌的变异是可遗传的 ③运用了转基因技术 ④说明基因在染色体上 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
下列设想，通过现有的生物技术不可能实现的是 A.让从委内瑞拉进口的几株名贵兰花快速繁育 B.培育出吃起来带有浓浓牛肉味的土豆 C.仅依赖三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏玲羊 D.让一对良种雌、雄奶牛呆在英国，就能在中国生出它们的后代
下列有关克隆技术的叙述，不正确的是 A. 组织培养属于克隆技术 B. 有目的地改变了生物性状 C. 可以应用于拯救濒危物种 D. 给人类带来社会伦理问题
发酵食品的制作离不开细菌和真菌。下列食品与其发酵所利用的微生物对应错误的是 A.泡菜——醋酸菌 B.酸奶——乳酸菌 C.酱——多种霉菌 D.米酒——酵母菌
将抗冻基因转入番茄细胞培育转基因抗冻番茄植株的过程中，用到了转基因技术和( ) A. 杂交 B. 人工授粉 C. 细胞核移植 D. 植物组织培养
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：全班同学分成8组，甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒围棋子进行组合，并在表格中记录两围棋子的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示）。然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀。每个小组组合20次，实验结果如下表：
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是_____，其中含有的性染色体类型是_____。 （2）用来装围棋子的袋子应该是_____（填“透明”或“不透明”）的。 （3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？_____ 。 （4）为了使实验更准确可靠，对以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例约为_____ ，由此可得出的结论是_____________。
|
