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下图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是( )
A. 1会发育成侧芽 B. 2会发育成茎 C. 3会发育成幼叶 D. 枝条的形成要依靠叶芽营养组织细胞的分裂和分化
下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述,正确的是( ) A. 根尖成熟区细胞有叶绿体 B. 根尖的细胞分裂时,核内的遗传物质先进行复制 C. 根尖伸长区有大量根毛,利于吸收水和无机盐 D. 幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
下图所示根尖四个区域的细胞结构,从根尖的最尖端开始正确的排列顺序是( )
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→① C. ②→③→④→① D. ②→③→①→④
种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答下列问题。
有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜子,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。 (1)该实验探究的具体问题是___________对种子萌发的影响,探究的方法是设置___实验。 (2)实验结果表明,大蒜子只对_______种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的影响。 (3)请根据本题的实验结果从理论上分析:在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜子)时,再间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?_______。为什么?_____。
图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①~⑥为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择________两个编号的种子对照。 (2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为_______的种子。 (3)该实验严重的不足之处是每组____________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。 (4)特大暴雨后,一些播种了的大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为________的种子所处的条件与此相当。 (5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足_______________且不在休眠期的条件。
图1为大豆种子的结构示意图,图2所示为大豆幼苗,图2中的a是由图1中的哪一结构发育而来的? ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是( ) A. 胚乳中的营养物质被胚芽吸收掉 B. 胚乳中的营养物质被土壤中的微生物分解掉 C. 胚乳中的营养物质被胚吸收发育成幼苗 D. 胚乳中的营养物质被土壤中的其他生物吸收了
有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬去了一小部分胚乳。在外界条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是( ) A. A、B两粒种子都会萌发 B. A种子会萌发,B种子不会萌发 C. A、B两粒种子都不会萌发 D. A种子不会萌发,B种子会萌发
为了验证大豆种子的萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和③
下列关于测定发芽率的说法,正确的是( ) A. 测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子 B. 测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高 C. 测定发芽率要保证种子正常萌发的环境条件 D. 测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了
下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是( )
A. ⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来 B. ②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④ C. ①为胚根,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤ D. ③为胚根,发育成⑧
某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验,下列方案最合理的是( ) A. 每组1粒,分10组,取平均值 B. 每组3粒,分2组,取平均值 C. 每组10粒,分5组,取平均值 D. 每组10粒,分5组,自行结论
某校生物兴趣小组的同学要探究水分对种子萌发的影响,请帮助他们完善下列实验。 提出问题:水分会影响种子的萌发吗? 作出假设:____________________。 制订计划: ①分别取10粒绿豆种子,放在垫有餐巾纸的甲、乙两个培养皿中; ②甲培养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23 ℃的环境中进行培养。 实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发,乙中种子均未萌发。 请回答下列问题。 (1)甲、乙培养皿形成对照,变量是。 (2)根据实验结果得出的结论是__________________。 (3)甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因是____________。 (4)请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是_________。
观察菜豆种子和幼苗模式图,据图回答下列问题。
(1)菜豆种子的主要部分是[ ]_______,它由________(填代号)构成。 (2)菜豆种子中含有的营养物质储存在[ ]________中。 (3)②将来发育成幼苗的[ ]_________,B是由种子的[ ]________发育而成的,C是由[ ]________直接发育而成的。
一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,将另5粒种子置于土壤表面,所得结果见下表。为证明实验的可信度,这位同学应( )
A. 修改原来的假设 B. 将实验装置放在阳光下 C. 用足够多的种子重复这一实验 D. 得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的
下图是探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是( )
A. 空气 B. 温度 C. 阳光 D. 水分
下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是( ) A. 此探究活动不需要作出假设 B. 为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量2/3作为待测种子 C. 抽取待测种子时应随机取样 D. 应重复测定2次,取平均值作为测定结果
早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，其主要好处是（ ） A. 防止病虫害 B. 保持适宜的温度 C. 保持空气的流通 D. 保持充足的水分
图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（ ） A.
下列对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的是( ) ①种子吸收水分 ②胚根发育,突破种皮,发育成根 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ②①③④
玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 ( ) A. 子叶 胚芽 B. 子叶 胚根 C. 胚乳 胚根 D. 胚乳 胚芽
玉树和栀子树是常见的观赏植物,见下图。
有人想探究两种植物叶片失水情况的差异,做了如下实验:分别从两种植物各取下20片表面积相近的叶片放在常温下(20 ℃),每天同一时刻用天平测量其质量变化情况,并且计算其叶片失水所占叶片鲜重百分比的平均值。得到数据如下表:
请回答下列问题。 (1)仔细观察表格,比较两种叶片失水百分比的差异,你能得出什么结论?请推测其可能的原因。 ①结论:__。 ②原因:__。 (2)假如你是一滴水,用一段文字描述当你被植物的根吸收后所发生的事件。 我是一滴水,我会变成水蒸气飞上天空,化作白云;当气温下降时,我又会化作雨水,降落大地;在寒冷的冬季,我会化作雪花,漫天飞舞。有一天,我在泥土中玩耍时,不知不觉被植物的__吸收进入了植物体内,首先来到了__中,顺着导管往上爬,来到了茎的导管中,再往上爬,我进入了__中,我穿过导管,来到了叶肉细胞间。我本想休息一下,但一不留神,我被分成了两部分:其中极少的一部分进入了叶肉细胞中的有机物制造车间——__,在光的作用下,我和二氧化碳掺和在一起变成了有机物,变成了植物体的一部分;另一部分则化作了__从叶表皮的窗户——气孔溜了出来,又回到了大气中,四处飘荡。
下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过__进行的吗? (2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关? (3)预测实验(二)的结果:A、B、C三塑料袋中的水珠数,__袋壁内水珠最多;__袋壁内水珠较少;__袋壁内水珠最少。 (4)实验(二)的结论是:__。
下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A. 蒸腾作用只在白天进行 B. 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C. 阴雨天移栽植物，可以提高成活率 D. 蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量
植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是 （ ） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
研究表明，植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是 A. 生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小 B. 阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面 C. 生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的 D. 气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用
如图是某同学设计的一组实验:在两个大小几乎相同的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间,分析出现的变化。
(1)玻璃管内液面高度__。 (2)用手捏萝卜的感觉:甲__,乙__。 (3)植物细胞吸水或失水主要取决于__。 (4)甲萝卜的细胞所处的状态相当于图二中的__。 (5)不同植物或同种植物的不同生长时期,浇水量应有所__。
人们常给移栽的大树打针输液，输入的营养液是（ ） A．水和无机盐 B．蛋白质 C．脂肪 D．糖类
将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图,说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的( ) A. 水 B. 无机盐 C. 阳光 D. 温度
在油菜开花前营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的无机盐是( ) A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硼的无机盐
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