下列哪一项可作为解释种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因( )

A. 具有根、茎、叶分化    B. 能产生种子繁殖后代

C. 能自身制造有机养料    D. 能从环境中吸收营养

 

在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液,最可能变成蓝色部分是(    )

A. 胚根    B. 胚芽    C. 胚轴    D. 胚乳

 

几种玉米种子受损的情况中,哪一种对其萌发影响最大?(   )

A. 胚乳损伤    B. 胚的任何部位损伤

C. 种皮损伤    D. 胚乳和种皮都损伤

 

图为玉米种子的结构示意图,请分析回答:

(1)玉米种子的主要结构是_______,它是由图中的__________构成。(用图中数字代码回答)将来发育成茎、叶的结构是[  ]_____,发育成根的是[  ]_____

(2)种子中贮存营养物质的结构是[  ]_____其营养成分主要是_______ ,这种成分的一个重要特性是____________________

(3)玉米种子的________愈合在一起,不易分开,实质上是果实。

(4)菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是__________________________

 

藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生________进行繁殖,而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生________进行繁殖,属于________植物。

 

松树与桃树最根本不同点是(    )

A. 松树适宜生活在干旱环境中    B. 松树终年常绿,能抵抗严寒

C. 松树的种子干燥,不含汁液    D. 松树的种子外没有果皮包被

 

在下列哪种条件下保存种子,种子的寿命可以延长(   )

A. 低温和潮湿    B. 低温和干燥

C. 高温和潮湿    D. 高温和干燥

 

我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成?(   )

A. 胚芽    B. 胚根    C. 子叶    D. 胚乳

 

图为菜豆种子的结构示意图,请分析回答:

(1)菜豆种子的主要结构是_______,它是由图中的__________构成。(用图中数字代码回答)将来发育成茎、叶的结构是[  ]_____,发育成根的是[  ]_____

(2)菜豆种子中贮存营养物质的结构是[  ]_______ 。我们平常吃的豆油主要利用大豆种子哪个部分加工而成?_________。                                                  

(3)菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是__________________

 

种子植物的种子比孢子植物的孢子生命力强的多。这种说法对吗?试分析回答。_________________

 

下列哪种植物的果实,在农业生产上被习惯称为种子?(    )

A. 菜豆种子    B. 玉米种子    C. 蚕豆种子    D. 花生种子

 

几种玉米种子受损的情况中,哪一种对其萌发影响最大?(   )

A. 胚乳损伤    B. 胚的任何部位损伤

C. 种皮损伤    D. 胚乳和种皮都损伤

 

在种子的结构中,被称作新植物幼体是(   )

A. 胚芽    B. 子叶    C. 胚    D. 胚乳

 

7 )在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23

23

23

23

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

数日后种子

萌发情况

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

92

8

0

100

93

7

0

100

(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要           

2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是     组。你判断的理由是:                                                             

3)要证明黑暗对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用         作对比。

4)丙组中有7粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释:

                                              

 

下列有关种子的叙述,错误的是(   )

A. 一般来说,种皮受损不影响种子萌发

B. 绝大多数种子的萌发不需要光

C. 种子植物的生殖不一定靠种子完成

D. 蕨的种子微小,又叫孢子

 

有一农民刚播种完小麦,就下了场大雨。为了使小麦能够正常萌发,天气晴朗以后,这位农民马上对麦田进行划锄。他这样做的目的是 

A保证种子萌发所需要的水分        B保证种子萌发所需要的光照

C保证种子萌发所需要的温度        D保证种子萌发所需要的空气

 

将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是

A. 甲先萌发    B. 乙先萌发    C. 同时萌发    D. 都不萌发

 

在外界环境适宜的条件下,下列种子能萌发的是(       )

A. 我们平时吃的大米    B. 煮熟的花生

C. 刚收获几天的小麦    D. 放置了10年的白菜种子

 

某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。

 

(1)根据两组实验装置填写下表。

探究的因素

空气 

温度 

处理方式

利用实验一的A与C装置进行对比处理

   

   

预期效果

   

   

   

 

_______

(2)做实验二时,为什么要设置A装置?

_______

(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。

_____________________

____________

 

图分别表示菜豆的种子和幼苗,下列有关其发育对应关系的叙述中,错误的是(   )

A. a,c—④    B. b—⑤

C. d—③    D. e—②①

 

下列四粒菜豆种子的不同部位受到损伤,即使在适宜条件下也不能萌发的是(  )

A.     B. ②③    C.     D. ①②③④

 

播种在水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的

A. 水分    B. 空气    C. 养料    D. 温度

 

贮藏在仓库中的小麦种子一般不会发芽,主要原因是   

A缺乏水分    B空气不足    C温度过低    D正在休眠

 

下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作,并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答

(1)几天后,最有可能萌发的只有_____号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 ____________________。假如它也未萌发,请分析未萌发的可能原因是什么?___________

(2)5号种子不能萌发的原因是__________________________________

(3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮, 从种子自身条件来看应采取的措施是________________________________;从外界条件来看,要保证______________________

 

小明在测定种子的发芽率时,共重复测定了三次,每次都是种下100粒,出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。那么该种子的发芽率为(  )

A. 95%    B. 90%    C. 94%    D. 93%

 

在测定种子发芽率的实验中,下列做法正确的是( )

A. 尽量挑选粒大的种子作为样本

B. 为了避免浪费只需取35粒种子为测定样本即可

C. 重复测定12次,取几次的平均值作为测定结果

D. 为了使测定结果准确至少要取10000粒种子为样本

 

玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质(   )

A. 被胚根吸收掉    B. 被胚吸收发育成幼苗

C. 转移到幼苗的幼叶上    D. 被土壤中的其他植物吸收

 

播种在水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的

A. 水分    B. 空气    C. 养料    D. 温度

 

早春播种以后,农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗,其原因是

A. 保湿保温,有利萌发    B. 防止鸟类啄食种子

C. 种子的萌发需要避光    D. 防止大风大雨侵袭

 

生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.   

(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是________.茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是________.   

(2)生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过________关系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但________的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量降低赤松林所受的危害.

(3)生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有________;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过________(答一生态系统的组成部分)分解遗体.   

(4)该生态系统没有被人为干扰的情况下,蛇和大山雀的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的________能力来实现的.

 

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