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具有社群行为的一组动物是（ ） ① 蚂蚁 ② 黑猩猩 ③ 蜻蜓 ④ 蜜蜂 A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ①②④
与鱼体形最相似的是------- A. C.
小名的妈妈去菜市场去买鱼，在许多已死的鱼中，她可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的 A. 鳃丝颜色鲜红 B. 体表湿润 C. 鳃片完整 D. 体表无伤
2003年10月15日，中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国宇航员杨利伟顺利地升入太空，并在太空遨游21小时，实现中国几代人的航天梦！宇航员长时间在太空飞行，身体失重，影响血液向下肢的运输，如果不采取适当措施，就会造成下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩。科学家通过对 （某一动物）的研究，从中得到启发，设计出特殊的器械，使宇航员在失重的情况下，体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。 A. 老虎 B. 狮子 C. 猴子 D. 长颈鹿
湖州古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙（蚕粪）一养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构．随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（如图）．
（1）该生态系统中的生产者是_____，蚕与桑之间的生物关系是_____。 （2）鱼进行生命活动所需能量的最终来源是_____。 （3）在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_____。 （4）该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了_____的利用率。 （5）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是_____。
小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究． （1）是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察．图1是操作显微镜的步骤，正确的排序是_____（填序号）．发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因．
（2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圈环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连。 （3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的_____（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出．可见，生物体的结构与功能是_____的。
如图所示，多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官．
（1）根据多肉植物的器官构成，可知多肉植物属于_____植物； （2）多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽，并发育成新的植物体，这种繁殖的方式属于_____（选填序号）。 ①出芽生殖 ②营养生殖 ③无性生殖 ④有性生殖．
科学促进技术发展，技术为科学发展提供有力支撑。 随着研究技术的发展，人类对生物体结构层次的认识经历着从宏观到微观，从现象 到本质的过程．以下对生物体的认识由先到后的排序是_____（填序号）。 ①动、植物体都由细胞构成 ②昆虫由头、胸、腹三部分构成 ③引起流感的病原体的结构特点
如图是鸡卵的结构图，请据图回答问题：
（1）写出标号结构名称①_____②_____③_____④_____⑤_____。 （2）图中能为胚胎发育提供营养的结构_____和_____。 （3）图中如果没有结构_____，就不能发育成鸡。
人在婴幼儿时期为了预防各种传染病，都会注射相应的疫苗．比如注射乙肝疫苗预防肝炎，其乙肝疫苗和这种免疫力分别属于（ ） A. 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫 C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫
今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（ ）
A. ②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用 B. 在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的 C. 在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生 D. 绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行
下列表示个生物有关结构之间的示意图，表述正确的是（ ） A. C.
面对突发灾害和险情，正确逃生和急救至关重要．下列逃生和急救的方法中不正确的是（ ） A. 发生地震时，要快速跑回家中，躲到床上、柜子里等地方 B. 高楼着火不可使用电梯，应用湿布捂口鼻，弯腰沿逃生路线跑 C. 溺水时要保持镇静，不要手脚乱蹬，应屏住呼吸，尽量让口鼻浮出水面 D. 发生触电时不能直接用手拉人，应快速用干木棍把电线挑开，并迅速切断电源
生物体的结构与功能是紧密相连的，找出以下结构所产生的功能与其他不同的一项（ ） A. 根尖的根毛区细胞有突起的根毛 B. 小肠内壁上有小肠绒毛 C. 肺泡的数量很多，达到100平方米 D. 大脑皮层上有很多的沟和回
在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物，但生物具有多样性，因此要给生物下定义却很困难． 下面是一些同学对生物的认识，正确的是（ ） A. 都由细胞构成 B. 都能自由运动 C. 都能进行光合作用 D. 都能繁殖后代
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤： （1）取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 （2）在A缸和B缸中分别加入2 000 mL河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。 （3）A缸每隔一天加甲状腺激素5 mg，持续5次。B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。 （4）每两天换1 000 mL河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。 实验结果如下表：
根据实验步骤和结果，回答下列问题： （1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________；B缸的作用是___________________。 （2）根据实验结果你得出的结论是_________________________。 （3）如果要进一步说明甲状腺激素是甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其_______切除，其他培养条件应与_______缸相同 （填“A”或“B”）。
下图是人体的主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题。 (1)若幼年期[ ]________分泌的________过少，会导致生长迟缓，身材异常矮小，但智力一般正常，称为________。 (2)若幼年期[ ]________分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力________，生殖器官发育不全。 (3)饭后一段时间内，[ ]________分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致________，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部________，而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。 (4)“女大十八变，越变越好看”与图中[ ]______分泌的________有关。 (5)人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。
下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能的（ ）
A. A B. B C. C D. D
根据图①～③分析，下列说法正确的是（ ）
A. 图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收 B. 图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点 C. 图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化 D. 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（ ） A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺 D. 乙组在实验中起对照作用
下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是
A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 雌性激素 D. 雄性激素
小白鼠被注射一定量的胰岛素后，处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ） A. 葡萄糖 B. 生理盐水 C. 生长激素 D. 维生素
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（ ） A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺 D. 乙组在实验中起对照作用
如图所示图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是 A. ①分泌的生长激素过多 B. ②分泌的生长激素过多 C. ③分泌的甲状腺激素过多 D. ④分泌的甲状腺激素过多
近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 甲状腺激素
下列生命现象与激素分泌无直接关系的是（ ） A. “植物人”只有呼吸和心跳 B. 侏儒症患者身材矮小，智力正常 C. 正常人的血糖浓度维持在一定范围内 D. 食用加碘食盐可有效防止大脖子病
饭后血糖浓度暂时高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ） A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺素 D. 生长激素
人体之所以成为一个统一的整体是由于( ) A. 脑的调节作用 B. 神经系统和内分泌系统对人体的调节作用 C. 脊髓的调节作用 D. 体内液体的调节作用
下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的（ ） A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 手足口病 D. 糖尿病
某演员多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他可能患的病症是（ ） A. 地方性甲状腺肿 B. 呆小症 C. 肢端肥大症 D. 侏儒症
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