长期观察某一植物,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实。该植物属于(    )

A.被子植物       B.裸子植物      C.蕨类植物       D.苔藓植物

 

下列关于种子植物的相关描述全部正确的是

红豆杉被誉为植物中的 “大熊猫” 种子萌发时,首先是胚芽突破种皮

③针叶林以松、杉等植物为主 ④植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄

⑤裸子植物的种子没有胚 ⑥导管在植物结构层次中属器官

A.②③⑥ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.①③④

 

属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是

A.都生活在水中             B.都没有种子

C.都没有疏导组织           D.都有根、茎、叶的分化

 

某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(下图)。请指出甲、乙、丙依次代表

A. 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物

D. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

 

小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境;②株高约50厘米;③叶片有输导组织;④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类

A.     B.     C.     D.

 

下列关于不同植物类群的叙述,正确的是

A. 被子植物的种子中有两片子叶

B. 裸子植物在种子形成后,其果皮一定会脱落

C. 苔藓植物因其体内有输导组织,因而适宜生活在陆地上

D. 衣藻是单细胞藻类植物,海带是多细胞藻类植物

 

某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是

A.藻类植物     B.苔藓植物      C.蕨类植物    D.裸子植物

 

某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是

A. 衣藻       B.葫芦藓       C.铁线蕨      D.大豆

 

下列植物中,不属于藻类植物的是

A. 满江红    B. 水绵    C. 海带    D. 紫菜

 

德州自古就有九达天衢神京门户之称,是全国重要的交通枢纽;历史悠久,是大汶口文化和龙山文化的发祥地之一;同时德州文化资源积淀丰富,传统名吃经典荟萃,其中的扒鸡、驴肉和金丝枣被列为德州的三宝。下图一示鸟卵的结构,图二示木本植物茎的结构。请据图回答问题:

1)德州扒鸡五香脱骨、鲜奇滋补,它的制作一般选用1千克左右的公鸡或者未下蛋的母鸡。这些鸡是由图一[ ]        发育成的;在胚胎发育期,提供营养的是图一中的         (填标号)

2)保店驴肉五香浓郁,纯正不腻,营养丰富,它是以优质的德州黑驴为肉源。人食用后,其中的蛋白质会在消化道的       内被完全消化吸收;德州黑驴的生殖发育特点是            

3)乐陵金丝小枣肉质细腻,甘甜可口,这离不开土壤中水和无机盐的充足供应。小枣中的水和无机盐是通过图二中[ ]           运输而来的。

 

某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是,设计了如下实验方案:

①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙。②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中。③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵,平均分为三份,同时放入三个鱼缸中。④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察和现象记录。

试分析回答:

(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸?_____;实验时,需要定时观察记录的内容是_____

(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则预期的实验现象应该是_____

(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其他动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体——_____要经过_____才能成为幼蛙。

(4)当青蛙发育成熟后,雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声,雌蛙会应声而至,并与雄蛙进行抱对。在这里,雄蛙的叫声起到了_____的作用。

 

下图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题。

(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于              植物。

(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于         

(3)能进行变态发育的动物有          (填字母)。

(4)除肺外,生物D还可通过           辅助呼吸。

(5)生物H为蕨类植物,可通过产生           来繁殖后代。

 

下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于     发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个       (填写结构名称)的发育阶段。

2)丙图中新生命与母体是通过      (填写图中代号)进行物质交换的。

3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的      (填写图中代号)能够发育成种子。

4)湘潭素有湘莲之乡的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于       繁殖。

 

比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是

A. 变态发育  卵生    空中飞行

B. 变态发育  卵生    体内受精

C. 卵生    体内受精  变态发育

D. 变态发育  体内受精  卵生

 

和青蛙相比,鸟的成活率高。主要原因包括

①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵育雏行为 ⑥胎生

A. ②③    B. ①②④⑤

C. ①④⑤    D. ①④⑤⑥

 

关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是

A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡

B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段

C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸

D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖

 

细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔,它叫做气室。其主要作用是

A.减轻鸡蛋的重量              B.为胚胎发育提供部分氧气

C.有利于维持鸡蛋的平衡        D.能缓解卵黄的震荡

 

将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是(    )

A.细胞核、卵白      B.卵细胞、卵白     C.胚盘、系带      D.卵细胞、系带

 

 

青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是

A. 体内受精,体内孵化    B. 体外受精,水中孵化

C. 体内受精,水中孵化    D. 体外受精,体内孵化

 

有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是(    )

A.雄蛙鸣叫是求偶行为

B.青蛙产下的卵块中含有受精卵

C.小蝌蚪的发育在水中进行

D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸

 

肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊传播的。伊蚊的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为

A. 变异    B. 无性生殖    C. 完全变态发育    D. 不完全变态发育

 

下列昆虫的发育过程,只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是

A.菜粉蝶       B.蝗虫       C.家蚕         D.蜜蜂

 

“一带一路”倡议是习近平主席对我国古代丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家,下列家蚕的发育顺序的排列,正确的是

A.②④③①       B.②③①④       C.②①③④         D.②①④③

 

下图表示蝽类动物的发育过程,下列有关叙述正确的是

A. 该过程属于完全变态

B. 该过程与蝗虫的发育过程相同

C. 成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大

D. 该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

 

在如图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是

A. a、b、c    B. a、c、d

C. a、b、d    D. b、c、d

 

植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。以下属于有性生殖的是

A.苹果树的嫁接         B.月季的扦插

C.水稻的种子繁殖       D.草莓的组织培养

 

如图表示果实形成的简略过程。图中①、②、③、④分别表示

A. 子房、受精卵、果皮、胚

B. 子房、胚珠、果皮、种子

C. 胚珠、受精卵、种子、胚

D. 子房、受精卵、果皮、种子

 

如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是     

2A细胞通过      形成B.在此过程中,      复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.

3B通过     形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.

4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]      

5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是             

 

洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图所示是洋葱根尖的结构及部分生理过程,请回答下列问题:

(1)幼根的生长主要依赖于_____区。

(2)c区细胞能进行①过程,所以c区属于_____组织。

(3)②表示_____过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同的功能,从而形成组织。

(4)a区表皮细胞形成_____,扩大_ __,是吸收__________的主要部位。

 

(1)连线题:请将图中人体的器官与其所属的系统连线。

(2)如图所示分别代表多细胞植物体的结构层次,请与它们的名称进行合理配对。

①[_____]  ②[_______] ③[____]  ④[____]

A.细胞  B.器官  C.植物体  D.组织

 

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