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生物学是研究____________和_________________的科学，不仅描述生物界的“____________”，更要解释“____________”。（《致同学们》）
“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”造成植物差异的生态因素是 A．土壤 B．温度 C．光 D．空气
在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，将实验盒一边用纸板遮盖，一边用玻璃板遮盖，目的是 A．提供无光的条件 B．便于观察 C．控制有光的条件 D．设置一个变量（有光、无光）
因食物链受到破坏，造成水稻减产的主要原因是 A．连续干旱 B．农药使用不当 C．酸雨的危害 D．大量捕捉青蛙使害虫繁殖
下列有关食物链的描述中，正确的是 A．草→食草昆虫→食虫鸟 B．阳光→草→兔→狼 C．鹰→蛇→鼠→草 D．草→鼠→鹰→水蛇
下列各项中，不能说明生物圈是一个统一的整体的是 A．蒲公英的果实随风飘散 B．阳光普照所有生态系统 C．DDT沿着食物链不断积累 D．迁徙的大雁经过不同的生态系统
生物圈内的各个生态系统之间的关系是 A．各种生物成分之间没有联系 B．有些是相互联系的 C．都是彼此相互联系的 D．各自都是独立的
地球上最大的生态系统是 A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈
下列生态系统自动调节能力最差的是 A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统
食物链开始的生物通常是 A．绿色植物 B．食肉动物 C．食草动物 D．浮游动物
具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是 A．湿地生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统
下列不是生物活动影响环境实例的是 A．杨树在秋天落叶 B．植物蒸腾作用增加空气的湿度 C．草履虫能够吞食细菌，净化污水 D．人类的乱砍滥伐导致森林退化
被称为“绿色水库”的生态系统是 A．湿地生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．农田生态系统
一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物—>水蚤一>鱼一>鹰，则体内农药含量最多的生物是 A．浮游生物 B．水蚤 C．鱼 D．鹰
对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指 A．阳光、温度、水分等非生物因素 B．山上植物和动物 C．除野兔外的其他生物和非生物 D．除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物
在生态系统中，如果没有分解者，那么 A．动物和植物将会越来越繁盛 B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 C．生态系统将会越来越大 D．生态系统依旧能够维持
在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是 A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．食肉动物
农田生态系统中的生产者主要是 A．农民 B．耕牛 C．农作物 D．杂草
一切陆生生物的“立足点”是 A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．地球
一个完整的生态系统包括 A．生产者和消费者 B．全部生产者、消费者和分解者 C．生物部分和非生物部分 D．食物链和食物网
植物生长有向光性，这种特征说明了 A．光给植物能量 B．植物对光的刺激能做出反应 C．光给植物营养 D．植物进行光合作用
下列古诗中，描写生物生长发育的是 A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B．红豆生南国，春来发几枝 C．夜来风雨声，花落知多少 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
生命最基本的特征是 A．自由运动 B．光合作用 C．生长繁殖 D．摄取有机物
下列各种生命现象中属于生物对外界刺激作出反应的是 A．绿豆苗通过光合作用制造有机物 B．绿豆种子萌发成幼苗 C．小鸡从鸡蛋中孵出 D．植物的根向地生长，而茎背地生长
2010年我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是 A．人口普查是一种调查方式 B．普查前要制订合理的普查方案 C．普查过程中要如实记录各项数据 D．由于人口太多，可以根据原有的数据进行计算
关于调查法的步骤正确的是 ①设计调查路线 ②选择调查范围 ③调查记录 ④分组 ⑤归类 ⑥整理 A．①②③④⑤⑥ B．②④①③⑤⑥ C．②①④③⑤⑥ D．①④②③⑤⑥
下列生命现象体现的生物特征不同于其他三项的是 A．一粒油菜籽长成油菜植株 B．蝌蚪长成青蛙 C．蘑菇长大 D．种瓜得瓜，种豆得豆
为了考察两只蜻蜓的外观差异，常用的研究方法是 A．观察 B．推论 C．实验 D．分类
到了秋天，许多树的叶子都落下了，这是因为植物为了 A．生长 B．长出新的树叶 C．贮存营养 D．排除体内产生的废物
下列物体全部属于生物的是 A．金鱼、月季、机器狗、海带 B．长颈鹿、落叶、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、小草 D．乳酸菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼
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