蚯蚓生活的环境是（      ）

A．干燥，疏松的土壤                B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤

C．潮湿，疏松,富含有机质的土壤     D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤

涡虫受到刺激会弯曲身体，斑马受到攻击会逃跑，说明了动物能够（     ）

A．对外界刺激作出反应            B．受到生活环境影响

C．自由运动                      D．遗传和变异

扁形动物身体呈两侧对称的意义（     ）

A．感觉器官最先感知外界刺激      B．使身体能够定向运动

C．运动准确，迅速而有效          D．前三项都是

水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（     ）

A．外胚层，捕获食物                B．内胚层，防御敌害

C．外胚层，攻击和防御              D．内胚层，攻击和防御

关于腔肠动物，下列哪一项是错的（    ）

A．有珊瑚虫，海葵，海蜇，水母      B．都是低等的单细胞动物

C．有口无肛门，消化方式简单       D．都生活在水中

探究：叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。

（1）根据以上资料，你提出的问题是：__________________________________？

（2）针对你提的问题，请作出假设：__________________________________。

（3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条件。然后将甲放到光下培养，将乙放到______处培养。

（4）请你预测实验现象：几天后，甲容器中的幼苗是_____色的，乙容器中的幼苗是_____色的。

（5）本题中的实验变量是___________________________________________。

（6）你可以得出的结论是：_________________________________________

生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应。根据以上文字和下图，分析回答问题。

（1）图甲中，草履虫的移动方向是  ，图乙中，草履虫的移动方向是                          。

（2）出现不同现象的原因是，甲图中，草履虫受到的刺激是      刺激。图乙中，草履虫受到的刺激是     刺激。

由此可以得到的结论是：            。

请回答下列显微镜操作的有关问题：

（1）如图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_______，物镜与镜片间的距离应该是图____________．

（2）如图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是________。

（3）如图为A．B两位同学用显微镜观察人口腔上皮细胞时的效果图，你认为_________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有_________，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时_________。

如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有［ ］________、［ ］______和［ ］_________。

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是［ ］_________。

（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由______决定的。

（4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是［ ］_____________。

（5）动植物细胞都有的能量装换器是（           ）

（6）西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］________内的细胞液中含有大量糖分。

下图是显微镜的结构图，请据图回答问题：

（1）A是          ， E是        ；

（2）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[ C ]       ；

（3）这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40 ×， 使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是        倍。

（4）对光结束后从目镜内看到的视野应该是（）

A．黑暗的     B．彩色的

C．略灰的     D．白亮的

（5）观察过程中，将 “10×’的物镜转换为“40x'的物镜，观察到的细胞数目会变     （“多”或“少”）。

如图所示，A．B为物镜，C 、D为目镜，E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是（     ）

A．A C E

B．A D F

C．B C E

D．B D E

变形虫能独立生活，说明细胞是生命活动的基本单位。要完成各项生命活动靠的是细胞各结构的分工协作，其中细胞核的功能是（    ）

A．控制物质进出

B．储存遗传物质，生命活动的控制中心

C．与外界进行物质交换

D．储存营养物质

将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（    ）

A．没有细菌和真菌

B．温度低，细菌和真菌全被冻死

C．防止水分散失

D．温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度

一场突如其来的流感疫情在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家。经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是（    ）

A．由有机物组成

B．具有细胞结构

C．能在动物体内繁殖

D．能使人体患病

水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（    ）

A．系统     B．器官

C．组织     D．细胞

2010年4月14日青海玉树发生7．1级地震，此后又发生多次余震。侥幸逃生的人们，每次余震来临时都惊慌万分，这一生命现象属于生物特征中的（  ）

A．生物的生活需要营养

B．生物需要呼吸

C．生物能对外界刺激作出反映

D．生物能生长和繁殖

下列现象中不是生物对外界刺激作出反映的是（  ）

A．惊弓之鸟     B．蜻蜓点水

C．杯弓蛇影     D．望梅止渴

在设计探究光照对蟑螂生活的影响实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同（  ）

A．温度       B．湿度

C．食物       D．光照

某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆，并设计了如下实验，针对其中的不足，你认为应进行的修正是（  ）

A．两个花盆应该都放在向阳的地方

B．两个花盆应该都放在暗室里

C．两个花盆应该放在同一温度的环境中

D．两个花盆浇的水不应该同样充足

关于实验变量的叙述,错误的是（  ）

A．所有实验都有变量,实验变量在实验设计时就要确定

B．实验中只有一个实验变量,不能有多个

C．对照的两组,实验变量不同,其他因素相同

D．对照的两组,实验变量相同,其他因素不同

科学探究时，作出假设的依据是（  ）

A．根据自己平时的经验

B．根据老师的提示

C．根据自己的想象

D．没有什么依据，随意作出

小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（  ）

A．没有调节粗准焦螺旋

B．射入光线发生改变

C．显微镜的物镜转换了

D．光圈的大小改变了

某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（  ）

A．1个    B．2个     C．4个    D．8个

下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（  ）

A．①②③④    B．②③④①

C．④②①③    D．③④②①

细胞分裂后新细胞的遗传物质（  ）

A．和原细胞一样

B．比原细胞多一倍

C．比原细胞少一半

D．差不多

高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（  ）

A．细胞分裂的结果

B．细胞生长的结果

C．细胞分裂和分化的结果

D．细胞的体积能不断增大

植物细胞和动物细胞都有的结构是（  ）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡  ⑥细胞核 ⑦叶绿体

A．①②③④    B．②③④⑥

C．④⑤⑥⑦    D．①③⑤⑦

炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（  ）

A．细胞壁     B．细胞核

C．液泡       D．叶绿体

细胞分裂的正确顺序是（  ）

①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜

②细胞核平分为两个

③细胞质平均分成两份,各含一个细胞核

A．③②①    B．①②③

C．②③①    D．②①③

在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向（ ）

A．左下方       B．右上方

C．左上方       D．右下方