小刚利用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,操作流程如下表。请根据他的实验过程回答下列问题:

1)请你帮小刚完成临时玻片标本的流程图,空格中的操作是__________

A.滴清水、展平标本、滴碘液       B.染色、展平标本、滴碘液

C.展平标本、滴碘液、滴清水       D.展平标本、滴清水、滴碘液

2)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,这样做可以防止_________________

3)画细胞图时,对颜色较深或较暗的地方,表示方法是_________________________

4)请你画一个洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图:_________________________

 

下图是农田生态系统食物网中的部分生物,请据图回答问题:

1)该生态系统中的生产者是___,消费者如__等,分解者是_____等。

2)人在该生态系统中属于__(选填生产者消费者分解者)。

3)请写出该生态系统中的一条食物链: _____________

4)如果给农作物喷洒了某种在生物体内难以分解、无法排出的农药,那么在下列各种生物中,体内该农药积累最多的是___

A.农作物

B.鼠

C.食虫鸟

D.蛇

 

5)在农田、树林或草地里见到过蛇吗,或许你听到字都会感到恐惧,希望可怕的蛇从地球上消失吧!但如果人们大肆捕杀蛇,你认为会对生态系统造成什么影响呢?

  _  _  _  _

 

藕断丝连所说的莲藕的细丝属于营养组织。()

 

染色体是遗传物质的载体。( )

 

显微镜的放大倍数等于物镜的倍数加上目镜的倍数。( )

 

分生组织能够分化出其他组织。( )

 

生态系统具有一定的自动调节能力。(  

 

我们生活的地球有湛蓝的天空、浩瀚的森林和无边的原野,这是一个充满生机的世界!下列关于人与生物圈的说法中,正确的是(   

A.人类要想长期生存下去,必须利用好有益动物,彻底消灭有害动物

B.生物圈中的各个生态系统互不影响

C.人类是生物圈中最伟大的生物,有权决定其他生物的生存与否

D.生物圈由地球表层生物及其生存环境构成,它是所有生物共同的家园

 

具有净化水源,蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”的是(  

A.海洋生态系统 B.森林生态系统

C.湿地生态系统 D.农田生态系统

 

下列各项中,都属于植物组织的是(   

A.保护组织、输导组织、分生组织、营养组织

B.保护组织、输导组织、神经组织、肌肉组织

C.上皮组织、结缔组织、神经组织、机械组织

D.上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织

 

植物体分生组织细胞的特点是(   

A.细胞大,细胞壁厚,细胞核大,有分裂能力

B.细胞大,细胞壁薄,细胞核小,有分裂能力

C.细胞小,细胞壁薄,细胞核大,有分裂能力

D.细胞小,细胞壁薄,细胞核小,无分裂能力

 

下图是刚完成分裂的动物细胞。正常情况下,这两个新细胞中的染色体数目

A.都比原来的母细胞减少了一半

B.都比原来的母细胞增加了一倍

C.都与原来的母细胞不相等

D.都与原来的母细胞相等

 

如图为光学显微镜下的黑藻叶片细胞,细胞中有很多圆形的绿色颗粒,其名称及其主要功能分别是(   

A.线粒体,把光能转化为化学能储存在有机物中

B.叶绿体,把光能转化为化学能储存在有机物中

C.叶绿体,分解细胞中的有机物,释放能量

D.线粒体,分解细胞中的有机物,释放能量

 

克隆羊多莉有三位妈妈:一位给它提供了细胞核,一位给它提供了无核的卵细胞,而它却在另一位母亲温暖舒适的子宫里发育,直到出生。那么,小羊多莉与哪个妈妈最相像?

A.提供细胞核的妈妈

B.提供无核卵细胞的妈妈

C.提供发育场所的妈妈

D.三位妈妈

 

菠菜浸泡在清水中,清水不变色,用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?()

A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核

 

在制作人口腔上皮细胞临时装片时,要把从口腔内侧壁刮下的碎屑(含细胞)涂在载玻片中央的液滴中,这个液滴是

A.清水 B.碘液 C.生理盐水 D.浓盐水

 

下列有关显微镜使用的说法正确的是(   

A.放大倍数越大,视野里的细胞就越少 B.下降镜筒时要一边注视目镜一边旋转准焦螺旋

C.擦镜头时要用擦镜纸 D.光线暗时可以选择使用凹面镜和大光圈

 

如图为显微镜中的两个视野,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是(   

A.转动反光镜,选择平面镜 B.转动反光镜,选择凹面镜

C.向右下方移动玻片标本 D.向左上方移动玻片标本

 

地衣生活在干燥、坚硬的岩石上,可以从岩石中获得所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这个事实说明

A.生物能适应环境,但不能影响环境

B.生物不能适应环境,但能影响环境

C.生物不能适应环境,也不能彩响环境

D.生物能适应一定的环境,也能影响环境

 

多细胞动物体的结构层次可以表示为(   

A.细胞→组织→器官→系统→动物体 B.动物体→器官→组织→细胞

C.细胞→组织→器官→动物体 D.动物体→组织→器官→细胞

 

下列现象中,能体现生物特征的是(   

A.小狗长成了大狗 B.机器人能弹奏出动听的乐曲

C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.H7N9病毒能繁殖后代

 

为做好我省汾河的拯救工作,中华环保世纪行“我爱黄河”记者团先后沿下游临汾地区到上游宁武县等地进行实地考察,走访当地有关人员。这种生物学研究方法是(   

A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法

 

有一次小明买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”, 小明觉得奇怪。他把这一发现告诉了同学,于是大家决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。

1)你的问题是:_________能影响叶绿素的产生吗?

2)针对你提出的问题,请你作出假设:_________影响叶绿素的产生。

3)设计实验方案:

A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B.甲放在_________地方培养,把乙放在_________地方培养。

4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_________绿,乙中的黄豆芽_________绿。(填“变”或“不变”)

5)该实验证明了:叶绿素的形成需要________

6)黄豆芽变绿,是因为黄豆芽里产生了大量的______________

 

图为一个草原生态系统的食物网,请据图回答下列的问题。

1)这个食物网含有________条食物链。

2)写出其中最长的一条食物链_____________________________

 

________  是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源.

 

科学探究的基本方法一般包括以下几个过程:____________________________________________________________等。

 

食物链一般具有如下特点:

(1)食物链通常是由一种_________________开始的;

(2)位于食物链第2个环节的生物通常是________________

(3)位于食物链其他环节的生物则大多是_________

 

显微镜的反光镜有平面和凹面,光线强时用平面镜。 (     )

 

小刚的爷爷喜欢养一些以动物性饵料为食的金鱼。但爷爷常常会在鱼缸里放置一些水草,因为水草的生理作用是增加养料。                                     ______

 

蚁穴溃堤的成语主要揭示了生物对环境的适应。          ______

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.