 2008年5月我国四川省汶川地区发生了8.0级大地震，给汶川人民造成了极大的生命财产损失，同时也产生了再次威胁人民生命财产安全的堰塞湖，唐家山堰塞湖就是其中最大、最危险的一个．（1）截止5月31日20时，唐家山堰塞湖水位已涨至海拔733m，当水位继续上涨至海拔741m时，水就可以从工程人员挖的引流渠流走，从而减轻高水位对堰体的威胁．求水位从海拔733m涨至海拔741m时，水对湖底产生的压强增大了多少？ （2）为确保引流渠的水流畅通，需清理湖中的大型漂浮物．湖中现有一漂浮物，它浸入水中的体积是0.1m3，工作人员使用如图所示的吊车将它打捞上岸．已知漂浮物出水后，吊车将漂浮物以20cm/s的速度提高2m的过程中，绕在滑轮组上绳子的拉力F为400N．求拉力F的功率和滑轮组的机械效率？（g 取10N/kg） 装有50kg水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃．该热水器中水吸收的热量是多少？[C水=4.2×103J/]．
在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关．
请你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”． 实验提供如下器材：实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块． （1）从给定的器材中选出你需要的器材：______； （2）实验步骤： （3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论． 如图所示，画出图中力F的力臂并用字母l表示．
 工人站在楼下地面上，利用如图所示的滑轮组把放在地面上的重物提升到楼上，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．
 请画出图中足球受到的重力的示意图．
  小阳在探究“杠杆的平衡条件”时，使用的杠杆如图所示：（1）实验前，首先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在 位置平衡； （2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡； （3）如果在杠杆的B处挂1N的钩码，用弹簧测力计作用在C点，要使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计应 拉，示数为 N． 在《探究液体压强的特点》的演示实验中，若保持压强计金属盒所在水中的深度不变，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时，观察压强计的液面高度差如如图所示．通过此实验可以说明： 水向各个方向的压强相等．
 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是一种探究方案．
 （1）小阳用如图所示的探究方案．他将系于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线末端等质量的盘内放上砝码．这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响； （2）探究活动中还要求要把小车转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响． 小阳总结一年多来在学习的过程中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接的表示出来．请你回忆学习的过程并完成下列填空：
 （1）图甲实验是让木块在水平面上做 运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小； （2）图乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的． 如图所示是小阳测平均速度时的实验过程，根据图中所记录的时间及测量的距离，可知小车通过全程的平均速度是 ．
 如图所示，摆球在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动．在摆球左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，可以说明 可以相互转化．
 如图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是 ．（只填字母）
  图中，弹簧测力计的读数是 N．图中木板A长度的测量值是 cm．
 如图所示的容器内装有一定质量的密度为ρ的液体．不考虑大气压的影响，容器上横截面积为S的塞子的下表面受到液体向上的压力F= ．
 如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若箱和物品对杆的压力是100N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F至少为 N．
 游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零．假如一位重为500N的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为 N，排开水的体积约为 m3．（g取10N/kg）
如图所示，正在传递的北京2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈现气态的丙烷通过加压液化后储存在较小的罐内．若丙烷的热值为8.0×107J/kg，罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是 J．
 飞机的机翼做成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的位置压强越 的原理，使机翼的上下表面产生了压强差，为飞机的升空提供升力．
 小阳放学从学校乘公交车回家，看到车窗外的树木向后运动，小阳是以 作为参照物（选填：“自己”或“地面”）．
如图所示，校园中竖立的旗杆顶部的 滑轮可以改变力的方向．
 用如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体，10s内拉力F移动12m，额外功是800J，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
 A．动滑轮重是200N B．物体上升的速度是1.2m/s C．拉力F的功率是480W D．滑轮组的机械效率约是83.3% 下列说法中，正确的是（ ）
A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功 B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 物体温度升高时，决定吸收热量多少的因素有（ ）
A．质量 B．初温度 C．比热容 D．温度的变化 速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不相同的是（ ）
A．密度 B．压强 C．功 D．功率 有两个实心正方体金属工件甲和乙，它们的边长L甲：L乙=2：1，密度ρ甲：ρ乙=2：7分别放在水平工作台上．根据需要将甲、乙分别截去截面为正方形的长方体（正方形边长为各自原边长的1/3，如图1阴影部分所示）后，它们对水平台面的压强P甲：P乙是（截后截面如图所示）（ ）
 A．4：3 B．3：4 C．16：3 D．3：16 小阳同学用如图所示的两种方式将同一货物从地面搬运到同一辆汽车上，下列有关说法正确的是（ ）
 A．甲种方法比乙种方法的功率一定大 B．乙种方法更省力 C．乙种方法比甲种方法的有用功多 D．两种情况下，货物的机械能增加了  如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法正确的是（ ）A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N 如图中所示为四冲程汽油机的一个冲程，下列说法正确的是（ ）
 A．这是压缩冲程，机械能转化为内能 B．这是压缩冲程，内能转化为机械能 C．这是做功冲程，机械能转化为内能 D．这是做功冲程，内能转化为机械能 |