在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是( )
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城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )
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A.防止车辆产生噪声
B.在声源处减弱噪声
C.在人耳处减弱噪声
D.在传播过程中减弱噪声
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究( )
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A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
我国目前正在实施“嫦娥一号”登月工程.假如你以后登上月球后,你所做的那个实验,不能像在地球上一样进行的是( )
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看细小物体
C.用平面镜改变光的传播路径
D.用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音
小明上学路上前一半路程的速度是1m/s,后一半路程速度是1.5m/s,则小明上学路上的平均速度是( )
A.1.5m/s
B.1.25m/s
C.1.2m/s
D.1 m/s
甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如右图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象,正确的是( )
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一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊
B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员
D.运动员、羚羊、汽车
通过小孔所成的像一定是( )
A.倒立的
B.放大的
C.等大的
D.缩小的
妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木
C.迎面走来的行人
D.从身旁超越的汽车
下列现象不属于机械运动是( )
A.一江春水向东流
B.星光闪闪
C.海水奔腾
D.春风拂面
生活中许多物体可以发光,下列物体属于光源的是( )
A.阳光下闪闪发亮的金属
B.夜晚的星星
C.月亮
D.通电的霓虹灯
对以下物理量的估测最接近实际的是( )
A.广安市中考考室内的温度大约是48℃
B.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15min
D.一袋普通方便面的质量大约是500g
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
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小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙
路程s/cm2690
时间t/s26
平均速度v/(cm/s)1315
(1)请你根据图示完成上表.
(2)分析上表数据可知:
①小车在做______直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:______
②小车从乙运动到丙的平均速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)小球从甲运动到丙的平均速度.
某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越______,发出的声音的音调越______,这说明音调是由______决定的
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅______(选填“变大”或“变小”),声音的响度______(选填“变大”或“变 小”),这说明响度与______有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于______

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小晶和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.
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(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明______
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,他们改用细金属丝连“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:______
(3)如果用“土电话“时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了这是由于______
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:   
小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:   
车迷李飞和马力,各有一辆电动玩具车.他们都说自己的车跑的快,请你给当裁判,设计两个方案:
1______
2______
某同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:
(1)______
(2)______
(3)______

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请仔细观察图中司机和乘客及小明和小华的对话,请分析说明他们的说法正确与否?并说明理由.通过他们的对话你能得出什么结论?

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“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功.卫星上的信息    (填“能”或“不能”)通过超声波传回地球.这是因为   
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小明乘火车去北京,他想知道正匀速行驶的火车的速度,通过询问乘务员知道火车钢轨每根长25m,若他测得在35s内车轮和钢轨接头处的撞击声29次,求火车的速度是多少?(注:听到第一次响声时开始计时)
用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上装有声呐,如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
为了缓解城市交通,长春市青年路上正在修建全城高架桥,建设长度约18km.若桥上限速72km/h,合    m/s.一辆轿车以最高限速匀速行驶,大约需要    min通过.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在    中传播.
(2)小儿招手    (选填:会/不会)产生波动,鱼儿听不见的原因是   
有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,提早发现猎物,这说明        传声效果好.
如图所示是我国的空中加油机给歼-10战斗机加油情景,如果以大型加油机为参照物,则歼-10战斗机是    的.若以地面为参照物,歼-10战斗机是    的(选填“运动”或“静止”)
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外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以    .而内科医生可以用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音可以    的道理.来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的    (选填“音调”、“响度”或“音色”),听得更清楚.
甲、乙两辆小车在平直的路面上同时同地向东运动,小明测出它运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时间关系图象(如图所示).由图知小车乙做    运动,小车甲的速度大小为    m/s.
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为了减小地震带来的损失,我国正积极研究预测地震的仪器,地震发出的是    波,其振动频率    (选填“高于20000Hz”、“低于20Hz”或“20Hz~20000Hz”),人耳    (选填“能”或“不能”)直接听到.
夏秋时节来到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣.青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在    .我们根据    能分辨出鸟叫和蛙鸣.
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