在探究海波和石蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
(2)该晶体的熔点是 ______℃; (3)当该晶体的温度为42℃时,它处于 ______态.(选填“固”或“液”) 根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像.(画出辅助线)
如图所示,AO为入射光线,ON为法线.请画出入射光线AO的反射光线.
分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知( )
A.a物质的密度最大 B.c物质的密度最大 C.b物质的密度是2×103kg/m3 D.条件不足,无法判断 质量相同的两个实心金属球,如果体积比为2:1,那么它们的密度比是( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.不能确定 北国的冬天,真的很美.一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的( )
A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 如图是某物质凝固时温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是( )
A.AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低 B.BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体 C.BC段温度不随时间改变,说明该物质已经完全凝固 D.该图象可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图象 下列措施中,为了减慢蒸发的是( )
A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干 C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋 运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动,无法比较 图中表示光从空气进入水中的图象为( )
A. B. C. D. 如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是( )
A. 用遥控器控制电视 B. 水中筷子变“折” C. 手影 D. 钢笔“错位”了 为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( )
A. 把罩内的空气抽去一些后,闹铃的铃声明显减小 B. 用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 C. 用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 D. 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况 下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是( )
A.m B.cm C.nm D.mm 夏天雷雨天气时,因为声速比光速小得多,所以我们总是先看到闪电后听到雷声.现在假设声速和光速一样快,请你猜想一下,我们周围的世界会发生什么变化?写出一个场景: .
如图所示,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角是 度,反射光线与入射光线的夹角是 度.
实验室中,小明测出一瓶饮料的密度为1.1g/cm3,那么喝掉半瓶后剩下的饮料的密度应该是 g/cm3.
霜是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 热量(选填“吸收”或“放出”).
俗话说“水涨船高”,“水涨”是以 为参照物的.
物体A的长度是______cm.
古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的 现象,“池水照明月”说的就是光的 现象.
男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则 的响度大, 的音调高.
用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上装有声呐,如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
元宵节晚上,小明在家里的阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中绽放,3s后空中的爆破声,问:
(1)这声音是通过哪种介质传来的? (2)小明与烟花绽放的距离为多远?(空气中的声速为340m/s) 如图是探究光的发射规律的两个步骤.
(1)请你完成以下表格的填写.
(3)由甲图我们可以得到的结论是:______; (4)由乙图我们可以得到的结论是:______. (5)如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线______(填“会”或“不会”)与OA重合,说明了______. 某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动______钢丝和______钢丝. (3)上述实验中所使用到的方法是______. 聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?
下面是聂利同学的主要探索过程: ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声. ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声. ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动. ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声. 请回答: (1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是______. (2)从实验①和②可得出的结论是______. (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______. 小明设计了一个光学黑箱,只给出入射光线和反射光线,请你在黑箱内画出平面镜,并完成光路图.
作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(保留作图痕迹)
请在图中完成光路图,并标出入射角和反射角的度数.
身高1.6m的人,站在平面镜前2m处,则人在镜中的像高 m,像与人的距离为 m,若此人以1m/s的速度远离平面镜运动2s,像与平面镜的距离为 m.
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