下列将电能转化为机械能的是( )
A.电风扇工作 B.发电机发电过程 C.电热器工作 D.手机电池充电的过程 下列说法中错误的是( )
A.磁体吸引铁类等物质的性质叫做磁性 B.异名磁极相互排斥,同名磁极相互吸引 C.导体对电流的阻碍作用叫电阻 D.电流做了多少功就有多少电能发生了转化 春光明媚,春意昂然,晴朗的天空中飘着几朵白云.小芳来到波平如镜的湖边散步,她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中,鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去,仿佛中,鱼儿好像穿梭在柳枝和白云之间…
问:①小芳看到湖中的鱼儿是物还是像?是实像还是虚像?是怎样形成的? ②小芳看到湖中的柳枝和白云是物还是像?是实像还是虚像?是怎样形成的? 请欣赏如图所示的漫画,并提出一个问题,用你学过的物理知识作出解释.
问题:______; 解释:______. 阅读下面的材料.然后填写材料后问题中的空白:
噪声污染跟水污染、大气污染和固体污染一起,是当代社会的现代污染.所谓噪声,从物理学角度看,是指发声体做无规则振动时发出的声音;从环境污染的角度看,是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音,因此噪声的来源是非常多的,在教室里,几名同学聚在一起旁若无人的高声说话,放声大笑,都会干扰其它同学学习,成为令人厌烦的噪声来源;在工厂里…在公路上,在机场附近…等等,噪声无处不在,无处不有. (1)当代社会的四大污染是______. (2)《二泉映月》是著名的二胡独奏曲,如果同学们正在教室里自习,你用录音机开大音量播放这首曲子,同学们仍然认为它是噪声,这是从______角度来看待乐音与噪音的. (3)请你说说防治城市噪声的措施:______,______(写两条) 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离.现某同学乘坐的汽艇正对前方的一座高崖驶去.(声速为340m/s)
(1)如果汽艇停止行驶,他向高崖大喊一声,经过5s后听到回声.问:他喊叫时离高崖的距离多少米? (2)如果该同学 乘坐的汽艇以20m/s的速度正对前方的一座高崖驶去,他向高崖大喊一声,经过5s后听到回声.问:他喊叫时离高崖的距离多少米? 在研究光的反射规律实验中,如图所示,平面镜M平放在平板上,E,F是两粘接起来的硬纸板.可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E,F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面.在F上可看到反射光线OB,量出∠BON______∠AON(填“>”、“=”、“<”).若将AO向ON靠近,则OB______(填“靠近”、“远离”)ON. (2)如图乙,把平面镜板F向前或后折,______(填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在______上. 利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验:
(1)如图1所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的振幅______,听到其响度______.这说明响度与______有关. (2)如图2所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振幅度大致相同.实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越______.发出声音的音调越______.由此可得出结论:音调的高低与______有关. 凸透镜对光有______作用,凹透镜对光有______作用.放大镜其实就是一个______透镜,放大镜所成的像是______立、______(放大还是缩小)的______(“实”或“虚”)像.
如图1所示的招牌,它表示的意思是______,从物理学角度看,图2中属噪声波形图的是______;日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的______很大;电锯声听起来特别刺耳,这是因为它的______很高的缘故.
图1、图2完成光路图,在图3中填合适的透镜.
放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的“F”字时,则幻灯片在镜头前正确的放置方法应是图中的( )
A. B. C. D. 一个人站在平面镜前,当他向平面镜靠近时( )
A.像越来越小,像离人的距离变大 B.像越来越小,像离人的距离变小 C.像大小不变,像离人的距离变小 D.像大小不变,像离人的距离变大 照相机拍一幅油画,当胶片上形成清晰的像时,油画的像是( )
A.正立放大的 B.倒立缩小的 C.倒立放大的 D.正立缩小的 下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( )
A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大 B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小 C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高 D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低 一束光线射到平面镜上,当入射角增大15°时,入射光线与反射光线恰成直角,原来的入射角应是( )
A.30° B.45° C.15° D.60° 小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 光从空气斜射向水面发生折射时,如图所示的光路图中正确的是( )
A. B. C. D. 彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色,都是有三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )
A.红橙黄 B.绿红蓝 C.橙靛紫 D.黄绿蓝 下列哪种光线过量照射后对人体十分有害,可能引起皮肤病( )
A.红光 B.紫光 C.红外线 D.紫外线 一个人沿马路边行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射到人身上时,影子长短在变化,其变化的情况是( )
A.逐渐变长 B.先变短,后变长 C.逐渐变短 D.先变长,后变短 一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距( )
A.1.5m B.2.0m C.2.5m D.3.0m 坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声,这是因为( )
A.声音传播得太快,使回声太小听不到 B.教室里安静,老师的声音太大 C.老师讲课声音太小 D.回声与原声混在一起不能够分开 玻璃缸的水中有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿,金鱼立即受惊,这时金鱼接收到声波的主要途径是( )
A.鱼缸--空气--水--金鱼 B.空气--水--金鱼 C.鱼缸--水--金鱼 D.水--金鱼 宇航员在月球上是借处什么进行交谈,与我们在地球上通话一样方便( )
A.空气 B.无线电设备 C.水 D.打手势 人们最早用于记录声音的方法是( )
A. C D B. mp3 C. 磁带 D. 机械唱片 学习了声现象后,我们知道物体振动可以( )
A.发声 B.发光 C.发热 D.发电 10月1日晚,某城市燃放的礼花在广场上方几十米高空爆炸,发出绚丽夺目的光彩,照亮了整个城市,在各自家门口人们可以欣赏这一美景.(光传播的时间忽略不计)
(1)若你离广场5km远处看,对礼花爆炸时的声音和色彩能够同时感觉到吗?说明原因. (2)两者感觉到的时间相差多少? 学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.
小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关; 小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关. 李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出(掷出铅球时的速度大小,可以随弹簧压缩的长度改变);弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到下表中的数据:
(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为______、______、______的实验数据,得出的结论是:在______. (2)仅从实验数据分析,我们掷铅球的最佳仰角为______. 衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别.于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别?
(1)衡衡敲桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下端时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调______(填“高”或“低”).他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递______. (2)他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明桶发声的原因是桶壁在______,他再根据物理课学到的:音调的高低与物体振动的______有关.于是他猜想可能是下面装了油,振动时受油的阻碍作用,下部振动得较______,上部没有浸到油,振动就较______(填“快”或“慢”)导致的桶上、下部发出的声音音调不同. |