如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体在5s内缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m,拉力所做的功为_______J,功率为_____W,有用功为________J,杠杆的机械效率为________,影响杠杆机械效率的主要因素为_______.

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如图所示,要使两灯串联,应闭合的开关有______;只闭合开关S1和S3 ,两灯______联;绝不允许同时闭合开关______.

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电路就是用导线把电源、________、开关等元件连接起来组成的电流的路径.电路中开关的作用是_____________.蓄电池也是一种常见的电源,给它充电时将电能转化为_____能,电饭锅煮饭时将电能能转化为__________能

 

甲、乙两个透明玻璃杯中盛有质量相同的纯净水,在两杯中同时滴入一滴大小相同的黑墨水后,经相同时间观察到的现象如图所示.则两杯中水的内能较大的是__________,你判断的依据是_________________.

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(2)如图是同学们训练排球时的情景,排球抛出从空中下落的过程重力势能__________(填“变  大”、“变小”或“不变”),排球手撞击手的过程__________能转化为______能.

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(2)用如图所示的三种方式使火柴温度升高达到着火点被点燃,其中      图用的做功方式改变火柴内能,      图用热传递方式增加火柴内能的.

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(2)唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的______能,后一句表明长江水具有大量的_____能.

 

如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 

 

 

 

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A.灯L1的灯丝可能烧断  B.灯L1亮度可能不变

C.灯L2的灯丝可能烧断   D.灯L2可能被短路

 

下列实际电路中属于串联电路的是

A.教室内教学用的电脑和投影仪      B.节日小彩灯

   C.马路上的路灯                   D.家用电冰箱内的压缩机和照明灯

 

 下面对如图所示的电路分析错误的是

 

 

 

 

 

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A.滑动变阻器与电灯的连接方式是串联

B.电流表测量的是通过灯L的电流

C.电压表测量的是滑动变阻器两端的电压

D.滑动变阻器只能起调节灯泡亮度的作用

 

下列实例不能用水的比热容较大解释的是

   A.沿海地区的气温温差比内陆地区小        B.夏天向马路上洒水降温

   C.汽车发动机用循环水冷却                D.初春的傍晚向秧田里灌水

 

 如下图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是

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为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是

 

 

 

 

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 汽车油箱的汽油用掉一半后,关于油箱内汽油的说法正确的是

  A.它的质量变为原来的一半       B.它的密度变为原来的一半

C.它的热值变为原来的一半       D.它的比热容变为原来的一半

 

 在下列事例中物体没有做功的是

A.马拉圆木前进              B.中学生背书包沿平直公路行走  

C.叉车举起货物                D.燃气推动火箭升空

 

 用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是

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如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F、F使其一端抬离地面.则

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 A.F>F       B.F<F        C.F>F      D.F=F

 

如图所示是高压输电网中的铁架与导线之间的陶瓷材料(俗称瓷瓶),使用这种材料是因为它具有

 

 

 

 

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A.较大的密度      B.较小的硬度    C.较稳定的导电性   D.较稳定的绝缘性

 

下列物理量的大小与实际相符的是

  A.静止在山坡上的石块的机械能为0J

  B.教室里的日光灯工作时的电流约为1A

  C.常用电动自行车的工作电压约为220V

  D.常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆

 

在如图所示的电路中,电源电压不变,开关S始终处于闭合状态。当开关S1、S3断开,S2闭合时,电阻R1与R2的总电功率为P1,且P1=6.4W,电压表示数为U1;当断开S1,闭合S2、S3时,电阻R2的功率为P2,且P2=6W,电压表示数为U2;当闭合开关S1,断开S2、S3时,电流表示数为1.6A。已知U1 :U2 = 4:3。求:

(1)电源电压;(2)电阻的R3阻值。(7分)

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如图所示电路,电源电压为6V。若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关,甲、乙两表读数之比为1:2;若断开开关,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表读数为0.6A。求R1的阻值和接入电流表时R2消耗的电功率。(6分)

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质量为2kg的水,温度从的90℃降低到40℃,求水放出的热量。[C=4.2×103 J/(kg·℃)] (3分)

 

 

.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在并联电路中,通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列问题:

  (1)在虚线框内画出实验电路图;

  (2)写出实验步骤;                                                             

  (3)设计一个记录实验数据的表格。(6分)

     

 

 

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、灯丝电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应          

(2)请你用笔画线代替导线,将图25中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,图A中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端。

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图26所示)为

       V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图B中滑片P向          (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图C所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

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(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是                    (写出一种即可)。(7分)

 

 

为了探究电阻串联的问题,小明设计了如图所示的实验电路,其中R1是电阻箱,R2是定值电阻,R1与R2串联的总电阻(即等效电阻)用R表示。电流表测量串联电路中的电流I,电压表测量A、B两点间的电压U。小明通过实验记录的数据如下表所示。请你根据表中实验数据,归纳出在串联电路中,总电阻R跟电阻R1的关系:                  。(1分)

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当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为15Ω时,导体两端的电压为          V,该导体消耗的电功率为           

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:

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(1)在此实验中用           表示水和沙子吸热的多少;

(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升

高相同温度时,水吸收的热量        沙子吸收的热量(选填“大于”或“小于”);

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,       升高的温度更高(选填“水”或“沙子”)。(3分)

 

质量/g

升温10℃所需时间/s

升温20℃所需时间/s

升温30℃所需时间/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

 

 

小明研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系,设计了如图所示的实验装置图,其中E表示电磁铁。

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(1)当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,可观察到电磁铁E吸引大头针的数量               ;这说明电磁铁的磁性因                       

(2)小明同学继续探究影响电磁铁磁性强弱的其它因素,他利用两个相同的铁钉设计出如图所示的实验电路。通过观察实验可得到的结论是:       。(3分)

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通过甲、乙两个电阻的电流I随其两端电压U变化的情况如图所示。由图可知,电阻值比较大的是________。把它们串联在电路中,当甲消耗的电功率为0.2W时,乙消耗的电功率为________W。(2分)

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在图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针        (选填“偏转”或“不偏转”);该装置可将       能转化为电能。(2分)

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