作文(40)

在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验,以《在尝试中成长》为题写一篇作文(不少于600字)。

题目:________________________

 

阅读[][]文段,完成题。  

[]:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(选自《出师表》)

[]:时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?

(选自《隆中对》)
1.下列句中加点的词意思不同的一项是(    )(2)

A.三顾臣于草庐之中    将军宜枉驾顾之

B.时先主屯新野        发闾左逋戍渔阳,九百人屯大

C.令辱之,以激怒其众      嘱余作文以记之

D.咨臣以当世之事      愚以为营中之事,悉以咨之
2.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是(    )(2)

A.咨臣以当世之事    B.遂许先帝以驱驰

C.扶苏以数谏故      D.以君之力,曾不能损魁父之丘
3.下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是(    )  (1)

   A.臣本布衣(诸葛亮自称)    B.遂许先帝以驱驰(刘备)

   C.孤不度德量力(刘备自称)  D.君谓计将安出(徐庶)
4.写出下列词语的古今义。(2)

“卑鄙”:古义:               ;今义               

“感激”:古义:               ;今义                 
5.甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(2)

甲文:                                                           

 

乙文:                                                           

                                 
6.从文中提炼出一个成语是               (2)
7.用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。               

                                                               (2)
8.请写出诸葛亮任意两例事迹:                                。(2)

 

联系上下文,分析第(4)段中母亲说话“吞吞吐吐”,并指责父亲“胡说八道”的原因是什么?(2分)
1.第(7)段写母亲眼见穷水手于勒浑身哆嗦,但她为什么还要让父亲去跟船长打听证实一下?(2分)
2.联系全文分析第(11)段“母亲突然暴怒”的原因是什么。(2)  并指出(2)(4)(6)(7)(11)段是对母亲哪方面的刻画描写(2),从中你看出母亲具有怎样的思想性格特征。(2分)
3.第(15)段中加点的“亲”字可否去掉?为什么?(2分)

 

请用课文中的原句填空。(每空1分,共10分)

1)骊山四顾,阿房一炬,                           ?(张养浩《山坡羊 骊山怀古》

2)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一

箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“                 

               。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

3)亲贤臣,远小人,                   ;亲小人,远贤臣,          

                     

4)《沁园春 雪》中表达作者想象的句子是:                            

5                   ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

(6)由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想

到范仲淹《渔家傲 秋思》中同是写边塞景象的词句                   

 

下列说法中有误的一项是(    )(2分)

   A、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。

   B、《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说,小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

   C、《西游记》中,唐僧在五行山下收孙悟空,在流沙河收沙僧,路经高老庄收猪八戒为徒。从此,师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。

  D、《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁是东汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。

 

下列文学文化常识表述有误的一项是(  )(2分)

A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说 概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降级贬官,因为中国古代以“右”为尊

C.“令”是一种敬辞,所以我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。 

 

下列句子标点符号使用有误的一项是(  )(2分)

A.胡适在考古学研究中提出的“大胆假设,小心求证”的科学方法,是一个很重要的科学创新的方法。

B.事实告诉我们,哪个地方自然生态环境保护得好?哪个地方自然灾害发生时损失就小。

C.在没有友谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷犹如一句古拉丁谚语中所说的“一座城市如同一片旷野”。

D.溪中随处可见好看的石头,有的像一头大象躺在其中,无声无息;有的像一头狮子卧在其中,温顺自在。

 

下列各句中,没有语病的一句是(    (2)

A、那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。

B、在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。

C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。

D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

 

依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是(    )(2分)

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草

是有灵性的,有春的绚丽,有夏的        ,有秋的        ,更有冬的        

A、泼辣   蕴蓄   丰硕 B、丰硕   蕴蓄   泼辣

C、蕴蓄   泼辣   丰硕      D、泼辣   丰硕   蕴蓄

 

对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是(    )( 2分)

比喻,表现了水多、柔的特点。)

B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。)

C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。)

D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。)

 

下列加点的成语使用不当的一项是(    )(2分)

   A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

   B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。

   C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。

   D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

 

下列词语的书写完全正确的一项是(    )(3

A、弥足珍贵  涕泗横流  精血诚聚  万罐家私

B、媚上欺下  无与伦比  怒不可恶   狗血喷头

C、饱食终日  登峰造极  恃才放旷  刻骨铭心

D、郑重其是  袖手旁观  高谈阔论  面面相觑

 

下列加点字注音完全正确的一项是(    )(3分)

   A、汲取(jí)      阴晦(huǐ)     徒跣(xiǎn)    孜孜不倦(zī zī)

   B、愕然(è)       滞碍(zhì)     缟素(gǎo)    咨诹善道(zōu)

   C、惘然(wǎng)   拮据(jū)       牡蛎(lì)     舴艋舟(zhà)

   D、发窘(jiǒng)   恣睢(zìsuì)    鸿鹄(hú)    一抔黄土(bēi)

 

阅读下面的材料,按要求作文。

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想         ”为题,写一篇文章。要求:(1)根据自己所写的内容,将题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。

 

阅读下面短文,完成下列各题。(6分)

蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
1.解释下列句中加点词的含义。(4分)

①蚌方出曝    ②今日不雨    ③两者不肯相舍    ④渔者得而并禽之
2.这个故事可以用一个成语概括之,这个成语是       ,含义是        。(2分)

 

阅读《河中石兽》,完成下列各题。(9分)

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.解释下列句中加点词的含义。(4分)

①山门圮于河    ②啮沙为坎穴    ③转转不已    ④但知其一
2.给下面句子划一处停顿。(2分)

    是 非 木 杮
3.有人说,纪昀这篇文章也是臆断之作,老河兵的说法难以立住脚,你知道它的问题在何处吗?(3分)

 

阅读下列诗歌答题。(6分)

黄鹤楼  崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同?(4分)
2.下列理解有误的一项是(   )(2分)

A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。

B.后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。

C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪,与开头意境相应,情融景中。

D.此诗起、承、转、合,出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

 

生命化妆(14分)

林清玄

(1)我认识一位化妆师,她是真正懂得化妆、而又以化妆闻名的。

(2)对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在表相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。

(3)因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”

(4)对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个浅浅的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是自然。最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸现出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇。”

(5)没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。

(6)化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家思想感情的自然流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”

(7)多么有智慧的人呀!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。”我感叹地说。

(8)“不对的。”化妆师说,“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动与营养,这样她的皮肤改善,精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用一句简单的话来说明:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”

(9)化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文章的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”

(10)我为这位女化妆师的智慧而起立向她致敬,并深为我最初对化妆的观点感到惭愧。

(11)告别了化妆师,回家的路上,我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义;那么,改变表相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要从内在里改革。

(12)可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。
1.联系上下文,揣摩第(1)、(9)段中加点词语“化妆”的具体含义。(3分)

①以化妆闻名:                     

②生命的化妆:                  
2.在与化妆师的交流中,“我”的认识经历了这样的过程:(2分)

好奇轻视→刮目相看→         →致敬→        →体悟。
3.第(5)段中说“化妆的最高境界是无妆的,是自然”,第(8)段中说“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。”这两种说法是否矛盾?为什么?(4分)
4.文章最后一句“可惜在表象上用功的人往往不明白这个道理”中的“这个道理指什么?(3分)
5.选出对文章内容理解不恰当的两项是(    )(    )(2分)

A.化师认为最底层的化妆扭曲了人的个性,而拙劣的文章也常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。

B.第(5)段中“我”“刮目相看”的原因是:听了化妆师的叙述后,“我”对化妆和化妆师有了新的认识。

C.让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动和营养,可改变体质。

D.从与化妆师的交流中,“我”体悟到,一切的表象都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内在里改革。

E.全文以“我”对化妆认识为线索,突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。

 

 

现代文阅读。(24分)

十年前妈妈(10分)

那是在十年前的一天,当这位老师正利用中午休息时间,在家里睡觉时,突然间,电话铃响了,她接过来一听,里面却传出一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”

  在话筒里还传出一个小女孩的哭闹声,和旁边人的呵斥声。

  她回头眺望着一边正在看电视的唯一女儿,心中立即就明白过来。

  肯定是有一位小女孩,因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡编了一个电话号码,才碰巧打到这里。她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事,和她没有任何关系。

  但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?

  透过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最可怕的境地。

  犹豫了片刻之后,她的脑海里突然冒出了一个念头,对了,就这样做。于是,她问清了书店的地址之后,就赶了过去。

  正如她预料的那样,在书店里站立着一位满脸泪迹的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠的大声斥责着。

  她一下冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说道:“有什么跟我说吧,不要吓着孩子。”

  在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了几十元罚款,才领着这个小女孩,走出了书店,并看清楚了那张被泪水与惊恐,弄得一塌糊涂的脸。

  她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来,里面有好多书呢。

  惊魂未定的小女孩,深深的看了她一眼,便飞一般的跑走了,便再也没有出现。

  时间如流水匆匆而过,不知不觉间,十年的光阴,一晃而过,她早已忘记了这件事,依旧住在这里,过着平静安祥的生活。

  有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手中还捧着一大堆礼物。

  “你找谁?”她疑惑的问道,那女孩激动的说出一大堆话。好不容易,她才从那个陌生女孩的叙述中,恍然发现,原来她就是当年的那个小女孩,十年之后,已经顺利从大学毕业,现在还特意来看望自己。

  这个年轻女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意冒充我妈妈,解救了我,但我总觉得,这十年来,一直都想喊您一声,妈妈。”

  老师的眼睛里,也开始模糊起来,她有些好奇的问道:“如果那天我不帮你,会发生怎样的结果?”

  女孩的脸上,立即变得阴沉下来,轻轻摇着头说道:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至是去死。”

  老师的心中猛然一颤,开始暗暗庆幸。自己当年在一念之间所做出的决定,竟然可以如此影响到一个人的一生。

望着女孩脸上幸福的笑容,她也一起笑了起来。
1.当这位老师接到电话得知事情完全与自己无关,但她还是作出了施以帮助的决定,她作出这种决定的原因是什么?答出两个原因。(2分)
2.“她的脑海里突然冒出了一个念头”,请问“这个念头”指什么?(2分)
3.结合加点词,谈谈对下面这句话的理解。(2分)

她一下冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。
4.文章开头为什么不从小女孩偷书写起,而是从这位老师接到电话开始?(2分)
5.找出文章中与标题照应的一句话。(2分)

 

古诗词填空。(8分)

①、                          。烈士暮年,壮心不已。

②、问渠那得清如许,              

③、              ,归雁洛阳边。

④、《论语》中讲到“学思”关系的句子是                        

⑤、《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是                        

 

名著阅读。(8分)

(1)《繁星·春水》是冰心的诗集,现在你要想同学推荐这本书,请从内容或表现手法的角度进行推荐。(3分)

(2)有人认为,冰心是一个散文作家、小说作家,不适宜于诗,《繁星·春水》的体裁不值得仿效,你的看法呢?(2分)

(3)依照下面的诗仿写。(3分)

    墙角的花,

    你孤芳自赏时,

    天地便小了。

    谷底的树,

                     

                     

 

2011年5月12日故宫博物院向北京市公安局送了一面锦旗,锦旗上有八个字“撼祖国强盛,卫京都泰安”,

错将“捍”字写成了“撼”字。照片曝光后,网民一片声讨。17日故宫博物院在网上公布了一封致歉信,致歉信内容如下。(5分)

尊敬的各位公众:

由于我们工作的疏漏,在5月13日向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字,谨向公众致歉。

此次赠送的锦旗由院保卫部门负责联系制作。由于时间紧,锦旗从制作场地直接锦旗带到赠送现场,未再交院里检查。下午媒体播出后,院里才发现把“捍”写成“撼”的严重错误。尤其错误的是,在媒体质疑时,该部门仍未请示院领导,继续坚持错误,乃至强词夺理。不仅误导公众,而且使故宫声誉受到严重影响。

事情发生后,院里进行了认真调查,给予当事人严肃的批评教育,并采取了补救措施。故宫博物院现正组织全院各部门举一反三,吸取教训,堵塞漏洞,增强工作责任心,进行全面整改。

①、第一段划线句子缺主语,请在合适的地方补上。                               

②、最后一句有个词使用不当,请去掉,这个词是                      

、从书信写作格式看,还少了什么,请补上。                                 

 

下列词语含义解释完全正确的一项是(   )(2分)

A、匿笑(偷偷地笑)  喙(鸟和昆虫的嘴) 忍俊不禁(忍住笑)

B、乌有(虚幻,不存在) 倏忽(忽然,很快) 栖息(停留,休息,多指兽类)

C、清冽(水清凉)  枯涸(干涸,没有水)  花枝招展(比喻姿态优美)

D、伫立(长时间站立) 尴尬(处境困难,不好处理) 滑稽(狡猾,引人发笑)

 

下面汉字书写完全正确的一项是(   )(2分)

   A、水波粼粼  分歧  刹时  瘫涣    B、宽宏大量  脸颊  阴蔽  感概

C、小心翼翼  绽开  怂涌  威摄    D、洗耳恭听  诀别  发髻  啜泣

 

写一篇说明文,或介绍某一实物,或说明某一产品的生产过程,或阐述某一事理。

要求:自拟题目,无题目者扣2分。

使用两种以上说明方法。

不少于500字。

 

古代生活(13分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美落英缤纷。渔人甚之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣作,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

楚有祠者,赐其舍人卮(zhī)酒。舍人相谓曰:“数人之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰一:“蛇固无足,子安能为足?!”遂饮其酒。

注:卮,酒杯之类的东西。
1.解释下列加点词语的含义。(2分)

(1)复前行,欲其林(     (2)土地平旷,屋舍俨然     
2.翻译下面句子。(2分)

阡陌交通,鸡犬相闻。译:                       
3.依据文中的描述,概括准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(1分)

桃花源的山洞口位于                           
4.引用文中的原句填空:(1分)

文中描写桃花源中人精神状态的句子是                    
5.第二段中描绘的社会《大道之行也》中的大同社会极为相似,请用一个成语来概括陶渊明描写的这个社会。答:                (1分)
6.解释加点词的含义。(2分)

数人饮之不足(        引酒且饮之(      
7.翻译下面句子。(2分)

蛇固无足,子安能为之足?!

答:                                 
8.请从2段古文中找出两表示人称的古代词。A.            B.          (1分)
9.请给第二段古文加上一个恰当的标题是        (1分)

 

博大真爱(11分)

八月的阳光

一进八月,小夏和小秋天天去村上的 土路上盼信。土路上的尘土很厚,八月的阳光煮热了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。

终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人 急着看了信的封面后,又互相看了对方一的。小夏说:“京城的,比我的好。”小秋道:“上海的,也不差。兄弟俩将半月来的焦急用欢笑发泄了出来。

小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上烈日。小夏一惊,小秋也一愣。

兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。父亲说:“上大学要这么多钱?”母亲只叹了口气。八月,棉花还没有上设点市的季节。

父子兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的四分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西了。母亲只好把一头正在长膘的犲猪卖了。

八月的日子越来越少,兄弟俩的上学费用仍差一大截。那天他们去了学校。校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请他们想办法。

在烈日下奔波了三天后,父亲捧着乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳碌了半个世纪的硬汉子也趴下了。

上学的费用还不够一个人用,八月的日子所剩无几。

没想到这天邮递员竟送来一张汇款单,1000元,学校来的。附言栏里几个小字:“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。

费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们好都懂事了,自己决定吧。要不,抓阄也行。”

小夏和小秋顿时像两尊雕塑。

像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“小秋,你去吧,你的学校好。”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。”

这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏:“哥!”泪水脱眶而出。

八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。

八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫 似的尘土上那一行深深的脚印……
1.阅读全文,结合小夏的言行,在空格处将故事情节补充完整。(每处4字以内)(2分)

满分5 manfen5.com筹措学费 满分5 manfen5.com            外出打工满分5 manfen5.com
2.文章开头一段的景物描写主要有哪些作用?(2分)

答:                                   
3.“小夏和小秋顿时两尊雕塑”,这句话有什么表达作用?(1分)

答:                                  
4.从全屳篇看,标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外,还有什么深刻含义?(2分)

答:                                     
5.本文的主题反应了“爱”,除了写小夏和小秋的爱外,还有誰对誰的爱,请列举两个。(2)

答:           的爱             的爱。
6.文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。(2分)

答:                                    

 

人生感悟(14分)

《猎人与狼》

猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获。当他走进一片米楮林时,微微有些心跳,那是最后一处陷阱了。

伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口中,猎手狂喜,端着枪走近阱口,猎物是只成年的公狼,金黄色的皮毛闪烁着金属的光泽,在阱底低嗥着,焦急地团团转。

靠近点,再靠近点猎手告诫自己。小心地挪动脚步,边举瞄准,他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额,才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得心头有点湿,全神贯注地往前挪步。突然,他脚下一滑,眼前一黑,耳边响起了尘土才落叶的坠落声。猎手意识到,他正掉进了自己的挖的陷阱里,他忽略了昨晚那场大雨。

现在猎手和凶恶的公狼,共同被困在狭小的阱底。四周是三多高垂直的泥壁。儿手心中一丝苦笑:报应?打了一辈子猎,结果却要死在亲手挖掘的陷阱和自己捕获的猎物口中!

在猎手掉进陷阱中的那一刻,公狼被突如其来的坠物给镇住了。它转过身,目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人,龇着白森森的狼牙,鼻孔里发出威慑的低嗥。

赤手空拳的猎手知道,无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼。凭他多年猎手的经验,他很快镇定下来,也龇着牙,目光凶狠狠地瞪着公狼不动。

人和狼都不敢轻举妄动,互相对峙着。时间似乎静止了。不知过了几分钟或几小时,公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁,也许无暇顾及,逃命要紧,公狼盯着猎人后退两步,见猎人没有反应便掉转身,不再顾及背后的人,开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着陷阱。

雨后的土很松软,老狼很快就在脚下扒了一大堆土,把阱底垫高一层。公狼用后脚跳上土堆,继续往高处爬。猎手很快明白了公狼的意图,不禁在心里骂道他娘的 ,狡猾的家伙!旋即,跟在公狼身后,把公狼抓下的松土踩实,垫 宽,做成台阶状。

狼和人,在这一刻,成了同舟共济的合作者。人和狼,为了求生,竟配合得如此默契和协调。只用了两多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼却纵身蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。狼手最后也艰难地攀援号洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

公狼见到猎人上来,全然不觉危险就在眼前,而是偏着头,对猎人眨眨眼,然后缓缓起身,慢吞吞地朝着密林深处走去。在转过山脊时,公狼又回转身望 了望 猎人。

猎手端着枪,怔怔地瞄准渐渐远去的公狼。僵硬的手指,始终没能扣下扳机,一任猎物从容地隐入林间。

从此,猎人不再进山。
1.给下列加点字注音:(1分,每空0.5分)

近在尺(        的低嗥(  
2.请你用自己的话概述故事的内容(2分)

答:                                    

                                      
3.本文的描写颇为精彩,有动作、肖像、心理等描写,请各写出原文中的一句对应句子。(3分)

(1)动作描写:                                 

(2)肖像描写:                              

(3)心理描写:                              
4.当猎人随着陷阱的坍塌,落进了自己亲手挖的陷阱里,与狼“共处一室”互相对峙时,文章写到这里,实际 上向读者表达了怎样的意思?(2分)

答:                                    
5.是什么原因使狼和猎人同舟共济,都 逃出陷阱,,小说向读者表达了什么意思?(2分)

答:                                    
6.请在文中找出画龙点睛、揭示主题的议论句子,写在下面横线上。(2分)

答:                                    
7.世界何时才能铸剑为犁,猎人历经此事 “不再进山”。本文要告诉读者的究竟是什么,用你自己的话谈谈认识。(2分)

答:                                        

 

 

名胜古迹

《中国石拱桥》选段(12分)

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189至1192年间桥长265米,由11个半圆的石拱组成,。桥约宽8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱间有石砌的桥墩,把11个石拱連成一个整体。由于各拱相连,这种 桥叫做連拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的象听水声,千态万状,惟妙惟xio。
1.给下面词语中的拼音写上汉字,并解释这个的含义。(1分,汉字、含义各0.5分)

惟妙惟xiào(  )含义:                 
2.从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点?(每个特点仅限用四个字回答)(3分)

答:                             
3.下边是作者才中学学生的信中一段话,根据这段话提供的信息,在文中的空格处概括出一句话。(2分)

卢沟桥的各拱长度如下:中间一孔最长,为21.6米,往北去的五孔是21.2米,20.5米,19.7米,18.6米16.0米,往前去的五孔20.6米,19.6米,18.3米19.0米,16.1米。

答:                                   
4.下边的说法中哪一项符合文章的原意?     答[  ](2分)

A 因为永定河经常发大水,所以卢沟桥采用了联拱的结构。

B 每两个石拱之间有石砌桥墩,10个桥墩把11个石拱联成一个整体。

C 卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的,这也是卢沟桥结构坚固的原因之一。

D 桥面的两旁有石栏石柱,上面都雕刻着不同姿态的狮子。
5.指出下面句子各运用了什么说明方法?(2分)

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成……。桥宽约宽8米。( 

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座桥从来没有出过事。(  
6.下边的文字是写苏州吴门桥的,说说卢沟桥与吴门桥主要有什么不同这处?(2分)

吴门桥呈拱形,横跨于波涛滚滚的京杭大运河上。从船上望去碧水蓝天之间像出现了一道长虹。

答:                                   

 

积累运用(共10分,4、7小题各2分,其余小题各1分)

1、《 1陋室铭》中能点明主旨的一句话是:“斯是陋室,     ”。

2、“会当凌绝顶,      ”泰山何其高!

3、“大漠孤烟直,      ”一句描写塞上景观,已成千古名句。

4、莲区别于其它植物的是它的本质特征“       ,濯清涟而不妖,……”,故作者称它为“花之    者也”。

5、“硝烟”、“烽火”、“剑”、“枪”等往往能表征战争,请你用一种事物来表征和平,写在横线上:

 

6、中学生要提高写作水平,应多读些文学名著,请写出你读过或知道的一本文学名著的书名:《         》。

7、《陋室铭》中的首两句“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,在现代可演绎很多句子,如“身不在高,适当就行,貌不在美,有才就灵”。请你仿写出这样的句子来:

                          

8、搜集资料是语文学习过程中常用到的一项技能。有一同学搜集到中国传统节日的元宵节同国人的习俗,便在积累本上这样记录:“端午节――划龙舟”。请你仿例子记录形式写出我国任何一种传统节日的习俗来:                   

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.