下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

在各领域中,如果你想成为一个创新的好手,    需要下很多工夫,花许多的时间。天才固然重要,    刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。    一个人只有天才却不刻苦,那什么事都做不成。

A.因此但是即使

B.那么但是如果

C.也而且即使

D.那么而且因为

 

下列各句中,没有语病的一项是

A.通过开展食品安全进校园活动,使同学们了解“QS” 食品标识、“三无”食品的识别方法。

B.为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策,投诉、举报教育乱收费问题,教育部日前开通了教育乱收费举报电话。

C.之所以取得今天这样的成绩,关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。

D.文学事业是一种精神劳动,对于从事这种精神劳动并卓有成效者,政府应给予奖励。

 

下列句子中划线成语使用正确的一项是

A.我亲眼看到以动荡的船为家的渔民们安之若素举止泰然

B.没想到在人地生疏的西安碰到了老同学,他高兴得不知所措

C.他就是臭名昭著、大名鼎鼎的一霸——黄石。

D.草丛中不时传来蟋蟀那悦耳的歌声,响遏行云

 

根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.新疆与西北联网750千伏第二通道主体工程15日提前(竣、峻)工,这意味着整个工程将于明年6月完工,比计划提前3个月。

“竣”指“事情完毕”,“峻”有“山高而陡峭”的意思,横线处应填“竣”。

B.好在顾主儿都是我父亲的老朋友,我有不周到的地方,都肯(包含、包涵),闭闭眼就过去了。

“包含”的词义是“里边含有”;“包涵”是“包容、宽容”的意思,横线处应填“包涵”。

C.新茶配上清纯的山泉,果然相得(益、溢)彰,不同凡响。

“益”有“更加”的意思,“溢”是“充满而流出来”的意思,横线处应填“益”。

D.小王的这车菜卖得很快,旁边几个卖菜的却无精打(采、彩)地坐在车旁,很少有人光顾。

“采”指“兴致”,“彩”是“光彩,精彩”,横线处应填“彩”。

 

下列词语中划线字的读音有误的一项是

A.广(mào)解(pōu)不卑不(kàng)

B.倔(jué)哄笑(hōng)俯拾是(jì)

C.琐(xiè)防(dī)同仇敌(kài)

D.短(zàn)细(jūn)深恶痛(jí)

 

作文( 50分)

题目:有     真好

当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……

要求:(1)请将题目填全.

(2)将题目抄写在答题卡上。

(3)不限文体(诗歌除外)。

(4)字数在600-1000之间。

(5)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

阅读《善良 丰富  高贵》完成问题。(9分)

善良  丰富  高贵

周国平

①善良,丰富,高贵——令人怀念的品质,人之为人的品质,我期待今天更多的人拥有它们。

②看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人,听凭危急病人死去;看到商人出售假药和伪劣食品,制造急性和慢性的死亡;看到矿难频繁,矿主用工人的生命换取高额利润;看到每天发生的许多凶杀案,往往为了很少的一点钱或一个很小的缘由夺走一条命:【甲】,于是我怀念善良。

③善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都认为,同情是人与兽的区别的开端,是人类全部道德的基础。没有同情,人就不是人,社会就不是人呆的地方。人是怎么沦为兽的?就是从同情心的麻木开始的,由此下去可以干一切坏事,成为法西斯,成为恐怖主义者。善良是区分好人与坏人的最初界限,也是最后界限。

④看到今天许多人以满足物质欲望为人生唯一目标,全部生活由赚钱和花钱两件事组成,【乙】,于是我怀念丰富。

⑤丰富,人的精神能力的生长、开花和结果,上天赐给万物之灵的最高享受。为什么人们弃之如敝屣呢?中外哲人都认为,丰富的心灵是幸福的真正源泉,精神的快乐远远高于肉体的快乐。上天的赐予本来是公平的,每个人天性中都蕴涵着精神需求,在生存需要基本得到满足之后,这种需求理应觉醒,它的满足理应越来越成为主要的目标。那些永远折腾在功利世界上的人,那些从来不谙思考、阅读、艺术欣赏、精神创造等心灵快乐的人,他们是怎样辜负了上天的赐予啊,不管他们多么有钱,他们是度过了怎样贫穷的一生啊。

⑥看到有些人为了获取金钱和权力毫无廉耻,可以干任何出卖自己尊严的事,然后又依仗所获取的金钱和权力毫无顾忌,肆意凌辱他人的尊严,【丙】,于是我怀念高贵。

⑦高贵,曾经是许多时代最看重的价值,被看得比生命还重要,现在似乎很少有人提起了。中外哲人都认为,人要有做人的尊严,要有做人的基本原则,在任何情况下都不可违背,如果违背,就意味着不把自己当人了。今天的一些人就是这样,不知尊严为何物,不把别人当人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他没有把自己当人,事实上你在他身上也已经看不出丝毫人的品性。高贵者的特点是极其尊重他人,他的自尊也因此得到了最充分的体现。人的灵魂应该是高贵的,人应该做精神贵族,世上最可恨也最可悲的岂不是那些有钱有势的精神贱民?

⑧我听见一切时代的哲人在向今天的人们呼唤:人啊,你要有善良的心,丰富的心灵,高贵的灵魂,这样你才无愧于人的称号,你才是作为真正的人在世间生活。(本文有删改)

1.文章的中心论点是         。(3分)

2.请将下面三句话的序号填在【甲】【乙】【丙】处。(3分)

①我为人们的心灵的贫乏感到震惊

②我为这些人的灵魂的卑鄙感到震惊

③我为人心的冷漠感到震惊

3.请你结合文中“善良”的内涵,为它补写一个事实论据。(3分)

 

阅读《走近森林》,完成问题。(6分)

走近森林

① 森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。

②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。

⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。

⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同时放出15~30吨氧气。

⑧森林能够有效地净化空气,城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。

1.文章第①段用了分类别的说明方法,好处是什么?(2分)

2.阅读下面的材料,请借助上文的知识,说说密云水库上游大面积植树造林的原因。(4分)

1960年,总库容43.75亿立方米的华北最大人工湖——密云水库建成时,上游林地面积只有40万亩。50年来密云通过植树造林、爆破造林、飞播造林等多种形式,在库北地区进行了大规模的绿化荒山行动。现在水库上游林地面积已达133万亩,林木覆盖率77.16%,密云水库上游已经成为北京林木面积最大、林木覆盖率最高的地区。

 

阅读《童年读书》,完成问题。(共15分)

童年读书 (节选)

莫 言  

①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。

②我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。

③后来又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类,全弄到手看了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。

④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多,我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。

⑤有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,但他还是先把书从我手里夺出来,拿到不知什么地方藏了,才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里,然后说:活该!我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我脑袋消了肿,去跟他要书时,他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看,但只要我借回了他没读过的书,他就使用暴力抢去先看。

⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里,正看得入迷,他悄悄地摸进来,一把将书抢走,说:这书有毒,我先看看,帮你批判批判!他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他,追上了也打不过他,只能在牛棚里跳着脚骂他。

1.本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事,请用简洁的语言依次概括:(4分)

为读《封神演义》    ;为读《青春之歌》  ;为读《破晓记》  ;为读《三家巷》   。

2.阅读第①段,请说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”?(4分)

3.作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请以第④段的相关内容为例,作简要赏析。(不超过150字)(7分)

 

阅读《出师表》(节选),完成问题。

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

1. 解释下列语句中划线词的意思。(2分)

(1)以先帝遗德    光:          

(2)陟罚否         臧:           

2. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失义   翻译:      

(2)必能裨补阙漏,有所广益   翻译:     

3.这三段文字体现了诸葛亮对后主哪些方面的担心?(用自己的话概括)(3分)

答:              

 

综合性学习 (共11分)

2012年9月10日,日本政府不顾中方的多次严正交涉,对我国钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓“国有化”,这是对我国神圣领土的悍然侵犯,严重伤害了中国人民的感情。班里准备开展“关注钓鱼岛”的活动,请你完成下面的任务。

1.钓鱼岛自古以来就是我国的领土,请你阅读下面的材料,提炼出相关信息。(4分)

【材料一】

1372年,中国明朝派遣杨载出使琉球,册封琉球国王。自此,中国和古代琉球国开始了长达500年的友好交往历史。也正是从那时起,钓鱼岛成为中国赴琉球的航海标志。琉球王国包括三十六岛,但其中并没有钓鱼岛,中琉也不存在任何的领土争端。明朝政府从1373年开始在福建沿海打击来自日本的倭寇,一直把倭寇赶过琉球海槽。也就是说当时钓鱼岛列岛就被纳入中国明朝的海防,成为抗倭前沿。

【材料二】

清朝监察御史黄叔璥巡视台湾后于1722年撰写的《台海使槎录》,详细地记载了中国清朝水师营在钓鱼岛海域巡航的情况,如巡哨船因“沿海暗沙险礁”而难以驾驶,只能等涨潮水平时才能进港,否则会搁浅。1871年前后,清政府重新调整福建海防后,钓鱼岛划归台湾的宜兰县管辖。

信息一:                    

信息二:                   

2.请你结合下面材料中的内容,简要概括钓鱼岛“国有化”后中国的反应。(4分)

9月14日,由中国海监六艘船组成的两个维权巡航编队,抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域,对钓鱼岛及其附属岛屿附近海域进行维权巡航执法。9月18日,北京、上海、广州、深圳、武汉、杭州、成都、大连、温州、太原、郑州、长春及哈尔滨等地都发生了规模不同的游行示威,民众手持标语高喊着“捍卫钓鱼岛主权”“抵制日货”等口号。

答:               

3.下面是一句爱国保钓的口号例句,请你模仿写一句,要求上下句的字数相同,句式工整。(3分)

例句:历史铁证岂容篡,钓岛巡航显国威。                                         

 

名著阅读(3分)

《范进中举》选自《     》,这部书是我国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,作者是   代小说家     

 

默写(5分)

(1)       ,道阻且长。(《蒹葭》)

(2)       ,思而不学则殆。(《先秦诸子论学八则》)

(3)       ,往来无白丁。(《陋室铭》)

(4)  ,仁也;  ,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。(《先秦诸子论德八则》)

 

对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是

这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?

A.文段中运用“像……”的比喻句,形象地写出了野花五彩缤纷的艳丽色彩。

B.文段中三个“像……”的比喻相连,构成排比句式,又让人感到不仅色彩绚丽夺目,而且繁花无边无际。

C.文段中“马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神”运用对偶,写出了马和人在花海中的精神状态。

D.文段结尾运用反问,强调任何一个花园也比不上春天的天山美丽。

 

结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是  

蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就 。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,②  。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

A.①像白缎上印上了几朵银灰的暗花②像千百条闪耀的银练

B.①像白缎上印上了几朵银灰的暗花②像千百条闪烁的银练

C.①像白缎上绣上了几朵银灰的暗花②像千百条闪耀的银练

D.①像白缎上绣上了几朵银灰的暗花②像千百条闪烁的银练

 

根据文段内容,对下面两个画线句子的修改都正确的一项是

1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球是巴西的国魂,意外的输球使球员们分外沮丧、懊悔,①他们准备承受。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象——总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!” 球员们顿时泪流满面。4年后,②巴西队耿耿于怀,一路过关斩将,终于赢得了世界冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”

A.①句应在“承受”之后加上“球迷的指责、辱骂” ②句应将“耿耿于怀”改为“不负众望”

B.①句应在“承受”之前加上“好了”②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望”

C.①句应在“承受”之后加上“球迷的指责、辱骂” ②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望”

D.①句应在“承受”之前加上“好了”②句应将“耿耿于怀”改为“不负众望”

 

下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是   

A.在寡不敌众的情况下,他满怀宁为玉碎不为瓦全的一腔悲愤,在城北投江殉国。

B.这个学生好学善思,经常向老师请教问题,有一种不耻下问的精神。

C.以动荡的小船为家,渔民们却能安之若素,举止泰然。

D.小王还年轻,说话没轻没重,您宰相肚里能撑船,别跟他一般见识。

 

根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可(扼遏)制。

“扼”有“用力掐住、抑制”的意思,“遏”有“阻止、禁止”的意思,横线处应填“扼”。

B.人类之上,那双俯察(纭纭芸芸)众生的眼光又是谁呢?

“纭纭”形容多而乱, “芸芸”形容众多,横线处应填“芸芸”。

C.只要我们众志成城同(仇愁)敌忾,就能消灭一切来犯之敌。

“仇”有“仇恨”的意思。“愁”有“愁闷、忧愁”的意思,横线处应填“仇”。

D.否则,鸠占(雀 鹊)巢李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁。

“雀”是指麻雀,“鹊”是指喜鹊,横线处应填“雀”。

 

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是 

A.狡(xiá)窕(yǎo)参(cī) 默(qiān)

B.觊(yú) 窗(lénɡ) 休(qì) 挑(xìn)

C.轩(chǎnɡ) 塌(tān) 泥(nào) 谦(xùn)

D.琐(xiè )轻 ( qù )责(jí)养(rú)

 

作文(50分)

23.将“冬日里                让人赞叹”补充完整,作为题目写一篇作文。

要求:①不得写诗歌;②不少于600字;③文中不出现真实的人名、校名和地名。

 

阅读《谈友善》,完成问题。(8分)

谈友善

①日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现,既有悖于中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为基本道德规范之一。因此,我们有必要在全社会倡导友善。

②友善,意味着宽以待人,不苛求于人,不强加于人。友善待人,表明人胸怀宽广,精神境界纯洁高尚。友善待人,是中华民族的传统美德之一,古代贤哲对这个问题有过许多精辟的论述。孔子明确提倡“         【甲】         ”,荀子则更强调了友善的重要,他说:“与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人,人必友善待他,这样,才有助于成就大事业,整个社会氛围才会和谐,社会总体效率才会提高。可以说,一个充满友善的世界才是美好的世界。

③友善,还意味着乐于助人,互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助精神,人间就会充满美好的真情。近年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动,如“希望工程”“送温暖”活动等等,使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大。被誉为“当代雷锋”荣获“感动中国人物”称号的鞍钢集团矿业公司职工郭明义,几十年日一日,鲜血捐款,为有困难的人排忧解难;他在解释自己的行为时高兴地说“          【乙】        ”。不胜枚举的好人好事充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系,促进了社会主义精神文明的建设。

④对亲人、好友、同事友善,也许不难,但能以友善之心对待陌生人,却并非易事。我们倡导的友善,其理想境界是广具爱心。“          【丙】         ”,“四海之内皆兄弟”,只有推己及人,普施善心,广推善举,我们的社会才会充满温馨和谐。

⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,以取得谐调的发展。

1.简答。文章第①段写日常生活中的一些情景有什么作用?(2分)

答:________________

2.将下面A、B、C三句话回归原文【甲】【乙】【丙】处(只填字母)。(2分)

A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼  B.躬自厚而薄责于人 C.帮助别人,快乐自己

             

3.第②③④段的顺序能否调换,为什么?(4分)

答:_______________

 

阅读《地球大气圈》,完成问题。(7分)

地球大气圈

①我们翘首望天,似乎高不可及。其实我们所看见的这个“天”,本是“地”的一部分——地球大气圈的低层。它的高度不过十几公里,宇宙火箭很容易就穿越了这个高度,这时再回顾地球,蓝天却已跑到我们的脚下,似轻烟,似薄雾,更仿佛是一层蔚蓝色的软纱裹在地球的表面。

  ②大气圈看起来仿佛空若无物,实际上是壁垒森严,将地球重重包住;岂止是面纱,简直是屏障,是铜墙铁壁,对地球起着重要的保护作用。

  ③1976年,在我国吉林省落了一场陨石雨,成为自然界罕见的珍闻。假使没有大气,这种从天而降的陨石将成为家常便饭,给地面造成极大毁坏。正是由于大气圈的保护,高速冲来的陨石因与大气剧烈摩擦,减慢了速度;并因摩擦产生的高热影响,绝大部分陨石在100多公里的高空就化为灰尘和气体,只有极少数到达地面,而且已是强弩之末,一般不会造成什么危害了。

  ④从天外向地球袭来的还有强烈的紫外线。经科学家研究,大气中的臭氧可以住挡紫外线,臭氧每减少1%,照射到地面的紫外线就增加2%。假使没有大气或大气中的臭氧明显减少,过多的紫外线将使地球上的生命无法生存,是大气圈保护了我们。在大气圈中离开海面20-35公里这一带含臭氧较多。所谓较多,也不过占到四百万分之一左右。但这点臭氧已足以使大量紫外线被吸收,才使得地球上各种生物免受过多的紫外线伤害;剩下少量的到达地面,对我们来说有杀菌防病作用,反而变得无害而有益了。

  ⑤那些极其稀薄的为地球磁场所控制的带电粒子组成的高层大气,也有保护地球的作用。它能使宇宙中那些以高速冲向地球的粒子流偏转方向。

⑥地球大气圈的存在,不仅保护了我们,还是生命得以发生和发展的重要条件。假使没有大气,就没有灿烂的云霞,更没有生命的喧嚣,而将是白天酷热,夜晚严寒,天上是黑洞洞的,地下是一片荒凉。

1.概括文章第②段的大意(不超12字),指出第②段在文章中的作用。(3分)

大意:               (2分)     

作用:               (1分)

2.结合文章,对下面材料中智利海伦娜岬角出现的异常现象作出合理解释。 (4分)

  卫星探测表明,臭氧明显减少的区域位于南极上空,呈椭圆形。现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的居民不敢进行日光浴,只要走出家门,就要戴上太阳眼镜、在裸露的皮肤表面涂上防晒油,否则半小时后,皮肤就晒成鲜艳的粉红色,并伴有痒痛。那里的羊则多患白内障,几乎全盲,兔子几乎眼睛全瞎。

              

 

阅读《那个孩子》回答问题。(15分)

那个孩子

  ①曾经有个孩子,父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,他懊悔为什么会生长在如此平凡的家庭呢!他知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是他努力读书,果然考上了外地的一所名牌大学。

  ②孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。他很烦,冲到厨房,大声对母亲说:“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后,母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。

  ③父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。

  ④父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些……大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:“我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。

  ⑤到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:“这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说: “你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。”孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:“我会当心的,我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。

  ⑥孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子:“招待所有热水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子:“别的家长说食堂饭菜很差,你千万不要省啊!”父亲说,“人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。

  ⑦晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,爱得那样深,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。

  ⑧后来,孩子长大了,他努力工作,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门。

⑨那个孩子是他,是你,是我。

1.用简洁的语言把下面的表格补充完整。(4分)

地点变化

父母表现

孩子对父母情感

在家里

母亲夸孩子被吼

(1)

在火车上

(2)

明白、尊重

到学校

父母忙碌、担心

(3)

(4)

思念、感恩

2.第①段“努力”和第⑧段的“努力”含义有何不同?(4分)

           

3.结合文章内容,谈谈你对文章第④段和第⑨段画线句子的理解。(7分)

           

 

阅读《曹刿论战》回答问题。(10分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1.解释下列语句中词的意思。(2分)

(1)肉食者鄙       鄙:            (2)小惠未徧        徧:        

(3)牺牲玉帛       牺牲:          (4)彼竭我盈       盈:        

2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)小信未孚,神弗福也                (2)一鼓作气             

3.文中肉食者的“鄙”和曹刿的“远谋”表现在哪些方面?(用自己的话回答)(4分)

(1)肉食者“鄙”的表现:战前           ,战中          

(2)曹刿“远谋”的表现: 战前           ,战中          

 

综合性学习(10分)

“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委将要举办一次展览宣传活动。活动中,需要你帮助准备文字材料,完成下面的任务。

1.阅读【材料一】,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。(4分)

【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

               

2.根据【材料二】,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。(4分)

【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果

说明: 满分5 manfen5.com

              

3.阅读【材料三】,概括写出你对“低碳生活”的理解。(2分)

【材料三】联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议:使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约48克的碳排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷,每天可减少48克碳排放量。把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近l000克的碳排放量。去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克的碳排放量。不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量。在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器,可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。改用节水型淋浴喷头,可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

答:“低碳生活”的关键是                           

 

名著阅读(3分)

《水浒传》记述的是以 ① 为首的梁山好汉反抗朝廷的故事。英雄们秉承着 聚义厅外杏黄旗上写着的“ ②  ”的宗旨,杀富济贫,扶危济困,伸张正义,其中使用铁禅杖的  ③ (填绰号或姓名)最让人佩服。

 

用原文填空(5分)

(1)长风破浪会有时,              。《行路难》(1分)

(2)             ,五十弦翻塞外声。《破阵子》(1分)

(3)其中往来种作,男女衣着悉如外人,                 。《桃花源记》(1分)

(4)孟子在《生于忧患,死于安乐》中说,艰难困苦是天将降大任之前所做的考验,目的是让人                  。(2分)

 

对修辞方法的理解正确的一项是(   )

 太阳从东方跃起,像一个燃烧的火球,用血一样的色彩,在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间,大地似乎醒了,偶尔的一阵风过,麦浪开始滚动,一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠,有点不安分了,眨着小小的眼睛,似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面,立即躲入大地的怀里。④依然挂着的,像星星一样点亮了小小的灯笼,你要是仔细的瞅着,还能看到它们泛着五彩的光。

A.选段中主要运用拟人的修辞手法,写生机勃勃的麦田,表达了作者的喜悦之情

B.①句主要运用比喻修辞手法,将起伏的麦田比喻成麦浪。

C.②③句主要运用拟人的手法,用“躲”的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧。

D.②③④句从不同角度描写露珠,三个句子构成了排比。

 

标点符号正确的一项是(   )

A.它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!

B.鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。

C.你聪明的,告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢。

D.康熙皇帝说:“这里四围秀岭,十里平湖,致有爽气”,所以才题了这个殿名。

 

选择语句依次填空最恰当的一项是(   )

一个人    多聪明,多能干,背景条件有多好,    不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻,      ,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。  

A.不论只要夕阳就会陪伴着你              B.虽然但是夕阳才会和你为伴

C.不论如果夕阳才会和你为伴               D.即使假如夕阳就会陪伴着你

 

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