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选出给划线字注音全部正确的一项。（2分） A、天罡 （gāng） 猝（cuì）不及防 B、撰（zhuàn）文 言简意赅（gāi） C、冗（rǒng）长 乐（lè）以教和 D、陶冶（yé） 苦心孤诣（zhǐ）
用楷书书写下面的诗句。（4分） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。
写作（60分） 请以“ 的我”为题，写一篇作文。 要求：⑴先把题目补充完整，然后作文；⑵字数不少于600。
有盲子过涸桥上，失坠，两手攀楯（shǔn，栏杆），兢兢握固。自分，失手必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下，即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶。” 1.下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A. 自分，失手必坠深渊 分：料想，考虑 B. 第放下 第：只要 C. 乃自哂曰 哂：微笑 D. 蚤知是实地 蚤：跳蚤 2.请将文中画线句子“蚤知是实地，何久自苦耶”翻译成现代汉语。（2分） 3.请简要谈谈这则小故事给你的启示。（2分）
童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1. 解释下列语句中加点词的意义。（4分） （1）项为之强（ ） （2）徐喷以烟（ ） （3）兴正浓（ ） （4）鞭数十（ ） 2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分） A. 故时有物外之趣 昂首观之 B. 又留蚊于素帐中 余常于土墙凹凸处 C. 项为之强 舌一吐而二虫尽为所吞 D. 使之冲烟而飞鸣 人不知而不愠 3.请将文中画线句子“心之所向，则或千或百，果然鹤也”翻译成现代汉语。（3分） 4.这篇短文叙述了哪几件趣事？请简要概括。（3分）
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 诗的三四句描写了怎样的环境特点？最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）
遥远的岛 在天气晴朗的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。打从汉奈斯和别卡记事的时候起，他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，小岛因而宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，转瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在任何其他地方都更加猖獗。不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。风暴大作时，海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅，几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像是一个谜。秋天，树林被红红黄黄的斑点装扮得绚烂多彩。渐渐地，树叶都落光了，小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样，在秋日浪花飞溅的寒波上巍然耸立着，朝气蓬勃，郁郁葱葱，青翠欲滴。而冬天，当大海冰封，雪为万物盖上一层白毡的时候，小岛就穿上一身冰霜的盛装，宛如披上豪华的王袍，上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石，变幻莫测，异彩纷呈。 他们竭力探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢？不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们绝不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，直到有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了—— 这是不足为奇的。 不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船，他们也不敢违抗他的命令。那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去—— 坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何别的办法了—— 得等到冬天。 这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。 两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板，偷偷地上路了，他们的心在战栗。一月的寒风冷彻骨髓，刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。 他们曾那样日夜梦想的奇遇，令人头晕目眩的童话中的奇遇，当他们的脚踏上小岛的一瞬间，这一切就都要实现了！所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。 当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目，但他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土—— 和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色的树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。 不，他们再也不想那个小岛了。无论是今天，还是别的日子—— 永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。 这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地哭着，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。 1.从全文看，标题“遥远的岛”指代哪些内容？( 4分） 2.赏析下面句子中加点的词语。（4 分） 不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛，总是怀着快乐的轻信态度迎接它。 3.品味下面这个句子的含义。（4 分） 这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。 4.文章第1 段说遥远的神话般的小岛“变幻莫测，异彩纷呈”，第9 段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾？为什么了（4 分） 5.你从两个小孩的故事中获得了哪些启示？（写出一点即可）( 4 分）
紫藤萝瀑布 ⑴我不由得停住了脚步。 ⑵从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ⑶这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! ⑷“我在开花!”它们在笑。 ⑸“我在开花！”它们嚷嚷。 ⑹每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 ⑺但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑻这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 ⑼过了这么多年。藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑽花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 1.请从修辞手法的角度，简要分析文章第⑵段的表达效果。（4分） 2.简要谈谈你对下面两个句子的含义的理解。（6分） （1）我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 （2）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 3.文章第⑻段运用了哪种记叙方式？有什么作用？（4分） 4.如果说开篇“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“停住了脚步”，那么篇末“我不觉加快了脚步”的原因是什么？（4分）
根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分） 1.老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操《龟虽寿》） 2. ， 。万籁此都寂，但余钟罄音。（常建《题破山寺后禅院》） 3.子曰：“其恕乎！ ， 。”（《论语》）
综合性学习，（6分） 近日，学校组织了一次“走近新词语”活动，请你参加并完成以下任务。 1.探究下列材料，写出你的发现。 材料1：爷爷一提到“粮票”“布票”“人民公社”就感慨不已。而对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”之类的新词语。 材料2：某娱乐节目搞“海选”，不久到处都海选；电视剧《蜗居》刚播出，老百姓全在说“蜗居”。这些词语一出现，就成了各大媒体报道中的热门词汇。 材料3：李老师在批改练笔时，看到了天书一般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老班发现收了去，真是7456……”，李老师当场“晕倒”。 探究发现：
2.请你写出两个现在流行的新词语，并解说其意义。 （ ） （ ）
下列句子中，没有语病的一句是( ) （2分） A. 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。 B. 在抢险救灾的现场，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。 C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
下列句子中划线的成语，使用恰当的一项是。（ ）（2分） A．这座寺庙经过数月的修缮，如今看上去更加古朴庄严，惟妙惟肖。 B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 C．每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。 D．家中的相册里总有一些年代久远、发黄褪色的老照片，这些照片的背后往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 隐秘 慧心未抿 突如奇来 B. 崛强 获益非浅 玲珑剔透 C. 贪婪 险象迭生 碌碌终生 D. 嘻戏 猝然长逝 可望不可及
下列词语中划线字的注音，完全正确的一组是（ ）（2分） A. 执著（zhuó） 闷热（mèn） B. 啜泣（chuò） 挑逗（tiāo） C. 玷污（zhān） 迸溅（bìng） D. 雏形（chú） 伫立（zhù）
写作（60分） 根据下面的提示和要求作文。 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许…… 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇不少于600字的文章。
匡衡好学 汉匡衡好学无烛，邻舍有烛而不及①。衡因洞壁引其光，以书映光而读之。邑有文氏者，家富多书，衡乃助其劳作而不求偿。主人怪而问之，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感其言，与之书，终成大学②。 【注】①不及：指烛光透不过来。②大学：这里指大学问家。 1.下列各句划线词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A. 衡因洞壁引其光 洞：小洞 B. 主人怪而问之 怪：觉得奇怪。 C. 主人感其言 感：为……感动 D. 终成大学 终：最终 2.请将文中画线句子“衡乃助其劳作而不求偿。”翻译成现代汉语。（2分） 3. 请简要概括这篇短文所写的两件事。（3分）
塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 1.解释下列语句中划线词的意义。（4分） （1）近塞上之人有善术者（ ） （2）马无故亡而入胡（ ） （3）人皆吊之（ ） （4）此何遽不为福乎（ ） 2. 下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分） A. 近塞上之人 人皆贺之 B. 其马将胡骏马而归 其子好骑 C. 堕而折其髀 人不知而不愠 D. 此独以跛之故 以丛草为林 3. 请将文中画线句子“近塞之人，死者十九”翻译成现代汉语。（2分） 4.读了这则寓言，你明白了一个什么道理？请用简明的语言概括。（3分）
泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 “烟笼寒水月笼沙”一句描绘了一幅什么样的画面？这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
送花 生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才有点奥妙。 故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说：“夫人在门口车上，她病得走不动了，请你去一下。” 一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。 “我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……” “买花。”守墓人应道。 “对，给我儿子。” “我一次也没忘了放花，夫人。” “今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。” 小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。 “我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。” “可惜？” “鲜花搁在那儿，几天就干了。没人闻，没人看，太可惜了！” “你真的这么想？” “是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？” 老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了。 可是几个月后，这些老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回自己开车来。 “我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说得对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用处！” 不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：活着就要对人有些用处。 1.文中“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”一句，在文章的结构和表达上有什么作用？（4分） 2.请从文中找出与“死了倒好，活着也没意思了”相照应的句子，并说明老妇人觉得“活着没意思”的原因。（4分） 3.根据文章的内容，你觉得使老妇人的病好转的真正原因是什么？（4分） 4.请根据文章的内容概括“老妇人”的形象特点。（4分） 5.结合文章内容，说说你对“活着就要对人有些用处”这句话的理解。（4分）
硇洲风韵 ①位于湛江市区东南约35公里海面上的硇洲岛，处处洋溢着淳朴自然的渔家风情。海岸边有最为典型的火山地貌；海底里是绚丽多彩的珊瑚礁群；古老的灯塔还在闪烁引航，仿佛在诉说悲壮的殖民历史；巨浪滔滔拍打着悬崖峭壁，好象要将一个封建王朝的悲壮故事告诉大家……硇洲岛兼具渔岛、生态岛、火山岛、文物岛、革命岛于一身，风韵融会交集、绚丽多姿，是一个旅游好去处。 ②硇洲岛海域是我国一级渔港，海产资源极为丰富，名贵海产品达数十种之多。据说鲍鱼、龙虾曾经是朝廷贡品，驰名中外。这里出产的石斑、马蛟、鱿鱼、红鱼、对虾、大虾、红蟹、花蟹等非常肥美。硇洲也是全国海珍品科技养殖示范基地，近几年的渔业年总产量超过4万吨。硇洲岛上的大小食肆生意兴隆，在旅游团中流传着“吃到硇洲龙虾鲍鱼，方知皇帝逍遥快活”的说法。 ③硇洲岛是50万年前海底火山爆发而形成的岛屿，整个岛屿都是由玄武岩构成的盾形台地。环岛海岸曲折，礁石密布。东南面有绵亘数公里的海石滩，亦称那晏滩，滩边怪石林立，奇景迷人。 ④站在那宴海边，银色的沙滩和怪石嶙峋的乱石林，构成了石滩的独特景观。海滩上的石头，大小高矮不一，姿态万千，有的像猛虎下山，有的像雄鹰展翅，有的像金猴摘果，有的似山羊饮水，有的似金鸡报晓，姿态各异，栩栩如生，巧夺天工。乱石中秀女塑像身材苗条，肌肤晶莹雪白，五官端正，高高的鼻梁，樱桃小嘴，黑宝石般的眼睛凝视大海。 ⑤据专家说，那宴海石滩的成片大型柱状玄武岩是世界上迄今发现的最为典型的火山玄武岩，其六角柱形的柱状节理，是由于岩浆冷凝收缩而造成的裂缝，最为奇特的是每个冷凝中心发生向三个方向的裂隙，它们之间的夹角约成120°，形成了正六边形柱子。每个柱体直径在50厘米左右，每边长约40厘米，高达1-1.6米左右，整个陡崖像一根柱子挨着一根柱子，排列而成一幅巨大屏风，是自然界极为罕见的奇观。 ⑥硇洲岛上有许多名胜古迹。据《中国地名大辞典》记载：“宋景炎二年，帝欲往居占城，不果，遂驻石冈洲（现硇洲）。是年四月帝崩，卫王立，有黄龙见海中，升硇洲岛为翔龙县。”南宋景炎三年（公元1278年），元兵南进，南宋王朝君臣从福建沿海岸南逃，宋帝赵罡因惊吓病亡，赵丙即位于今硇洲岛。当年五月初一，有人报海面上有黄龙，遂改年号为“翔兴”，升硇洲为翔龙县，隶属化州。不久，元兵杀到，陆、张二人又拥帝东逃到崖山。次年，元兵破崖山，陆秀夫抱帝投海，大宋皇朝从此灭亡。短命的皇城历史，给硇洲岛留下了宋皇城遗址、宋皇井、宋皇碑、专供小皇帝读书的翔龙书院等历史古迹。 ⑦硇洲岛至少在元代以前就已经有了灯塔。元代名儒刘耿阳曾登塔作诗，云：“卓耸奇观障碧川，势吞宝丽与云连。几来高处抬头望，撑起高凉半壁天。”1898年，法国殖民主义者强租广州湾，出于他们军事、经济的目的，将原石塔拆掉，建起现在我们看到的这座灯塔。灯塔修造历时两年零两个月，是世界目前仅有的两座水晶磨镜灯塔之一。 ⑧天后宫是硇洲岛历史悠久而规模雄伟的一座古宫庙。天后宫坐东北向西南，临南海，为砖木结构，有三进，进深6.7米，祀奉天后像，内有明代遗存下来的“海不扬波”匾额和铁钟、宝鼎等各种珍贵文物。硇洲人民有优良的革命传统，解放海南岛战役打响时，我军一部便是从这里登船出征的。 ⑨硇洲岛是湛江的海上门户，如果把我国大西南比作一条巨龙，那么，湛江港就是这条巨龙的龙头，而硇洲岛则是含在巨龙口中的一颗宝珠。 1.阅读全文，说说本文从哪几个方面介绍了硇洲岛。（4分） 2.第⑤段画线的句子用了一组数据，有什么作用？（2分） 3.为什么说“硇洲岛兼具渔岛、生态岛、火山岛、文物岛、革命岛于一身，风韵融会交集、绚丽多姿，是一个旅游好去处”？（6分） 4.请从表达方式或修辞手法运用的角度，结合具体语句，简要分析文章第④段的语言特色及其表达效果（6分）
根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分） 1.子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《论语》） 2.树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》） 3. ， 。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
综合性学习，（6分） 在《探索月球奥秘》这一综合性学习中，你的收获一定不少。请按下面的要求答题。 1.写出月亮的美称或雅号4个： 、 、 、 。 2.写出两个与月亮有关的神话传说： 、 。 3. 写出两句关于月亮的诗句及其作者：
下列句子中，没有语病的一句是( ) （2分） A. 我校参加湛江市中学生运动会的代表团凯旋归来了。 B. 我们不知不觉就走了大约十里左右的路程。 C. 在这次实践调查活动中，我们看到了许多有关环境污染的事实。 D. 能否多读书，是提高一个人的语文素质的重要途径。
下列句子中划线的成语，使用恰当的一项是。（ ）（2分） A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积地克服了许多困难。 B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 D．金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 匿笑 闲情逸致 具体而微 B. 葱笼 繁铉急管 不可磨灭 C. 沮咒 忍俊不禁 仙露琼桨 D. 训戒 踉踉跄跄 随声付和
下列词语中划线字的注音，完全正确的一组是（ ）（2分） A. 奢望（chē） 档案（dǎng） B. 荫蔽（yīn） 静谧（mì） C. 悄然（qiāo） 沉淀（diàn） D. 纳罕（hǎn） 躯壳（ké）
作文。（40分） 花开花谢、云卷云舒、潮涨潮落……自然景物总是以其各自的方式展示着万种风情。如果用心体会，我们会有这样那样的感慨与思考。请你以“走近 ”为题，写一篇作文。 要求：先完整题目，再作文。字数600字左右。
综合性学习。（共11分） 七年级一班班委会为了激励同学们勤奋学习，学会做人，特召开了一次“我们该如何成长”的主题班会。现在也请你来参加。 1.请写出你的座右铭。（2分） 2.打开你心灵的那扇窗，诉说你曾经的“挫折”。（不超过60字）（5分） 3.你将把哪位名人作为你学习的榜样，为什么？（4分）
秋 思 梁衡 ①十月里有机会到吕梁山中去，一进到山的峰谷间，秋浓如酒，色艳醉人。长年生活在城市里的人，真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山，原该是披着一件绿衣裳的吧，而这时，却铺上了一层花毯，那绒绒的灌木，齐齐的庄禾，蔚蔚的森林，成堆成簇，如烟如织，一起拼成了一幅五光十色的大图案。 ②这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树， 干红的山楂，血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等，都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦，从根到梢一色娇红，齐刷刷地立在地里，远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时，点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着，像金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜。镜中文映出那些松柏林，在这一派喧热的色彩中泛着冷绿，更衬出这酽酽的秋色。金风吹起，那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望，只见紫烟漫漫，红光蒙蒙，好一个热烈、浓艳的世界。 ③我奇怪，这秋色为什么红得这样深浓。林业工作者告诉我，这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄，一色新嫩。以后栉风沐雨，承受大阳的光热，吸吮大地的养分，就由浅而深，如黛如墨；再渐黄而红，如火如丹。就说这红枣吧，春天里繁花满枝，秋时能成果的也不过千分之二三，要经过多少场风吹雨打、蜂彩蝶传，才得收获那由绿而红。一粒拇指肚大的红果，这其中浓缩了造物者多少的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完，显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号，是骄傲与胜利的标志。 ④本来，四时不同，爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼，难免林小姐葬花之悲；秋色似火，亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理，倒应是另一种感慨。芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望：天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸后的欢乐。一个人只要献身于一种事业，一步步地有所前进，他的感情就应该和这大自然一样充实。我站在秋的山巅，遥望那远处春天曾走过的小路，不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言：“人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候， ， ；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”’我想，不管是少年，青年还是中年人，都请来这大自然的秋色中放眼一望吧，她教你思考怎样生活，怎样创造人生。 1.根据要求填空。（4分） （1）文中的保尔指的是前苏联作家 的名著 的主人公保尔·柯察金。（2分） （2）请将文中保尔在晚年关于年华的那段名言中空缺的部分填写完整。（2分） 每当回忆往事的时候， ， 。 2.作者在第②中着力描绘秋色，作者笔下的秋色有什么特点？作者在本段先说“坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透”，后来又说“点缀这红色世界的还有黄和绿”，两句话是否有矛盾？说说理由。（5分） 3.第③段中“这其中浓缩了造物者多少的心血”一句里“这”指代的内容是什么？（2分） 4.本文中作者运用了多种修辞手法，请写出一种修辞手法并举出例句。（2分） 5.第④中画线的句子，作者描绘了春与秋的特点及带给人的不同感受，请你结合自己的生活积累，仿照画线句的句式，写一段描绘“夏”或“冬”的文字。（不超过50字）（5分）
阅读（甲）（乙）两文，回答后面的问题。 （甲）那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 （乙）再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！ 1.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是 的水，乙文写的是 的水。（2分） 2.（甲）（乙）两文中所描绘的水的特点有什么不同？（2分） 3.同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，试各举一例。（2分） 4.谈谈你对下面两个句子意思的理解。（4分） ①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 ②济南是“自然”的情人吧？ 5.将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好？（2分）
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