习近平总书记在党的十九大报告中强调,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”“加 快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内 涵式发展”。建设一流大学、一流学科,归根结 底取决于 A. 一流设备 B. 一流政策 C. 一流人才 D. 一流环境
到2020年,我国将基本实现现代化,基本形成社会,进入人力资源强国行列。 A. 科学环境友好型 B. 教育资源节约型 C. 工业小康 D. 教育学习型
对我国“全面二孩”政策施行的理解,下列观点正确的有 ①“全面二孩”政策施行后,计划生育已不再是我国的基本国策 ②人口政策要与经济社会发展相适应 ③“全面二孩”政策有利于促进人口长期均衡发展 ④“全面二孩”政策施行,说明我国人口问题已经得到根本解决 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
观察下图“中国人口时钟”的数据,对我国人口情况解读正确的有
①人口基数大 ②新增人口少 ③人口老龄化速度加快 ④男女性别比例失衡 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。这句话告诉我们 ①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败 ②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生 ③规范权力的运行对民主政治建设没有任何意义 ④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
“四个全面”战略布局,是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主 义全局出发提出的战略布局,是在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中所做的战略布局。“四个全面”战略布局是指 A. 全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 B. 全面建成小康社会、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党 C. 全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面反腐倡廉 D. 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
某校九年级(1)班准备制作一期以“党在我心中”为主题的黑板报。以下内容能用到的有 ①没有共产党就没有新中国 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征 ③中国共产党领导全国各族人民坚持走中国特色社会主义道路 ④中国共产党领导全国各族人民实现了全面建成小康社会的目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
当前,我国经济发展呈现的特点是 A. 高速增长、产业优化、创新驱动 B. 速度变化、结构简化、动力转换 C. 高速增长、结构优化、目标转换 D. 速度变化、结构优化、动力转换
对图表“2013 -20 17年我国国内生产总值及其增长速度”理解正确的有 2013-2017年国内生产总值及其增长速度 ①经济总量在持续下降 ②经济增长速度在放缓 ③经济高速增长后,会出现增速“换挡”现象,这是一个基本规律 ④人们的消费需求、购买力下降 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
党的十九大报告全面回顾了党的十八大以来所取得的巨大成就,指明中国特色社会主义已经进人新时代。这个新时代是 ①党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化的时代 ②已经全面建成小康社会,进人社会主义现代化强国的时代 ③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的新时代 ④实现了中华民族伟大复兴中国梦的时代 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
12月4日是第五个国家宪法日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调,坚持依法治国首先要坚持( )。要在全党全社会深人开展尊崇宪法、 学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,弘扬宪法精神,树立宪法权威,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 A. 依宪治国 B. 以德治国 C. 依宪执政 D. 科学立法
2018年9月23日秋分日,我国迎来了第一个_节。这是第一个在国家层面专门 为农民设立的节日。这一节日的设立,有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重,传承弘扬 中华优秀传统文化,推动传统文化和现代文明有机融合,增强文化自信心和民族自豪感。 A. 中国丰收 B. 中国农业发展 C. 中国三农发展 D. 中国农民丰收
珍视生命活出精彩 (守护生命)在日常生活中,对生命的威胁是多方面的,包括各种自然灾害,也包括各种人为因素造成的灾害。生命来之不易,在各种灾害面前,我们要学会守护生命。 (1)当遇到下列情境,我们应该如何做? 当遭遇地震时: 当发生火灾时: 当遭遇抢劫时: (感受生命)人为什么活着,怎样的一生是值得的?对于这个问题,不同的人有不同的理解和诠释。在国外生活了18年的黄大年教授毅然放弃高薪、洋房,义无反顾回国填补我国在地球深部探测关键领域的技术空白;著名天文学家南仁东为国家500米口径球面射电望远镜(FAST)工程辛勤工作20多年,把自己的生命献给了中国天文事业。 (2)你认为黄大年、南仁东的人生值得吗?请说明理由。 (3)创造有意义的人生,你打算如何做?(写出两点)
感受师长之爱 (走近老师)不同的老师,有着不同的讲课风格。有的老师口若悬河,有的老师幽默风趣,有的老师深入浅出……虽然他们呈现出不同的风格,但他们的初衷及目标是一致的,那就是教书育人。 (1)我们应如何对待风格不同的老师? (理解老师)小倩喜欢文学,经常请语文老师指导并交流读书心得,得到了语文老师的肯定与表扬。后来,小倩在英语课堂上悄悄看文学作品,被老师发现,不仅被没收了书籍,还被严肃地批评了一顿,她感到很委屈。 (2)假如你是小情的好朋友,你会怎样劝慰她? (我爱我家)《孟子•离娄上》中说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”意思是天下的根本在于国,国的根本在于家,家的根本在于自身。重视家庭建设是我们中华民族的优良传统,和谐社会呼唤和谐家庭,建设和谐家庭离不开我们每个人的参与。 (3)作为家庭成员之一,我们能为和谐家庭建设做些什么?(写出三点)
探究情境,回答问题。 榆林某中学七年级(1)班以“交友的智慧”为主题开展情境探究学习,请你参与。 (建立友谊) 情境一:小莉性格比较内向,在新环境、新班級中认识的人不多,沟通的也少,她感觉很孤独。 小明同学非常开朗,认为自己只有优点,没有缺点。同学们给他指出缺点时,他感到很气愤。 (1)请根据情境一中小莉和小明在交友中存在的问题提出对策。 (理性分析) 情境二:同学们围绕建立友谊展开了小组讨论。小伟同学说,既然要交朋友,就应该答应对方的要求,为对方做任何事情。 (2)你认为小伟的说法对吗?请说明理由。 (珍视友谊) 情境三:探究学习的最后,同学们交流分享了有关友谊的名言名句。以下是节选的几条: 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。﹣﹣(春秋)孟子 在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。﹣﹣莫罗阿 真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐…﹣﹣奥斯特洛夫斯基 (3)请结合所学和上述名言,谈谈我们应该怎样呵护友谊。(写出三点)
筑梦青春人生无悔 (编织梦想)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。阿里巴巴集团董事局主席马云说:“梦想还是要有的,万一实现了呢。”百度创始人李彦宏说:“一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。” (1)请你谈谈青少年为什么要编织自己的梦想。 (学习有法)“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。”“举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”学习是我们的任务,也是伴随我们一生的事业。学习不能盲目,还要讲求方法,才能达到事半功倍的效果。 (2)学习对我们的成长有什么重要意义?(写出两点) (3)谈谈在生活中我们应该如何学会学习?(写出两点) (正视自我)如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。实现梦想需要我们不断努力学习,更需要我们正视自己的优点与不足,不断提升自己。 (4)我们应该怎样做更好的自己?(写出两点)
自榆林市教育局开展“励志自强之星”评选活动以来,涌现出许多的自强之星,有的家境贫困,有的身体残疾,但他们在挫折面前,始终不畏困难、自强不息。这启示我们 A. 只要敢于面对挫折,就一定能够战胜挫折 B. 遭遇挫折要勇于面对,努力发掘生命的力量 C. 遭遇挫折,要树立起无所谓的生活态度 D. 只要是挫折,必定对个人的成长有积极意义
在我们每个人的生命中,都可能遇到天灾、人祸等各种意想不到的挫折,不同的人会表现出不同的态度,也会做出不同的行为反应。这说明 ①挫折是生命成长的一部分 ②造成挫折的因素是多方面的 ③只要有思想准备,完全可以避免挫折 ④人们对挫折的认知差异会影响人们的行为反应 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
生活的道路并不总是平坦的,“人生不如意事十之八九”。对于人生中的挫折,下列认识正确的是 A. 小赵:只有经历的挫折越大,才越容易成功 B. 小杨:面对挫折,要保持乐观,勇敢应对 C. 小张:挫折往往由客观因素导致,无法克服 D. 小林:生活有挫折是正常的,不必在意
精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的是 ①参观博物馆 ②参加诵读经典活动 ③学习制作工艺品 ④去网吧玩网络游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
据报道,在2018年张学友的多场演唱会上,警方在安检环节通过人脸识别技术,成功抓获了多起案件的犯罪嫌疑人。依托人脸识别技术,可以识别出每个人的不同特征,说明了人的生命具有 A. 社会性 B. 相似性 C. 独特性 D. 多样性
《诗经》中写道:“哀哀父母,生我劬劳。”意思是父母为我们付出了很多,为家庭做出了贡献。作为儿女,我们应该 ①从身边小事中做到孝敬父母 ②尽孝在当下,更多地关爱父母 ③深怀感恩之心,学会体谅父母 ④学会承担必要的家务 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
下列漫画中,与其他三幅漫画的寓意不一致的是 A. B. C. D.
作家三毛说:“家,对每一个人,都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。”对此理解正确的是 ①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的港湾 ③家是我们身心的寄居之所 ④家只是一座房子、一群人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
在学习生活中,我们取得了进步会获得老师的表扬,做错事了也会受到老师的批评。面对老师的表扬和批评,下列做法不恰当的是 ①受到批评时要当面理论,据理力争 ②对于批评,多从自身找原因 ③面对表扬和批评都不用在乎 ④对待批评,虚心接受;对待表扬,再接再厉 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
在师生交往过程中,我们难免会与老师有意见不一致或发生矛盾的时候。作为学生,当我们与老师发生矛盾时应 ①相信善意,多些宽容和理解 ②针锋相对,绝不妥协 ③坦诚相待,注意沟通方式 ④求同存异,相互交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中学生李某在微信中添加了一个昵称为“烟火”的微信好友,在聊天中不慎泄露了家庭信息,随后有人试图潜入李某家中,幸亏被邻居及时发现才避免了家庭财产的损失。李某的经历启示我们 A. 为了自身安全,要拒绝使用微信 B. 在虚拟的网络世界里,一切都不可信 C. 网络交往有害无益,应远离网络交往 D. 谨慎结交网友,提高自我保护意识
从小娇生惯养的七年级学生小萌住进学校宿舍后,得到同学们很多帮助,但她对别人却漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能实现。小萌交友失败的原因是 A. 她缺乏独立生活的能力 B. 她只知索取,不知交友是双向的 C. 她的家庭条件太过优越 D. 宿舍的同学对生活小事斤斤计较
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”,“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”。这两句话说明 A. 友情可以使孤独者得到幸福 B. 生活需要友情 C. 友情可以使社会变成温馨的家园 D. 友情可以使沙漠变成绿洲
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是出自北宋文豪苏轼《题西林壁》中的名句,从认识自我的角度看,这句诗给我们的启示是 A. 要通过自我评价认识自己 B. 要通过自我分析认识自己 C. 要通过自我观察认识自己 D. 要通过他人评价认识自己
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