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1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》，请根据所提供的内容判断，以下对欧洲一体化的目标和影响叙述不正确的是 ①条约规定：在欧盟内部要求实现资本的自由流通，真正实现统一市场，并使经济政策完美地协调起来。 ②条约规定：最迟于1999年1月18日在欧共体内部发行统一货币，实行共同的对外与防务政策，扩大欧洲议会的权力。 A．增强了欧洲在世界上发挥更大作用的政治意愿和自信心 B.很大程度上影响了国际经济、政治和安全事务的发展 C．其政治目标是扩大欧洲的影响，实现共同的防务，最终取代联合国 D．其经济目标是形成共同的经济政策
列宁指出：“要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的阻碍正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。”这强调了 A.实施余粮收集制的重要性 B. 改善工人生活状况的重要性 C.发展工业生产的重要性 D.实施粮食税的重要性
美国1787年《联邦宪法》确立了一套“地狱和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括 A．各州和联邦政府之间的分权制衡 B.联邦的立法、行政、司法三部门间分权制衡 C.国会参众两院间队立法权的分权制衡 D.白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡
法国的启蒙运动反映了一个历史时代的特征，主要是因为启蒙思想 A.适应了宗教改革运动的要求 B.是当时世界上最进步的思想，影响了全世界 C.迎合了新兴资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要 D.是资产阶级实施天赋人权、自由平等的实践
16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．传统的东西方之间的商路被奥斯曼土耳其控制 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一
在古希腊文中，“民主”一词是表示人民和主权的两个词组合而成。现代西方文字中的“民主”一词都出自这个希腊古词，这一语言现象所反映的历史本质是 A．民主这一词汇源于古希腊 B.希腊是民主思想与实践的摇篮 C．西方文字和古希腊的词汇一脉相承 D.民主的含义就是人民掌握主权
民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜礼。称呼上用“先生”“同志”取代“老爷”“大人”，这一变化在本质上体现出了 A．近代化的历史趋势 B.自由平等的精神 C．西学在中国的发展 D.“中学为体，西学为用”
1992年，邓小平头像再次出现在《时代》周刊封面上。《时代》周刊介绍道：“‘航 空母舰’在13年里转了第二圈。”以下对材料理解正确的是 A．他倡导“真理标准问题”的讨论，解放了思想 B．他做出了“把工作重点转移到社会主义现代化建设上来”的战略决策 C．他系统提出了社会主义初级阶段的理论，规定了党在初级阶段的基本路线 D．他的南方谈话，为创立社会主义市场经济体制提供了理论基础
2010年在中国上海举办世界博览会，上海成为世人瞩目的城市，这个城市在上世纪曾经 ①实现了中美关系正常化 ②成为近代第一批对外开放的窗口 ③成功举办了亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议 ④创立上海合作组织，推进新型区域合作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④
“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是 A.消灭私有制的科学社会主义 B.“平均地权”和“土地国有”的民生主义 C.用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义 D.建立资产阶级共和国的民权主义
从近代化的角度来看，下列关于鸦片战争对中国发展影响的表述正确的是 A.鸦片战争使中国开始沦为半殖民地 B.中国成为西方列强的商品市场和原料产地 C.中国开始被卷入资本主义世界市场 D.中国传统的小农经济遭到严重冲击
导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是 A.中国社会半殖民地半封建程度不断加深 B.中国民族资本主义的产生和发展 C.中国革命的指导思想不断走向科学 D.中国无产阶级登上政治舞台
作为晚清状元，张謇提出“父教育，母实业”的思想，一生创办了20多个企业，370多所学校，张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展，但到20世纪20年代中期，就开始每况愈下了。以下对张謇事业兴衰的理解中，不正确的是 A．张謇提出的“父教育，母实业”思想体现了他发展经济与重视人才并举的思想 B．欧洲列强忙于“一战”，暂时放松了对中国的经济侵略，有利于张謇企业迅速发展 C．抵制日货，提倡国货的群众运动为张謇企业的发展开拓了空间 D．日本大规模侵华是张謇企业迅速衰落的直接原因
2010年是农历的“虎年”，右图是“虎年”剪纸画。
①字体设计具有甲骨文的象形特征 ②是绘画艺术与 书法艺术的有机结合 ③是风俗画的具体体现 ④体现了 秦汉工笔重彩的风格 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论 ① 前者以儒家道德压制个人欲望，后者提倡思想自由 ② 前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础③ 前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级④ 前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制。上述观点正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于 A．分工明确，相互协调 B. 增设机构，独立施政 C．一职多官，互相牵制 D.简化机构，总揽于上
2008年7月，《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》在中国科技馆开幕，重新定义的新“四大发明”——丝绸、青铜、造纸印刷和瓷器首次集体亮相。下列关于新“四大发明”史实的陈述正确的是 A.甘肃放马滩西汉墓出土的纸质地图，说明西汉时期的纸张主要用来绘制地图 B．明代嘉兴机户沈大德使用花楼机，大大提高了丝织品的质量 C．司马戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜器等说明了我国尚周时期民营手工业的发达 D.唐朝制瓷业分工细，品种多，开元年间制造的青花瓷，至今被人们奉为珍品
秦始皇、汉武帝、唐玄宗等都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，何天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。”这表明帝王泰山封禅的主要用意在于 A.炫耀文治武功 B.祭祀天地神祗 C.宣扬君权神授 D.报答天地之恩
阅读下列材料： 材料一 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。 ——李喜所 材料二 （康有为）不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实……康有为等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了……改革必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。 -----房德邻 请回答： （1）据以上材料，分别归纳概括出戊戌变法失败的原因。
（2）你认为材料一所强调的强大的“政治和经济力量”应该是指什么？（2分）
（3）依据材料，你从上述观点中得到怎样的启示？（3分）
阅读下列材料： 材料一 (明治维新时)改革的动力是西化。......英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用德国模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家（在日本人的监督下）从1875年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。......于是不到20年，便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。......(他们)实际上是想制造一个新的以天皇为核心的国教，即神道崇拜。 --[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》 材料二 日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。 —— 美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）据材料一，概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点.
（2）结合材料二及相关史实，是试从政治、经济及军事方面说明“日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法” （9分）
阅读下列材料： 材料一 时民饥困,豪右多有占夺,(李)安世乃上书……高祖深纳之，后均田之制起于此矣.……太和九年(公元485年),下诏均天下民田:诸男夫十五以上,授露田四十亩,妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……十年，给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇帛一匹，粟二石……”.于是海内安之. ——《魏书·食货志》 材料二 对自己全部土地仍保持所有权的地主,在农民向他履行规定的义务的条件下,让农民长期使用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务,在这种过渡下的农民称为义务农。农民还有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配他们长期使用的土地和其他附属地作为私产——因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。 ——亚历山大二世签署的废除农奴制法令 材料三 1863年沙皇政府报告书：“农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法. （1）材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么？（3分） （2）材料二表明农奴解放后获得了哪些权益？材料三中“农民抱怨……负担的义务过重”的原因是什么？（4分）
（3）依据材料一、二、三，概况指出北魏孝文帝改革和俄国1861年改革在内容上的相似之处。扼要回答这两次改革的性质和重大历史意义。
阅读下列材料 ： 材料一 今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居…… ――司马光《家传集》 材料二 司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。” ――《宋史》 材料三 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废…… ――梁启超《王安石评传》（1）王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些（每项各举一条）改革取得怎样的效果？（7分） （2）结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解并分析其原因。
戊戌变法期间，时任海关总税务司的赫德在评论变法时说：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了”。这主要反映了（ ） A、变法过程急于求成求大 B、变法内容不符合中国实际 C、变法不能推动社会进步 D、变法者没有明确具体的纲领
19世纪末康、梁维新派提出的救国图存思想的核心是 （ ） A.以中国伦常名教为厚本，辅以诸国富强之术 B.设议院，兴民权，实行君主立宪 C.举政治革命，社会革命毕其功于一役 D.用民主取代专制，用科学扫荡迷信
俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”，这主要是指 （ ） A．农民须用钱购买商品 B．农民被迫出卖劳动力 C．农民须用高价赎买份地 D．农民成为商品 亚历山大二世改革在客观上 （ ） A.维护了封建地主阶级的利益 B.巩固了沙皇专制统治 C.使社会矛盾进一步激化 D.加快了俄国资本主义的发展步伐
日本在向帝国主义过渡过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是 （ ） A.明治政府的领导者与封建制度联系密切 B.资产阶级还没有克服封建专制主义 C.倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶 D.1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩
“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”这反映了阿里改革的哪项措施？ （ ） A．加强中央集权 B保护民族工业 C发展机器生产 D大力发展军事力
穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括 （ ） A.都创办了军事工业 B.都创办了民用工业 C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军
马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是 （ ） A.灵魂得就取决于表面礼仪 B.灵魂得救取决于心中的信仰 C.否定了教皇和僧侣的特权 D.以自律代替了他律
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对该画特征的描述正确的是