（2014•西安一模）关于下列图示的说法，错误的是（  ）

A．图1所示过程相当于图3的⑥过程，主要发生于细胞核中

B．若图1的①中A占23%、U占25%，则DNA片段中A占24%

C．图2所示过程相当于图3的⑨过程，所需原料是氨基酸

D．正常情况下，图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程

（2014•淮安模拟）下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（  ）

A．达尔文通过向光性实验，证明了生长素分布不均是植物弯曲生长的原因

B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法

C．摩尔根利用类比推理的方法证明了基因位于染色体上

D．林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向、逐级递减的特点

（2014•宝山区二模）图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是（  ）

A．图中的酶是DNA聚合酶

B．γ彻底水解后能生成6种小分子物质

C．该过程只发生在细胞核中

D．β链中碱基G占28%．则γ中碱基A占22%

（2012•威海二模）下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（  ）

A．免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等，实现其维持稳态的作用

B．兴奋在两个神经元之间传递的过程中，不会出现膜的转移和融合

C．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

D．下丘脑能调控垂体相关激素的分泌，进而调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

（2014•郑州模拟）以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位﹣膜内电位），坐标图中符合实验结果的曲线是（  ）

A．① B．② C．③ D．④

（2012•鹰潭一模）将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（  ）

A．增大模拟环境中K+浓度，静息电位的绝对值变小

B．增大模拟环境中Na+浓度，达到动作电位峰值所需时间变短

C．减小模拟环境中Na+浓度，动作电位的峰值变小

D．静息时细胞膜对K+通透性变大，静息电位的绝对值不变

（2015•遵义一模）美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶（化学本质不是RNA）装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子．下列推测合理的是（  ）

A．该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质

B．纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液

C．“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

D．该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

（2015•海口二模）2014年西非地区爆发了埃博拉疫情．埃博拉病毒（EBV）是一种RNA病毒，侵入人体后发生免疫反应，下列叙述正确的是（  ）

A．EBV被吞噬细胞特异性识别，产生特异性免疫反应

B．EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C．在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞

D．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞

（2015•怀化二模）下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是（  ）

A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体

B．21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组

C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因

D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都有含4个染色体组

（2015•安庆一模）如图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式．据图分析下列叙述正确的是（  ）

A．不同膜结构③的排列方式不同

B．神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞，此过程不消耗ATP

C．b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气

D．将③分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点

（2013秋•七里河区校级期末）下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（  ）

A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质

B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达

C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关

D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

（2014春•城关区校级期末）为验证胰岛素具降血糖的作用，设计方案时，若以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，下列实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（  ）

A．先生理盐水，后胰岛素溶液

B．先葡萄糖溶液，后胰岛素溶液

C．先胰岛素溶液，后生理盐水

D．先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液

（2011秋•朝阳区期末）含有一对等位基因的杂合体（F1）与隐性纯合类型测交，测交子代表现型及比例直接反映的是（  ）

A．F1的基因组成 B．F1的基因行为

C．F1的表现型    D．F1的配子种类及比值

（2015•浙江一模）如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（  ）

A．与①过程有关的RNA是mRNA

B．在无氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

C．M物质应该是丙酮酸，④过程不会产生ATP

D．在骨骼肌细胞暂时缺氧时，该细胞内不进行②③过程

（2015•郑州一模）下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是（  ）

A．线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所

B．细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关

C．高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的

D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

（2015•怀化二模）野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（  ）

A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少

B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少

C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

D．胰岛素和抗利尿激素均减少

（2014•宜兴市校级学业考试）关于免疫细胞的叙述，错误的是（  ）

A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

（2015春•瑞安市校级期中）抗青霉素葡萄球菌是一种突变型．将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来．存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强．原因是（  ）

A．青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性

B．青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率

C．葡萄球菌对青霉素抗性的增强是定向突变的结果

D．葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的

（2014•余江县校级二模）颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（  ）

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色；

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致；

③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多；

④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体；

⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响．

A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①③⑤

（2013•桃城区校级一模）下列有关ATP的叙述不正确的是（  ）

A．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶

B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

D．人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

（2012秋•济宁期末）下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（  ）

A．细胞膜为选择透过性膜，氨基酸、维生素都需要膜上载体协助通过

B．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

D．核膜上的核孔可以允许蛋白质和RNA自由进出

（2012•郑州一模）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（  ）

A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽

C．某二肽的化学式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9O4N

D．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m﹣n

（2011•山东）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（  ）

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行

（2015秋•钦州校级月考）每生物兴趣小组为了探究土壤中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤表格所示．请分析回答问题：

（1）简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理：在以尿素为唯一氮源的培养基中加入   指示剂，细菌合成的   将尿素分解为    ，pH升高，使指示剂变为红色．

（2）培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌，这种培养基属于   培养基．

（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的   和   ，实验中需要振荡培养，原因是    ．

（4）图1是利用    法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面．通常还可以     方法分离到一个细胞繁殖形成的菌落

（5）关于图1的操作方法和结果，叙述正确的是    ．

A．操作时要将接种环放在火焰上灼烧灭菌

B．划线操作须在火焰旁进行

C．多次划线后培养才可以分离到一个细胞繁殖形成的菌落

D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

（2015秋•钦州校级月考）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示．请回答下列问题．

（1）雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是     ．

（2）控制直毛与分叉毛的基因位于    上，判断的主要依据是           ．

（3）若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 ．子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为     ．

（4）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？请说明推导过程．               

（2015秋•钦州校级月考）不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应．图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化．

（1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止   的过度丧失，气孔大量关闭，但    供应减少，导致光合作用速度明显减弱．

②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示．从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程．在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而a植物缺乏类似的“CO2泵”．“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力   （更高或更低）．

③植物一般都存在光呼吸现象，如图3所示．从图中可以发现，光呼吸之所以称为“呼吸”是因为在物质上其与一般呼吸一样    有机物．但在能量上其与一般呼吸不同的是其不能

  ．光呼吸之所以发生的根本原因是因为卡尔文循环中催化CO2固定的酶是一种双功能酶，该酶用同一活性部位结合CO2或O2，当结合O2时导致光呼吸的发生．所以一般光呼吸的强度随光强增强而   

（增强、减弱、不变）．“CO2泵”导致b植物的光呼吸比a植物的光呼吸 弱 （强或弱）

④结合以上分析，b所代表的植物类型比a所代表的植物类型在      环境条件下竞争优势明显．

（2）c植物有一个特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，利用“CO2泵”固定CO2最后形成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，用于卡尔文循环形成有机物，如图4所示．

①图1中是用c植物       （CO2吸收速率或有机物积累速率）表示光合作用速度．

②c植物白天进行光合作用的CO2来源有        

③图1所示三种植物叶片一天内有机物积累量多少的顺序是 ＞ ＞

④根据c植物光合作用的特点，可以推测：相比a所代表的植物类型，c所代表的植物类型在     环境条件下竞争优势明显．

（2015秋•钦州校级月考）图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况．为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片．溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）．实验初，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动，5min起速率逐渐加快，此时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL．

（1）图1显示：曲线AB段、BC段，小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于      ．分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时，     而使细胞内浓度升高，这与事实矛盾．

（2）图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内   含量的变化．

（3）为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一个对比实验（记作乙）：乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮组织．假定呼吸被彻底阻断，预期结果：①实验开始5min时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙  ；②葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲   实验乙    ．

（4）若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是   ．

（2015秋•钦州校级月考）某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能，其机制是：进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子﹣Fas，而肿瘤细胞能分泌一种FasL，FasL与Fas结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径，诱导免疫细胞凋亡．请分析回答：

（1）图中表现了细胞膜的     功能．

（2）细胞癌变的根本原因是致癌因子使      发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．癌细胞细胞周期比正常细胞的周期更    （长，短），细胞表面的   减少，细胞黏着性下降，导致癌细胞容易在机体内分散和转移．

（3）图中的效应细胞应是     ，它是由    增殖、分化来的．

（4）效应细胞中与Fas分子合成、分泌相关的细胞器有         ．

（5）激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关    的活动实现的．正常情况下，细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持    的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着重要作用．

（2015秋•兖州市期中）已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2：1，将这批种子种下去，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为（  ）

A．3：2：1 B．4：4：1 C．9：2：1 D．1：2：1

（2015春•仙游县校级期末）孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（  ）

A．类比推理法、类比推理法、假说﹣﹣演绎法

B．假说﹣﹣演绎法、类比推理法、假说﹣﹣演绎法

C．假说﹣﹣演绎法、类比推理法、类比推理法

D．类比推理法、假说﹣﹣演绎法、类比推理法