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在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是 A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗 C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗
以下内容中，不属于细胞学说的是 A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 D．新细胞从老细胞中产生
下列各项中，属于种群的是 A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B．一个池塘中的全部鱼 C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D．一块朽木上的全部真菌
在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是 A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞
人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是 A．神经调节功能 B．血液循环功能 C．内分泌功能 D．免疫功能
下列哪项是生态系统 A．一个湖泊 B．一个湖泊中的所有植物 C．一个湖泊中的所有动物 D．一个湖泊中的所有鱼
人的卵细胞和精子结合成为受精卵是发生在 A．阴道 B．子宫 C．输卵管 D．卵巢
图1表示某生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内该生态系统中的几个种群数量变化曲线，图3表示能量流经F的示意图，请据图回答：
（1）图1中分解者是 （用字母表示），E→A表示的生理过程是 ，图2中的丙相当于图1中的 （用字母表示）。 （2）图1中若E所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级最多可获得的能量为 kJ 。而流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被 所利用。 （3）图1所示生态系统中，因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是 。 （4）图1中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。 （5）图3能量流经F的示意图中，⑤表示的能量为 ，①表示的能量为 ，能量流动的特点 。 （6）若图1表示某农田生态系统，则： ①农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是 （从能量流动的角度分析）。 ②若该生态系统若干年后在弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为 。
下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 ，d、e分别代表 、 。 （2）③过程是在X的刺激和a 细胞等的参与下共同完成的。这属于 免疫。与③过程相比，④过程的应答特点是 。 （3）⑤过程的产物Y的化学本质是 ，主要分布在 。 （4）a受抗原刺激后，亦能增殖分化形成效应细胞，并产生免疫活性物质，如 和 ，以增强免疫功能。 （5）若X是胞内寄生菌，则患者彻底消灭X必须依靠 免疫，由 细胞去裂解靶细胞。如果X是HIV，则图中 细胞（用图中字母表示）会大量死亡，最终导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：
（1）若图甲细胞1产生的激素是醛固酮，则作用的靶器官是 。 （2）若图甲中的靶细胞是甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是 。 （3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位的膜电位是 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是 ，②中的液体为 ，兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是 ，传递方向的特点是 。 （4）若细胞4能产生细胞因子，它是由 细胞受抗原刺激后分裂分化而来。
下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的生理效应是 。 （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是 、 、 、；B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。 （3）从图中分析，根、茎、芽对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度按照依次增强的次序排列为 。 （4）该图说明生长素作用具有 的特点。
下列属于生态系统功能过程描述的是 ①生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是 A．随机取样 B．选择植物生长茂盛处取样 C．根据调查数据估算该种群密度 D．根据地段的形状确定取样方法
当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ①下丘脑 ②大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ③大脑皮层S区（运动性语言中枢） ④大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢） A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述错误的是
A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
生物入侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜它栖息和繁衍的地区，使其种群不断扩大，分布区域稳定扩展的现象。如果某物种造成生物入侵，将会使这些地区 A．抵抗力稳定性增强 B．基因多样性增加 C．原有物种的生存受到威胁 D．生态系统的营养结构趋于复杂
在无人为因素的干扰下，群落演替的总趋势是 A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高
下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
A．当种群数量到达e点后，增长率为0 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点
下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法正确的是
A．电表①指针不偏转，肌肉收缩 B．电表②的指针不偏转，肌肉不收缩 C．电表②的指针会发生两次方向相反的偏转，肌肉收缩 D．电表①指针会发生两次方向相反的偏转，肌肉不收缩
如图表示人体内某些生命活动的过程，以下说法不正确的是
A．假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入A中的方式是主动运输 B．假如①为淀粉，则所形成的②进入红细胞的方式为协助扩散 C．假如①为淀粉，则所形成的②到达组织细胞内进行有氧呼吸需要穿过7层生物膜 D．正常人体内环境中②含量稳定的调节方式以神经调节为主
下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是（ ）
如图表示 某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是
A．甲和乙所包含的所有种群构成群落 B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 C．丙不一定是原核生物 D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
关于生物多样性的保护，正确的是 A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 C．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖
在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为
A． C．
下图是有关生态系统的概念图，①、②、③分别是
A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 B．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 C．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网
在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括 A．通过兔子的呼吸作用释放的能量 B．通过兔子的粪便流入到分解者的体内 C．通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 D．流入到狐的体内
胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟，增强T细胞的功能。下列病人中不适合用胸腺素的是 A．器官移植的病人 B．SARS病人 C．AIDS病人 D．结核病人
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是 A．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 B．细胞外液渗透压降低，则尿量减少 C．抗利尿激素分泌增加，尿量减少 D．醛固酮能够促进肾脏对K＋的重吸收
乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为 A．自身免疫病、肌无力 B．自身免疫病、痉挛 C．过敏反应、肌无力 D．过敏反应、痉挛
下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是
A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加 B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 C．下丘脑是形成冷觉和热觉的场所，从而进行行为调节 D．在调节水平衡过程中，下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化
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