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某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述，正确的是( )
A．过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 B．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 C．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 D．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选
下列关于细胞工程的叙述，错误的是( ) A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种有性杂交的后代的染色体数目相同
如图是人工种子的模式图，请据图判断不正确的是( )
A．①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳 B．②将来可以发育成一株完整的植株 C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D．用人工种子培育后代的方法属于有性生殖
下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是( )
A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理 B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变 C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能 D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理
如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织的代谢是自养需氧型 C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是( ) A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株 C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( ) A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是( )
A．步骤①所代表的过程是逆转录 B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态 D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验
基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是( ) A．基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因"沉默"的目的 B．利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因 C．基因敲除可定向改变生物体的某一基因 D．从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型
下图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图。下列叙述错误的是( )
A．过程①选择胚胎干细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性 B．过程②中必需通过一定方法筛选含有目的基因的胚胎干细胞 C．过程③中导入囊胚的细胞数不同，子代小鼠的性状可能不同 D．过程④中为提高成功率，需对代孕母鼠进行超数排卵处理
人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质的mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质。下列说法正确的是( ) A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C B．②要用限制性内切酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起 C．如果受体细胞是动物细胞，③过程可用农杆菌转化法 D．④过程中用的原料不含有A、U、G、C
北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是( )
A.过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白， C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D.应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
有关基因治疗说法正确的是( ) A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B.把正常的基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
下列叙述符合基因工程概念的是( ) A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是( ) A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛中直接获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
（13分）复等位基因是指一对同源染色体上的相同位点的等位基因有三个或三个以上（如B 和b是等位基因，b和B1是等位基因，则B、b、B1互称为复等位基因）。某二倍植物的抗逆特性由4个复等位基因A、a1、a2、a3控制。请根据所学知识回答下列问题： （1）基因的本质是_____ _______，A、a1、a2、a3的根本来源是_________。 （2）为探究基因之间的显、隐性关系，某生物实验小组将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交实验，以判定a1、a2之间是否存在明显的显、隐性关系。 实验原理：通过杂交子代的表现型的类型，可以判定基因间的显、隐性关系。 实验步骤：①将两种纯合子a1a1、a2a2进行杂交得到F1。 ②再将F1自交得到F2。 ③统计F2的表现型的种类。 预测可能的实验结果及结论： 。 （3）研究得知该植物的抗逆性和细胞内的水杨酸、多胺、脱落酸等非蛋白质类物质有关，请据所学知识推测基因控制该植物抗逆性性状的方式是 。 （4）下图为某家族的遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。已知两种病中至少有一种为伴X染色体的遗传病，请分析回答：
①甲病的遗传方式是_____________。II2的基因型是_____ _______。 ②若II3和II4婚配，生一个同时患两种病的女孩的几率是__________；生一个只患一种病的孩子的几率是__________。
（10分）如图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程。据图回答：
(1)图中⇨所示的育种方法是________育种，其显著的优点是____________________，该育种方法中基因重组发生在________的过程中。 (2)从F1到F4连续多代自交的目的是提高________的含量；从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰__________________。为什么这种选择必须从F2开始而不能从F1开始？_________________________。 (3)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始，这样做的目的是什么？ ________________________________________________________________________。
（8分）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的__________________多样性。 (2)在种群中出现了基因型为A’A的甲虫，A’基因最可能的来源是__________________。该来源为生物进化__________________。A’A个体的出现将会使种群基因库中的__________________发生改变。 (3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行__________。由此可知，种群1和种群2之间不存在__________________。 (4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群___________，该环境对甲虫的生存起到了___________作用。
（9分）下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：________(以流程图的形式表示)。 (2)转录过程中，DNA在[ ]________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在________过程中。 (3)mRNA是以图中的③为模板，在 [ ]________的催化作用下，以4种游离的________为原料，依次连接形成的。 (4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[ ]________。 (5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变，经翻译形成的④中________发生相应改变。
（10分）Ⅰ 下列为从一个细胞中分离得到的几种细胞结构模式简图。据图回答（填写标号）：
（1）能把化学能转变成热能的细胞器是 。 （2）图B所表示的细胞器在动物细胞中的作用是 。 （3）可与外层核膜直接相连的细胞器是 。 （4）结构A、C都能生成ATP，二者产生的ATP能量来源的不同之处是 。 （5）在同一个叶肉细胞中，结构C中产生一个O2分子进入A中利用，至少需要经过 层磷脂双分子层。 Ⅱ 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_________________。 （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中未兴奋部位是__________。在膜外，局部电流的方向是_________。 （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的________（填标号）结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：电信号→ 。
下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是
A．2中染色体行为是生物变异的根本来源 B．细胞1、2、3、5产生的子细胞中均有同源染色体 C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是5→3→1 D. 4细胞分裂形成精细胞或第二极体
图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，找出图1在图2中的位置
A．AB之间 B．BC之间 C．C点以后 D．B点
昆虫保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明 A．自然选择不起作用 B．生物为生存而进化 C．双方在斗争中不分胜负 D．双方相互选择共同进化
某一基因的起始端插入了两个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小 A．置换单个碱基对 B．增加3个碱基对 C．缺失3个碱基对 D．缺失5个碱基对
某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是
A．该昆虫的性状分歧是自然选择的结果 B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C．在生存斗争中，生物和无机环境之间进行相互选择 D．自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用
根据达尔文的进化学说，长颈鹿的颈和腿之所以特别长，是由于 Ａ.为了摄食树叶，颈和腿不断伸长，代代相传，愈伸愈长 Ｂ.长颈长腿者比短颈短腿者有较多的生存机会 Ｃ.长颈长腿影响了遗传基因 Ｄ.基因控制的性状在表达时受到环境的影响
现有三个番茄品种，甲品种的基因型为AaBBdd，乙品种的基因型为AaBbDd，丙品种的基因型为aaBBDD，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，分别控制叶形、花色和果形三对相对性状，正确的说法是 A．甲、乙两个品种杂交，后代基因型有8种 B．甲、乙两个品种杂交，后代纯合子的概率为1/12 C．乙、丙两个品种杂交，后代花色和果形的性状都不同 D．通过单倍体育种技术，获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年
下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是 A．低温会抑制分裂时纺锤体的形成 B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精 D．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.19，则杂合子Aa的频率是 A．0.1 B．0.6 C．0.9 D．0.18
科研人员人工繁殖的一母所生的老虎中，其在大小、形态等方面有一定差异，造成这些变异的类型及其本质原因是 A．基因重组 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段的交叉互换或非同源染色体自由组合 B．基因突变 DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失 C．染色体结构变异 染色体中某一片段的缺失、重复、倒位或易位 D．染色体数目变异 染色体数目的增加或减少
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