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下列叙述正确的是 A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位位于非同源染色体上 B．Aa个体自交获得aa不属于基因重组 C．非等位基因的遗传循环基因自由组合定律 D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1,产生的配子种类和数目
人的TSD病是由氨基乙糖苷酶的合成受阻引起的，该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化，病人的基因型为aa,下列原因是最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是 A．基因A阻止了基因a的转录 B．基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白 C．在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人 D．Aa型的个体所产生的氨基乙糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶长随机抓取一个小球并记录字母组合：乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，分析下列叙述，正确的是
A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率均约为1/2和1/4
在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，则下列叙述正确的是
A．人体细胞中，无论在何种情况下都不会发生④、⑤过程过程都需要解旋酶和RNA聚合酶 B．在真核细胞有丝分裂间期，①先发生，②、③过程后发生 C．能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA,后者所携带的分子是氨基酸 D．真核细胞中，①过程只能在细胞核，②过程只发生在细胞质
如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的曲线，下列分析错误的是
A．若曲线表示减数分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23 B．若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46 C．若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1 D．若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n等于2
下图为某一哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图，相关描述中不正确的是
A．乙图细胞中有4对同源染色体，4个染色体组 B．基因重组发生在甲图所示时期 C．丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D．上述三图可能同时存在于该动物体的某器官中
下列关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是 A．DNA分子中含有四种核糖核苷酸 B．DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 C．DNA复制不仅需要氨基酸做原料，还需ATP供能 D．DNA复制具有半保留复制、多起点双向复制的特点
将某一经H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞，下列有关说法正确的是 A．若子细胞中染色体数为2N, 则其中含3H的染色体数一定为N B．若子细胞中染色体数为N,則其中含3H的DNA分子数为N/2 C．若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组 D．若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体浸染细菌实验都证明了DNA是遗传物质，下列关于这两个实验的叙述正确的是 A．二者都应用同位素示踪技术 B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D．二者都诱发了DNA突变
为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）。
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如曲线A所示。 组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。 组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。 （1）组1中，甲种动物的种群数量主要由 和 决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为 。 （2）在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。 ①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 代表的类似，其分布体现生物群落的 结构。 ②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 代表的类似。
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化，如图1所示，据图回答以下问题。
（1）从图1中还可知除了生长素能促进细胞伸长外， 也可能具有此作用。两者的关系可用图2表示。 ①图2中的“前体物质”是 ，X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用，这种作用很可能是通过降低该过程中 的活性来实现的。所以赤霉素促进茎秆伸长主要是通过提高 含量来实现的。 ②对于完整的胚芽鞘来说，赤霉素的作用部位主要是 ，生长素作用的主要部位是 。 ③赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的 作用。 （2）在果实成熟过程中含量升高的激素是 。 （3）以上两图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是 的结果。
下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图，正常情况下C、W曲线交于点S，此点对应的温度为正常体温。
（1）由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率 热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，随即通过 调节，增加 、减少 ，使体温回升至正常。 （2）人体感染流感病毒后点S右移，出现发热。如体温持续偏高会导致内环境稳态 ，需要采取降温措施。 （3）人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，人体的第一、二道防线能够 （特异性、非特异性）抵抗，但大多数病毒进入血液，必须依靠 细胞产生 清除血液中的病毒，另有 细胞与 细胞直接接触，使之裂解。 （4）免疫应答中的巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要_____（多选）。 A．表达细胞表面受体 B．产生更多的细胞内水解酶 C．合成大量ATP D．合成更多蛋白质分泌到胞外
血糖平衡的调节是维持内环境稳态的重要条件，研究小组给健康小鼠饲喂高糖饲料后一段时间，检测其血液中相关激素及血糖浓度的变化。请回答下列问题。 （1）从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是 ，给小鼠饲喂高糖饲料后，小鼠体内血糖浓度的变化情况是 。 （2）给小鼠饲喂高糖饲料后，胰岛细胞的分泌胰岛素活动增强，引起靶细胞对葡萄糖的________加速，从而使血糖含量下降。试分析影响靶细胞膜上葡萄糖载体发挥作用的主要因素有____________（至少写出两项）。 （3）高血糖会刺激下丘脑，通过副交感神经释放______作用于胰岛细胞，分泌胰岛素增加，使血糖浓度降低，这种调节方式是_______调节。 （4）研究表明小檗碱具有降低血糖的作用，要探究小檗碱是否是通过促进胰岛素的分泌，而达到降血糖的作用，实验思路是：将一定数量的高血糖症小鼠（胰岛B细胞对血糖不敏感）随机均分为两组，一组注射适量的___________，另一组施加等体积生理盐水，测定并比较施加试剂后血液中___________的浓度。
下图为水稻细胞内发生的生理过程示意图，1～10表示生理过程，A～D表示化学物质，请分析：
（1）图一中代表光合作用暗反应的是 ，A、B代表的物质分别是__________、____________，上图所示代谢过程中，可以发生于高等动物细胞内的生理过程有________________。 （2）1、2、3、4过程中，产生能量最多的过程为________________。 （3）3过程产生的CO2中的氧元素来自________________。 （4）4、6过程在细胞内发生的具体部位分别是___________、__________。
用相同的培养液分别培养a、b两种微藻，得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示a、b微藻分别利用其中磷元素的曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度略低于Kb的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线最可能是
如图所示吞噬细胞摄取和处理细菌并呈递抗原的过程，图中MHC－Ⅱ分子是一种特异性糖蛋白，能与抗原（图中的a）形成抗原—MHC复合体，并移动到细胞的表面。下列叙述正确的是
A．抗原a能被浆细胞特异性识别 B．图中画出的细胞器都属于生物膜系统 C．细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子 D．细胞①只在特异性免疫中起作用
下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转
用标志重捕法统计种群数量时，下列叙述正确的是 A．如果所做的标记部分脱落，则计算值比实际值小 B．如果因个体间相互接触，使未被标记个体也沾上了颜料标记，则计算值比实际值小 C．如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则计算值比实际值大 D．如果标记的个体因标记过程中刺激过大，造成极难再次捕捉，则计算值比实际值小
当植物受到环境刺激时，下列图中
A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是
A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是
A．A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触 B．若在f点施加一强刺激，则f点的膜电位变为外 C．对该反射弧来说，大脑皮层对其活动不会产生影响 D．若在e点施加一强刺激，则f点不会测到电位变化，而下一神经元的兴奋将会加强
如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是
A．若③为组织细胞，则各物质交换过程为：①→②→③→④ B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反 C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
下图表示某实验动物感染HIV后抗体水平的变化情况，有关叙述正确的是
A．①阶段抗体水平升高，机体能产生体液免疫 B．②阶段抗体水平很高，说明内环境中有大量的HIV C．③阶段抗体水平下降，说明HIV已经清除 D．感染早期与晚期抗体水平低的原因是一致的
某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是
A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
下图是某调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是
A．1～5年种群呈J型增长 B．20～30年之间种群增长率为零 C．到20年时种群的数量最多 D．15～20年间种群数量不断减少
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法错误的是
A．顶芽摘除后，侧芽长度增加 B．甲侧芽生长快与生长素无关 C D．丙为对照组，甲、乙为实验组
下列事例能够说明神经系统中的 A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A. 血浆渗透压降低时，引起口渴 B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C. 抗利尿激素使肾小管细胞重吸收水的能力增强 D. 人体水盐平衡的调节没有神经调节的参与
在第一次免疫中，关于T淋巴细胞和B淋巴细胞的说法，正确的是 A．能产生抗体的细胞都来自B淋巴细胞的分化 B．两者产生的记忆细胞是一样的 C．所有的T淋巴细胞都能直接杀伤靶细胞 D．所有接受抗原刺激的B淋巴细胞都分化成浆细胞
下列关于体液调节的叙述，正确的是 A．调节准确、快速 B．调节物只存在于血浆中 C．调节物都由内分泌腺产生 D．调节作用范围广泛
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