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下列物理量的单位是“特斯拉”的是 （ ） A.安培力 B.电场强度 C.电容 D.磁感应强度
下列现象中，不属于防止静电危害的是（ ） A．在很高的建筑物顶端装上避雷针 B．在高大的烟囱中安装静电除尘器 C．油罐车后面装一根拖在地上的铁链条 D．存放易燃品的仓库的工人穿上导电橡胶做的防电靴
某电场的电场线如图所示，则某点电荷在A点和B点所受电场力的大小关系是（ ） A．FA>FB B． FA<FB C．FA=FB D．电荷正负不明无法判断
真空中两个点电荷的相互作用力为F，若每个电荷的带电量都不变，把它们之间的距离减少一半，则它们之间的作用力变为（ ） A．16F B．8F C．4F D．2F
关于电场线和磁感线，下列说法正确的是（ ） A．电场线和磁感线都是在空间实际存在的线 B．同一个电场电场线（或者同一个磁场的磁感线）有时可以相交 C．磁感线从磁体的N极发出，终止于S极 D．电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷
有人根据公式 A．磁感应强度的数值跟通电导线受到的磁场力F的大小成正比 B．磁感应强度的数值跟通电导线的电流I成反比 C．磁感应强度的数值跟通电导线的长度L成反比 D．磁感应强度是表示磁场强弱的物理量，它是客观存在的，它与外加导线的长度、电流的强弱和受力情况均无关
在电场中的某点放入电量为﹣q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电量为+2q的试探电荷，此时测得该点的场强为（ ） A．大小为2E，方向和E相反 B．大小为2E，方向和E相同 C．大小为E，方向和E相同 D．大小为E，方向和E相反
下列说法中，正确的是( ) A．只有体积小到可以忽略的带电体才能看成点电荷 B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 C．将分别带有等量正电和负电的物体相互接触，电荷发生中和消失了 D．带电体的电荷量可能为2.4×10-19C
在物理学史上，最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是（ ） A．赫兹 B．法拉第 C．麦克斯韦 D．爱因斯坦
（14分）如图所示,在倾角为37○的固定斜面上静置一个质量为5 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求:
(1)物体所受的摩擦力;(sin37○=0.6,cos37○=0.8) (2)若用原长为10 cm,劲度系数为3.
（12分）汽车关闭发动机后,以匀减速直线运动滑行进站,已知滑行120 m时速度减小为原来的一半,再滑行8 s静止,求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离.
（12分）质量为m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用一轻绳沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8N时，木箱静止；当拉力F2=9N时，木箱恰能被拉动；当拉力F3=7.5N时，木箱恰好做匀速直线运动（重力加速度g=10m/s2）求： （1）木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小； （2）木箱与地面间的动摩擦因数；
(8分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中： （1）打点计时器使用的电源为 （选填交流或直流）电源． （2）下列操作中正确的有 （填选项代号）． A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C．应先接通电源，后释放小车 D．电火花计时器应使用低压6V以下交流电源 （3）实验中，把打点计时器接50Hz交流电，打出的一条纸带如图．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点之间有四个点未画出（即相邻两点的时间间隔为0.1s），各点间的距离如下图所示，则在打D点时，小车的速度为 m/s．并可求得小车的加速度大小为 m/s2．（计算结果都保留两位有效数字）
（2分）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是 ．
A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N。若撤去力F1，则下列说法正确的
A．木块受到滑动摩擦力 B．木块受到静摩擦力 C．木块所受合力为2 N，方向向左 D．木块所受合力为零
如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止．已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则（ ）
A．物体B受到的摩擦力可能为0 B．物体B受到的摩擦力为mAgcosθ C．物体B对地面的压力可能为0 D．物体B对地面的压力为mBg﹣mAgsinθ
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（ ）
A．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大 B．Ⅰ物体的加速度不断减小，Ⅱ物体的加速度不断增加 C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
一个物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后改为做匀速运动，又经过时间2t后改为做匀减速运动，再经过时间3t 刚好静止．下列说法正确的是（ ） A．在6t时间内的总位移大小为4at2 B．在6t时间内的平均速度大小为at C．匀减速运动的加速度大小为3a D．匀减速运动过程中的平均速度大小为0.5at
如图所示，两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60°．现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是（ ）
A．增大 B．先减小后增大 C．减小 D．先增大后减小
物体在同一平面内受F1、F2、F3三个共点力的作用处于平衡状态，当把F3的方向在同平面内旋转60°时（F3大小不变，F1、F2大小方向都不变），则三力的合力大小为（ ） A．0 B．F3 C．
汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（ ） A．位移 B． 时间 C． 加速度 D． 平均速度
木块放置于木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板的支持力与摩擦力的合力（ ）
A．竖直向上，大小不变 B．竖直向上，逐渐增大 C．垂直于木板向上，逐渐増大 D．垂直于木板向上，逐渐变小
物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动，它的加速度大小是0.8m/s2，经20s物体发生的位移是（ ） A．80m B．90m C．100m D．110m
下列各组中的物理量，都属于矢量的是（ ） A．速度、加速度、温度 B．位移、力、质量 C．速度的变化、位移、力 D．加速度、时间、路程
两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=3m/s2，物体B的加速度aB=﹣5m/s2，两者比较,以下说法中正确的是（ ） A．物体A加速度大 B．物体B加速度大 C．物体A的速度大 D．物体B的速度大
为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是某高架桥上的限速标志，表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（ ）
A．60 km/h是平均速度，25 km是位移 B．60 km/h是平均速度，25 km是路程 C．60 km/h是瞬时速度，25 km是位移 D．60 km/h是瞬时速度，25 km是路程
如图所示，我国空军在进行空中加油训练．大型加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行．下列说法中正确的是（ ）
A．选地面为参考系，受油机是静止的 B．选地面为参考系，加油机是静止的 C．选加油机为参考系，受油机是运动的 D．选加油机为参考系，受油机是静止的
拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略，拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数
（1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小 （2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为
如图所示，质量为
（1）斜面对滑块的摩擦力 （2）地面对斜面体的摩擦力和支持力
如图所示，在抗日战争胜利70周年阅兵演习中，某直升机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，接上级命令，要求该飞机10时58分20秒由静止状态沿水平方向作匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置，已知
（1）直升机在BC段的速度大小是多少？ （2）直升机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？
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