我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时).然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”,最后奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比

A. 卫星速度增大,引力势能和动能之和减小

B. 卫星速度减小,引力势能和动能之和减小

C. 卫星速度增大,引力势能和动能之和增大

D. 卫星速度减小,引力势能和动能之和增大

 

在如图所示电路中,当变阻器风的滑动头P向b端移动时(    )

A.电压表示数变大,电流表示数变小

B.电压表示数变小,电流表示数变大

C.电压表示数变大,电流表示数变大

D.电压表示数变小,电流表示数变小

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示,一固定斜面的倾角为α,高为h,一小球从斜面顶端沿水平方向落至斜面底端,不计小球运动中所受的空气阻力,设重力加速度为g,则小球从抛出到离斜面距离最大所经历的时间为

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e     B.说明: 6ec8aac122bd4f6e     C.说明: 6ec8aac122bd4f6e     D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

三个点电荷电场的电场线分布如图所示,图中ab两点处的场强大小分别为EaEb,电势分别为说明: 6ec8aac122bd4f6ea说明: 6ec8aac122bd4f6eb,则(      )

A.EaEb,说明: 6ec8aac122bd4f6ea说明: 6ec8aac122bd4f6eb  

 B.EaEb,说明: 6ec8aac122bd4f6ea说明: 6ec8aac122bd4f6eb

C.EaEb,说明: 6ec8aac122bd4f6e a说明: 6ec8aac122bd4f6eb 

D.EaEb,说明: 6ec8aac122bd4f6ea说明: 6ec8aac122bd4f6eb

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

如图所示,一个质量为m、电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处在磁感应强度为B的匀强磁场中(不计空气阻力)。现给圆环向右的初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

一辆汽车以额定功率行驶,下列说法中正确的是

A.汽车的速度越大,则牵引力越大   B.汽车的速度越小,则牵引力越大

C.汽车一定做匀加速运动           D.汽车一定做匀速运动

 

如图甲所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力说明: 6ec8aac122bd4f6e的大小等于最大静摩擦力,且A、B的质量相等,则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是       (       )                     

A.M相对地面有向右运动的趋势      B.地面对M的支持力为(M+mg

C.地面对M的摩擦力大小为Fcosθ   D.物体mM的作用力的大小为mg

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是

A. 可以求出物体加速度的大小

B. 可以求得CD=4m

C. 可以求得OA之间的距离为1.125 m

D. 可以求得OA之间的距离为1.5 m

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

下列图象均能正确反映物体在直线上的运动,则在t=2s内物体位移最大的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是

A.伽利略         B.牛顿        C.开普勒          D.胡克

 

(12分)一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,连续通过A、B、C三个相邻的路标,且AB=BC=15m,汽车通过AB两路标用了3 s,通过BC两路标用了2 s,求:汽车通过ABC三个路标时的速度。

 

 

 

(10分)2011年7月23日,发生在温州的动车追尾事故造成重大的人员伤亡和经济损失。有报道称,在紧急关头,D301次列车司机放弃逃生,紧急制动使列车尽量降速,使得列车相撞的冲击力大大降低,他用生命挽救了许多人和许多家庭。据资料记载进行估算,当时火车以216km/h行进,制动后以180km/h与静止的前车相撞,该动车制动时最大能产生1m/s2的加速度。司机从发现险情,需0.7s的反应时间,采取措施紧急制动。根据以上信息,估算列车司机是在距相撞地点多少米处,发现前方静止的列车的?

 

 

(10分)汽车在平直的公路上运动,它先以速度v行驶了2/3的位移,接着以20m/s的速度驶完余下1/3位移,若全程的平均速度是30m/s,则v的大小为?

 

 

(5分)火车沿平直铁路匀加速前进,该列车匀加速运动的加速度为0.6m/s2,车头

通过某一路标时速度6m/s,当车尾通过该路标时速度变成18m/s,则火车的长度

           m

 

(5分)在某次足球比赛中,以5m/s做直线运动的足球,被某一运动员飞起一脚,足球以20m/s的速度反向飞出,足球与脚接触的时间为0.2s,若足球在这段时间内做匀变速运动,则足球的加速度大小为              m/s2,方向为               

 

 

两辆赛车a、b在两条平行的直车道上行驶,t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t图如图所示,哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆

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第Ⅱ卷  (52分)

 

 

.如图所示,为某次实验中打出的一条纸带,图中O为小车运动的起始点,O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰。A、B、C、D、E、F、G为所选取的计数点,相邻两个计数点之间有4个点未画出,电源频率为50Hz,用毫米刻度尺测量,可得

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A.从O点到F点运动的时间为6×0.1s

B.从O点到F点运动的时间为6×0.02s

C.从A点到F点运动的平均速度6ec8aac122bd4f6e

D.通过测量XOG的长度,可知小车从O到G的位移大小

 

 

.以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度.刹车后3 s内,汽车走过的路程为

A.12.5 m      B.12 m      C.90 m     D.126 m

 

 

一个物体由静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t,末速度为vt,则这段时间内的位移

A. x = vtt /2       B.x > vtt /2      C.x < vtt /2       D.无法确定

 

 

 

质点作直线运动的v-t图像如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内,下列说法正确的是

A.位移的大小为2m 方向向右

B.所经过的路程为2m

C.平均速度为0.25m/s 方向向左

D.1~3s内的加速度与3~5s内的加速度相同

 

 

 

如图为某次羽毛球比赛中,照相机拍摄到的运动员击球后某一瞬间的照相底片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,羽毛球影像前后错开的距离约为羽毛球长度的10%~15%。已知该运动员击球后羽毛球飞行速度能达到350km/h,由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近

A.10-2 s               B.10-4 s

6ec8aac122bd4f6eC.10-6 s               D.10-8 s

 

 

 

一个物体做匀变速直线运动,它的位移与时间的关系式为x=t+0.5t2(m),从t=0时开始,运动了t1时间时,它的速度大小为3m/s,则有

A.t1=1s        B.t1=2s      C.t1=4 s     D.t1=8s

 

 

关于速度、速度变化、加速度,下列说法不正确的是

A.加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小

B.加速度不为0,物体速度一定增加

C.加速度不断减小,速度一定不断减小

D.速度变化越快,加速度越大

 

关于速度,下列说法正确的是

A.瞬时速率始终不变的运动,一定是匀速直线运动

B.物体做匀速直线运动,一定有平均速度等于瞬时速度

C.平均速度可以粗略的描述物体在一段时间内的运动快慢

D.瞬时速度的大小通常叫做速率

 

如图是甲乙两物体在同一直线上做匀速直线运动的x-t图像,由图像可以判断

A.甲比乙早运动了t1

B.t=t1时,两物体相距x0

C.t=t2时,两物体相遇

D.t=t3时,两物体相距最远

 

 

.下列说法正确的是

A.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里8点整指的是时间

B.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时刻

C.一段时间内,质点平均速度的方向与位移的方向相同

D.路程是标量,即位移的大小

 

 

在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点

A.研究某学生骑车回家的速度

B.对某位学生骑车姿势进行生理学分析

C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D.研究蚂蚁搬家时的爬行动作

 

如图所示,竖直平面内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑的四分之一圆弧轨道CD组成,AB恰与圆弧CD在C点相切,轨道固定在水平面上。一个质量为m的小物块(可视为质点)从轨道的A端以初动能E冲上水平轨道AB,沿着轨道运动,由DC弧滑下后停在水平轨道AB的中点。已知水平轨道AB长为L。求:

(1)小物块与水平轨道的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e

(2)为了保证小物块不从轨道的D端离开轨道,圆弧轨道的半径R至少是多大?

(3)若圆弧轨道的半径R取第(2)问计算出的最小值,增大小物块的初动能,使得小物块冲上轨道后可以达到最大高度是1.5R处,试求物块的初动能并分析物块能否停在水平轨道上。如果能,将停在何处?如果不能,将以多大速度离开水平轨道?

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A 、B .它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k , C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A 使之向上运动,求物块B 刚要离开C时物块A 的加速度a 和从开始到此时物块A 的位移d。重力加速度为g。

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