下列实验操作能够达到实验目的的是

A.A B.B C.C D.D

下列做法或说法不正确的是

A.进入久未开启的地窖前，先进行灯火试验

B.加油站、面粉厂等附近严禁烟火

C.验钞机是利用紫外线鉴别钞票真伪的

D.可以利用验电器来检验物体所带电荷的性质

下列物质的分类正确的是

A.晶体：冰块、铁块、海波

B.氧化物：二氧化硫、四氧化三铁、乙醇

C.有机合成材料：聚酯纤维、棉花、塑料薄膜

D.导体：石墨、铜丝、糖水

用分子的观点解释下列现象，其中解释不正确的是

A.气体受热膨胀——气体分子间的间隔变大

B.走过花园时能闻到花香——分子在不停地运动

C.两块平整的玻璃不能压成一块玻璃——分子之间的斥力大于引力

D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下被分解——分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子

“减少污染，保护地球”是每一个人的职责。下列做法不合理的是

A.寻找新能源，减少使用化石燃料

B.大量施用化肥，增加农作物产量

C.工业废水、生活污水处理达标后再排放

D.研发易降解塑料，减少“白色污染”

下列过程中一定发生了化学变化的是

A.灯泡发光

B.电壶烧水

C.火碱潮解

D.暖贴取暖

如图中的图像能正确表示其对应变化关系的是

A.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

B.绘制的两种物质的溶解度曲线

C.向足量的锌中加入等质量不同浓度的稀硫酸

D.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液

“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为处理时发生反应的微观示意图，下列说法正确的是

A.该反应涉及的物质都属于化合物

B.该反应中，含碳物质中碳元素的化合价相同

C.反应中丙、丁的质量比为11∶7

D.反应中甲和乙的分子个数比为1∶1

分析推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是

A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐

B.中和反应都有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

C.化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.同种元素具有相同质子数，则具有相同质子数的粒子一定是同种元素

正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。图1所示的实验操作中正确的是

A.稀释浓硫酸 B.验满氧气

C.滴加液体 D.蒸发结晶