（10福建省晋江19.)（17分）实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备。

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①           、②          。

（2）反应原理：实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                    。

用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                             。

（3）气体制备：二氧化碳的发生装置是          （填序号，下同）。

（4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用           ，选择该收集方法是根据氧气具有                 的性质。

（5）气体的检验：

（6）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择       和        装置连接。请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的化学方程式                                                   。

（10陕西21）．(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

A        B        C       D        E       F

(1)A中发生反应的化学方程式为__________________________________。

(2)B中白磷能够燃烧的原因是                    。

(3)E中的实验现象是                   。

(4)用F装置收集气体的依据是                     。

（10长春中考18.）结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。

（1）仪器a的名称是        ；

（2）加热KMnO₄或KClO₃与MnO₂混合物制氧气时，选用的发生装置是        ；

（3）用H₂O₂溶液和MnO₂制取氧气的反应可用化学方程式表示为        ；

（4）完成图C所示实验时，为避免集气瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放        。

（10泰安27）.（9分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a               ，b                。

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式                                。

（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学将加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是            ，收集装置是            （填字母编号）；

（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是          

                                                  。

（5）请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式                            。

【10乌鲁木齐市16】．（6分）我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法，请根据下图仪器及题目要求回答问题。

（1）写出仪器的名称：④                 ，⑤                  。

（2）如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO₂，可选用上图仪器中的　　   （填序号），其化学方程式           。

（3）若用加热固体KMnO₄来制取并用排水法收集一瓶O₂，可选用上图仪器中的             ，其化学方程式为               。

【10湖北十堰20】．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）一起①的名称为         。

（2）装置A、B均可用来制取CO₂气体，比较两个装置，指出A装置的一个突出优点           。

（3）写出用恰当试剂制取CO₂气体的化学方程式             。

（4）C装置充满水时，可作为O₂的收集装置，则O₂应从         通入。若采用排空气法收集O₂，则O₂应从C装置的         端通入。

【10福建宁德16．】（15分）下图是化学实验室制取气体的常用装置。

（1）请写出图中标有①的仪器名称：                。

（2）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。

请你写出上图中物质X的名称          ，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：        ，若要制取较纯净的氧气，则实验装置应选       和      （填标号）。

（3）实验室用B或C装置可制取      气体（填一种即可），制取该气体的化学方程式为           。装置B与C比较，B的优点是：                （写一点）。

（4）过氧化钠（Na₂O₂）固体在常温下与水反应也可以产生氧气，同时生成氢氧化钠。写出该反应的化学方程式：                                      。

【10桂林29.】现有下列药品和实验仪器。

药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸

仪器如下：

（1）写出未标注的仪器名称：①            ，②            。

（2）实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是（填写仪器序号）             ，反应的化学方程式为                        。

（10天津市25）.根据下列实验装置图，按要求回答有关问题。

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a__________，b____________。

（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的装置是______（填序号，下同），在试管口处放一团棉花的作用是_______________；高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为________________________。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气选用的装置是_______________。

（4）实验室制取并收集二氧化碳常选用的装置是__________。所选用的收集方法的依据是__________________。

（10连云港26）某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题

（1）写出标有字母仪器名称：a     b     

（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是         

（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式为      ；与装置C相比，装置A的优点是        （只要求写出一点）；收集氧气应选用的装置是（填字母代号） 

或       

（4）用装置A或C及相关药品还可制备         填一种气体的化学式）