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动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用?   

A维持生态平衡            B帮助植物传粉

C促进物质循环          D传播植物种子

 

动物运动的意义是   

A有利于进化和争得配偶        B有利于寻找食物和依赖环境

C有利于冬眠和渡过寒冬        D有利于个体生存和种族繁衍

 

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是 

  

完成取食前的尝试次数

75

158

32

6

A甲→乙→丙→丁     B乙→甲→丙→丁

C丁→丙→甲→乙     D甲→丁→丙→乙

 

列关于人体运动系统的叙述中,错误的是 

A运动系统由肌肉和骨骼构成

B人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的

C构成肌肉的细胞全是肌细胞

D肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能

 

下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中,表达正确的是    

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下列现象不属于动物之间进行信息交流的是    

A昆虫释放性外激素        B发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C猫头鹰晚上出来抓老鼠   D小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

 

下列都属于先天性行为的一组是   

A大雁南飞、孔雀开屏       B猫捉老鼠、鹦鹉学舌

C公鸡报晓、惊弓之鸟       D黄牛耕地、老马识途

 

某小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的活动中,作出的假设是:绿叶在光照下能够合成淀粉。据此假设该小组设计如下实验方案,请据表回答相关问题:

 

甲组

乙组

环境条件

黑暗、低温

光照、适宜温度

实验材料

同株天竺葵植物相同叶片

同株天竺葵植物相同叶片

方法与步骤

先将两组天竺葵植物相同叶片放在黑暗中处理一昼夜,再将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间后,取下叶片再在酒精中水浴脱色,然后分别滴加碘液观察各自的叶片颜色变化。

1实验前,将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是____________________。

2全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“绿叶在光照下能够合成有机物”的假设进行探究,应将甲组的环境条件改为:____________________。

3设置乙组的目的是____________________。

4该实验的实验现象是____________________。

5根据该实验过程,我们最后得出的实验结论是____________________。

 

下图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题:

1当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过          填生理过程由肺泡进入血液,与红细胞结合。

2图中a在消化道内被                填消化液分解的,后经小肠吸收进入血液。

3图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是          。Ⅲ内血液与Ⅱ内相比显著的区别是Ⅲ内血液中            的含量升高了。

4医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人              填生理过程发生了病变。

 

图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:

1羊毛色的白毛与黑毛是         

2由图中的杂交图解可知羊的     是显性性状。

3若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊1的基因型是_________。

4若羊1、2再生小羊,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于________。

5养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这种免疫类型属于             免疫。

 

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