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下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是
A．图甲是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c段表示吸气过程，膈肌舒张 B．图乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况则该物质可能是尿素或无机盐 C．图丙表示一段时间内植物进行光合作用变化曲线图，在C点CO2吸收量下降是由于植物气孔关闭的原因 D．图丙中d点时CO2吸收量为0则表示此时不进行光合作用
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“民以食为天”，每天大家都要从食物中获取营养物质，下列说法错误的是 A．一日三餐，按时进餐，主食副食、粗粮细粮合理搭配 B．青少年儿童补钙的同时也要补充维生素D，因为维生素D能促进含钙无机盐的吸收 C．小明经常牙龈出血，应多补充胡萝卜等富含胡萝卜素的食物 D．购买食物时，应注意食品安全，仔细查看包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产日期和生产厂商等信息
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人体连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是 A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管 B．脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪 C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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下列说法正确的是 A．一个体细胞经分裂产生两个新细胞，每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 B．在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器是线粒体和叶绿体 C．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能 D．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果
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下图所示是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析正确的是
A．甲、乙、丙三种生物构成的食物链是甲→乙→丙 B．该水库中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自于生产者甲 C．该水库是一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含分解者 D．因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙的数量将会增加
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请根据神经系统的模式图回答：
（1）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示） （2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 ． A．F B．B C．C D．G （3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 和 功能 （4）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制．
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雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．
（1）甲、乙两组实验的变量是 ． （2）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行 ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中． （3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 ． （4）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 ． （5）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的 ．
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如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质．请据图回答下列问题．
（1）物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质，参与该消化过程的消化酶由 （消化腺）分泌．从a（含碳元素）被小肠吸收，到运至脑部利用，整个过程碳元素至少经过心脏 次． （2）气体b通过气体交换进入血液后，需要和 结合进行运输． （3）d与血液相比较，在成分上的区别是 ．若某人f中含有a，如果不是肾脏发生病变，则可能是人体的 分泌不足造成的．
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下图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（ ）
A．该食物网中共有四条食物链 B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少 C．该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
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下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是（ ） A．人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起 B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关 C．某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手 D．新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
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