如图，若干个小立方体组成的几何体的主视图和俯视图如右图所示，则在给出的下列图形中，肯定不是此几何体的左视图的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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如图，直线AB∥CD，∠E=30°，∠C=40°，则∠A等于（ ） A．70° B．60° C．40° D．30° |
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关于x的分式方程 有增根，则m的值是（ ）A．2 B．5 C．6 D．7 |
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已知实数m、n满足关系式： ，则平面直角坐标系中点P（m，n）在（ ）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 |
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义务教育阶段学校积极响应教育部要求，认真组织实施“体育、艺术2+1项目”．小明同学报名参加了实心球项目，在一段时间练习后进行了成绩测评，测得5次投掷的成绩（单位：m）为：8，8.5，9，8.5，9.2，则这组成绩（数据）的众数、中位数依次是（ ） A．8.64，9 B．8.5，9 C．8.5，8.75 D．8.5，8.5 |
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化简：（a+1）2-（a-2）2，正确结果是（ ） A．5 B．6a-3 C．-2a+5 D．4a+3 |
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如图，图中数轴的单位长度为1，若点A、B表示的数是互为相反数，则在图中表示的A、B、C、D4个点中，其中表示绝对值最小的数的点是（ ） A．点A B．点B C．点C D．点D |
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在半径为4的⊙O中，点C是以AB为直径的半圆的中点，OD⊥AC，垂足为D，点E是射线AB上的任意一点，DF∥AB，DF与CE相交于点F，设EF=x，DF=y． （1）如图1，当点E在射线OB上时，求y关于x的函数解析式，并写出函数定义域； （2）如图2，当点F在⊙O上时，求线段DF的长； （3）如果以点E为圆心、EF为半径的圆与⊙O相切，求线段DF的长．   |
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如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=ax2+6x+c的图象经过点A（4，0）、B（-1，0），与y轴交于点C，点D在线段OC上，OD=t，点E在第二象限，∠ADE=90°，tan∠DAE= ，EF⊥OD，垂足为F．（1）求这个二次函数的解析式； （2）求线段EF、OF的长（用含t的代数式表示）； （3）当△ECA为直角三角形时，求t的值． 
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（1）动手操作： 如图①，将矩形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在点c'处，折痕为EF，若∠ABE=20°，那么∠EFC'的度数为______． （2）观察发现： 小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图②）；再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图③）．小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由．  （3）实践与运用： 将矩形纸片ABCD 按如下步骤操作：将纸片对折得折痕EF，折痕与AD边交于点E，与BC边交于点F；将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠，使点A、点D都与点F重合，展开纸片，此时恰好有MP=MN=PQ（如图④），求∠MNF的大小．  |
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