送报的少年

放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十六七岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻快的脚步声急急地上楼来了。不论睛天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒；门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”

我曾和他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖村衣就湿透了一大截，但他的车铃却响得很快活，送报少年那双清澈的眼睛总是亮闪闪的，见人就腼腆地笑着，他的日子似乎过得无忧无虑。

7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢，少年便下楼去了。这时，我的儿子闻声从床上跃起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”

我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意：8点多钟了还穿着睡衣，赖在床上，卧室里空调还在呼呼作响。几乎每天都是这样，千呼万唤他才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边吸饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个年轻人有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”

儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”

我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”

儿子笑得更器张，“他是干什么的?我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”

一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了，上午9点半钟，他才出现在我家门口。他浑身的衣服都湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般低声说：“对不起，我摔了一跤，自行车也摔坏了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“明天起，这报纸还是由我爸爸送。”

我随口问：“那你呢?”

少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后如果送晚了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

1.小说中写了两个少年，其中_______________是作者要表现的主人公。

2.文中“我”的儿子有哪些少爷作派？请用自己的话概括。

3.作者写“我”儿子这个人物的用意是什么？

4.这篇小说要表现的主题是什么?

青春的河，流过一锅浑汤儿

①我这个差生怎么会和老班的得意门生林如玉联系在一起呢?

②也许是阴差阳错吧。那天放学，我走得比较晚，看到有几个人把手搭在一个女生的车把上嬉皮笑脸。我向来爱凑热闹，于是便冲了上去。一看，被围困的女生竟然是如玉。兔子还要护着窝边草嘛，我不假思索，走过去说：“拜托，这是我的同学。”几个男孩看着我，悻悻地闪开身，让她走了。

③第二天，如玉主动过来教我作业题，脸色很温婉，像极了林妹妹教香菱学诗时那诲人不倦的样子。然而好日子没过几天，那天午休，学校的广播响起：“经查，八年级学生xxx、xxx、严大雷在校内抽烟，勒索七年级同学，特对以上同学提出公开批评……”

④教室内一阵死寂，我拿不准该哭还是笑。这时如玉回过头来看了我一眼，我下意识地低下头去。等我抬起头来，她居然就站在我的面前，把我的文具袋往桌上一摔，大吼道：你做了些什么？抽烟、抢钱！你真的是想当黑社会啊？”

⑤同学们哗然一片，我遭受了有史以来的最大屈辱：被女生当众羞辱！还给我下了一张“黑社会”的判决书！

⑥其实，昨天我只是在车库里遇见了几个平时打过照面的同学，他们递给了我一支烟。我拒绝，可是他们笑话我说：“听说你攀了高枝儿了，要金盆洗手？”我想快快脱身，就接了一支马上离开了。

⑦对，一定是他们被政教处的老师发现了，以为是我举报的，所以故意陷害我！这个时候，我百口莫辩！

③后来，她好几次对我不是欲言又止，就是被我粗暴地打断：“离我远点，小心我这小混混黏污了你那好学生的名声！”最终，她似乎放弃了“兼济天下”的梦想，开始“独善其身”起来，继续安安静静地背她的“小桥流水”。每当那时，我总是抱着“君唱我当酬”的态度，亮着嗓子吼“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，惹得一片哄笑声。

④如玉挑衅地看着我。她又开始背《琵琶行》，当然我不能示弱，可是我平时对文学所知实在有限，搜肠刮肚也没想起来几句。在同学们的倒彩声中，我面红耳赤地败下阵来。

⑩夜里，我偷偷潜进老爸的书房，把《唐诗三百首》和《全宋词》搬出来。还没等我复仇，在班主任的课前五分钟的积累展示中，我就“中彩”了。看着老班瞪目结舌的样子，我得意洋洋地看了如玉一眼，发现她居然对我开怀大笑，甚至做出了胜利的手势。

①啊，我上当了！在班主任和同学们的掌声中，我第一次尝了被人尊重和欣赏的滋味——感觉竟然如此之爽。

②青春原本像一条河，流着流着被我搅成了一锅“浑汤儿”。而现在，我要静下心来，让那所有的杂质沉淀，让青春这条河依然能清澈地继续它的航程。

1.文章第①段有什么作用？

2.说说下面句子中加点词语在文章中的具体含义。

她居然就站在我的面前，把我的文具袋往桌上一摔。

3.分析下面句子中人物的表情表现了人物什么样的心理。

看着老班瞪目结舌的样子，我得意洋洋地看了如玉一眼，发现她居然对我开怀大笑，甚至做出了胜利的手势。

①老班“瞪目结舌”：____________________；

②我“得意洋洋"：____________________；

③如玉“开怀大笑”：_______________________。 

三个人的表情都与___________________________________（事情）有关。

4.文章第②段中的画线句表达了什么意思?

学习让我们的生活更精彩，请积极参与班级开展的以“我爱学习为主题的语文学习活动。

（1）班级准备在后面黑板上挂一条有关“学习”的标语，请你选一条合适的名言。

（2）读书日的全称应该是“世界图书与版权日”。1995年联合国教科文组织正式将其确定在每年4月23日，实际上读书日的同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国、法国等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性版权日看起来确实“名正言顺”。请欣赏下面“世界读书日”的宣传画，介绍画面内容，并解读其寓意。

（题文）名著阅读。

《骆驼祥子》的作者是_____________。小说的主人公是_________，他原是乡下农民，后来到城里当了___________，他最大的愿望是拥有___________，希望靠自己的劳动创造新生活。

默写。

（1）___________________，明月来相照。《竹里馆》

（2）草树知春不久归，___________________。《晚春》

（3）岑参的《逢入京使》一诗中写诗人东望故园，亲人远隔，禁不住泪雨滂沱的诗句是______________，________________。

（4）____________________，关山度若飞。______________，寒光照铁衣。______________，壮士十年归。《木兰诗》

选出作家作品常识对应有误的一项（）

A. 《阿长与<山海经>》——鲁迅——选自《呐喊》

B. 《最后一课》——都德——代表作《小东西》

C. 《卖油翁》——欧阳修——《归田录》

D. 《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》

下列词语中书写无误的一项是（）

A. 收敛    哽咽    妇儒皆知

B. 崎岖    斓语    气冲斗牛

C. 赫然    怪诞    荒草萋萋

D. 同窗    骊歌    一拍既合

下列加点字的注音有误的一项是（）

A. 彷徨（páng）    屏障（zhàng）    嗥鸣（háo）    哀悼（dào)

B. 硕果（shuò）    山巅（diān)      亘古（gèn)     粗拙（zhuō)

C. 元勋（xǖn）     哽住（gěng）     污秽（suì)     愧作（zuò）

D. 捆绑（kǔn)      气氛（fēn）      斑斓（lán)     晌午（shǎng)

阅读下面材料，根据要求作文。

蒙蒙细雨中，你风一样擦肩而过；丛丛鲜花中，我瞥见你的微笑；偶然跌倒时，我抓住你伸过来的手……就这样遇见，留下美好的记忆。

请以“就这样遇见”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：除诗歌外文体不限；文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等；不得抄袭、套作；要有真情实感。

阅读下面的文字，回答后面小题。

家乡的枣

肖复兴

枣有多种吃法。枣可以入菜，当然也可以有多种做法，但我从来没有见过这样的吃法，这样的做法。

一般用枣做菜，枣只是陪衬，比如红枣煨肉，枣只是肉周围一圈的护兵，将军肯定还是中间昂昂乎的肘子肉。在家乡沧县吃的这道菜，却是全部用小枣做成的。一盘端将上来，红扑扑的，玛瑙一样层层叠叠全是枣，只有将枣去核后，中间塞上的一层粘面，使得这道菜红白相间，色彩多了一份明快，再浇上一层拌有桂花的浓汁，又使得这道菜玲珑剔透、晶莹透明，多了一份浓郁的香味。

关键是这道菜不仅看起来赏心悦目，吃起来更有味道，一颗颗小枣虽然只有手指甲盖大，枣肉却厚实有劲，夹上粘面，就更有嚼头。粘面中不用加糖，小枣本身就足够甜的了。北方人都爱吃粘面，有了这层粘面，绵绵软软之中，多了扯不断理还乱的回味。

我是第一次吃这样新鲜而有味道的菜，对它情有独钟。和我一起来的全家人也是如此，不一会儿竟将这盘菜风卷残云一般吃得只剩下了盘子底。主人见我们喜欢这道菜，又特意要了一盘，这一盘依然被我们津津有味地吃光。

这道菜的名字叫做“心系枣乡”。这名字起得直白了些，却是这里的人们一份心情。书记告诉我，在沧县到处是枣树，光枣的品种就有两百多种，说这里是枣乡，名副其实。

家乡即枣乡，打我小时候记事时起就知道。虽然，父亲年轻时候就离开了沧县，我们一家人一直住在北京，但最让他骄傲的就是沧县的武术和小枣，不知多少次提起过沧县的小枣，说得他的嘴唇、听得我的耳朵都起了茧子。家乡人从老家给他带来小枣，是让他最高兴的事了。那种来自家乡的小枣，对于父亲来说一眼就能认出来的，就像一眼就能认出自己的乡亲；对于我来说，虽然一眼认不出来，看不出它和其它地方的枣的区别来，但只要吃上几颗，就会和别的枣判若两人般分的清爽。

那时，我家住的大院里有两棵枣树，秋天打枣，曾是我们孩子的节日。但那枣吃起来，确实不如沧县的小枣甜。当然，甜不是沧县小枣比别的枣多出的唯一优势。有一阵子在北京到处卖一种叫做伊拉克蜜枣的，足够的甜了，父亲说甜得鼻句嗓子，哪里赶得上老家的枣！老家的枣，刚下树甜中带脆，晒干了甜而绵软。

家乡的小枣，一直弥漫在父亲的回忆里和对我们的絮叨里。父亲自年轻时离开沧县四十多年之中，只回去过一次老家，没给我们带回别的什么东西，但没忘记给我们带回家乡的小枣。所以，沧县小枣的影子和味道一直萦绕在我的心头。那里有父亲的一份乡情，也有我的一份朦朦胧胧的乡情。虽然，还没有到过家乡；即使，离家乡还很遥远；有了这小枣，家乡便像是会飞的云一样摇曳在眼前了。有诗人曾经说过乡情是一枚邮票，对于父亲和我，乡情只是家乡的小枣。

可惜，父亲从未吃过用家乡小枣做的“心系枣乡”这道菜。

家乡热情的主人告诉我这道菜的做法：先将小枣用开水煮一下，去掉土腥味，让枣肉蓬松；再去核过油炸一遍；然后在中间塞上粘面烹调；最后浇汁起锅。做法并不复杂，但想出做这道菜的人，确实是一种富有想象力的创造。

回到北京，照这种方法，我如法炮制，也做了这样一道菜。枣是从家乡带回来的，方法是有条不紊一点不差，也就是用料和步骤完全一样。但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。真是怪了，莫非真是桔易地而成枳？

其实，在沧县吃过那道菜之后的第二天，在沧州市里吃饭，有一道也是用枣做的同样的菜，味道就已经是大不一样了。虽然，离沧县只有一步之遥。毕竟那是在家乡。

（有删改）

1.家乡的小枣与其他地方的枣相比，有什么特点？它对于“我”和“我的父亲”有什么特殊意义？

2.品析文章画线句子中加点词的表达效果。

那种来自家乡的小枣，对于父亲来说一眼就能认出来，就像一眼就能认出自己的乡亲一样。

3.文章详细地介绍了家乡用小枣做的这道菜的做法、色泽、味道，有什么作用？“可惜，父亲从未吃过用家乡小枣做的“心系枣乡”这道菜。”这句话表达了作者怎样的情感？

4.阅读下面材料，结合文章最后一段想想，两位作者为什么都感到不一样？

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的……但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。