一、阅读下面的文字,回答后面的问题。 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈?终日在地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)身亡所寄 亡:___________________ (2)因往晓之 因:___________________ (3)若曲伸呼吸 若:___________________ (4)其人舍然大喜 舍:__________________ 2.现代汉语翻译下面句子的意思。 (1)其人曰:“奈地坏何?” (2)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。 3.文末“其人”“大喜”的原因是__________________________________ “晓之者”“大喜”的原因则是_______________________________________________ 4.观察下面的插图,你认为哪个人物是“杞人”,哪个人物是“晓之者”?你判断的角度是什么?
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(题文)读名著,完成下面的题目。 (1)古类名著的回目多对仗工整,内容丰富,请你根据《西谢记》的内容从下列词语中选择相关内容,与“镇海寺心猿知怪”组成八十一回的回目。 黑松林 唐长老 富贵 三众 不贪 寻师 答:_______________________________________________________________________________ (2)《西游记》第八十九回的回目“黄狮精虚设钉耙宴 金木土计闹豹头山”中的“金木土”指什么? 答:_______________________________________________________________________________
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填入下列文段横线处的句子,最恰当的一句是( ) 学习知识要一点一滴,善于积累,_____________________;平凡努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A. 能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子 B. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C. 不显眼的小石子,却能铺出千里路。 D. 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
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在下面的横线上填写出相应的句子。 (1)我们大家要学习他_____________________。从这点出发,_____________________。(《纪念白求恩》) (2)_____________________,定然有美丽的街市,街市上陈列的一些物品,_____________________。(《天上的街市》) (3)_____________________,非宁静无以致远。(《诫子书》) (4)僵卧预村不自哀,_____________________。(《十一月四日风雨大作(其二)》)
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根据拼音写出汉字或给加点的字注音。 (1)人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神。和飞的鸟,爬的兽都不相同,看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气ɡài(_______)。 (《女锅造人》) (2)三妹便sǒnɡ(________)yǒnɡ(________)着她去拿一只来。(《猫》) (3》这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘(______)民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。(《纪念白求恩》) (4)这也真够滑稽(______),但是我决不能让人看出来!(《皇帝的新装》)
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以“我的___________”为题,写一篇涵盖以下条件的写人的文章: (1)明确所写的人和你的关系。 (2)通过具体细节、情节写出所写的人给你的特殊印象或内在影响。 注意:(1)根据你的理解,将作文题目填写完整,并抄写在答题卡上。 (2)文体不限。 (3)写诗歌须写十行或十行以上。其它文体,字数400字以上。 (4)不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
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阅读《我们看菊花去》一文,完成小题。 我们看菊花去 白先勇① 爸爸说姐姐的住院手续已全部办妥,林大夫跟他约好了十点钟在台大医院见面,但是他临时有个会要开,所以叫我先送姐姐去。 我们院子里本来就冷清,在这十月天显得愈加萧条。姐姐坐在小径尽头的石头堆上,怀中抱着她那只胖猫咪,叽叽咕咕不知对猫咪讲些什么。 三轮车已经在门外等了很久,我心中一直盘算着如何让姐姐上车而不起疑心。我忽然想到公园这两天有菊花展览,就在台大医院对面。 “菊花展览?呃——去是想去,不过咪咪还没吃饭,我想我还是不去了吧。” “不要紧,姐姐,我们一会儿就回来,回来给咪咪买两条鱼吃,好不好?” “真的?”姐姐喜得抓住我的衣角笑起来。 姐姐很久没有上街了,看见街上热闹的情形非常兴奋,睁大眼睛像个刚进城的小孩儿一般。 “弟弟,你记得以前我们在桂林上小学时也是坐三轮车去的。”姐姐对于小时候的事情记得最清楚。 “弟弟,你那时——呃,八岁吧?” “七岁,姐。” “哦,现在呢?” “十八了。” “哦!嘻嘻,弟弟,那时我们爱一道荡秋千,有一次,你跌了下来……” “把下巴跌肿了,是不是,姐?” “对啦!吓得我要死,你想哭……” “你叫我不要哭,你说男孩子哭不得的,是吗?” “对啦!” 沉默了一会儿,她又想到别的事情去了。 “弟弟,那时我们爱种南瓜,天天放学到别人家马棚里去偷马粪回来施肥。噢,那一年我们的南瓜有一个好大好大,多少斤,弟?” “三十多斤呢,姐。” “哦,我记得,我们把那个大南瓜拿到乡下给奶奶时,奶奶笑得合不拢嘴,赏了我们好多山楂饼和荸荠呢。奶奶最爱叫我什么来着,弟弟,你还记得不?” 我怎么会不记得?奶奶最爱叫姐姐“苹果妹”了。姐姐从小就长得周身浑圆,胖嘟嘟的两个腮红透了,两只眼睛活像小玩具熊一样圆得俏皮。 现在,她仍旧天真得跟小时候一样,所不同的是她以前那张红红的“苹果脸”现在已经变得蜡黄了,好像给虫蛀过,有点儿浮肿,一戳就要瘪下去一样;眼睛也变了,凝滞无光,像死了四五天的金鱼的眼。 “哈,弟弟,奶奶后来怎么着了?我好像很久很久没有看见她了……”愈是后来的事情,姐姐的记忆愈是模糊。 “奶奶不是老早过世了吗?”这个问题她已经问过我好多次了。 “奶奶过世了?什么时候过世的?我怎么不知道?” “那时你还在国外念书,姐。” 姐姐的脸色突然变了,好像有什么东西刺了她一下,眼睛里显出惶恐,嘴唇颤动了一会儿,嗫嚅着说道: “弟——我怕,一个人在漆黑的宿舍里,我溜了出来,后来——后来跌到沟里去,又给他们抓了回去。他们把我关到一个小房间里,说我是疯子,我说我不是疯子,他们不信,他们要关我,我怕极了。弟,我想你们得很,我没有办法,我只会哭,我天天要吵着回来一我说家里人不会关我的……”姐姐挽得我更紧了,好像非常依赖我似的。 我的脸热了起来,手心有点儿发汗。 当车子停在医院门口时,姐姐悄悄地问我:“弟,我们不是去看菊花吗?来这里——”
姐姐点了点头,没有做声,挽着我走了进去。 到林大夫的诊室要走很长一节路,门口有一扇大铁栅,和监狱里的一样。过道的尽头有块牌子,写着“神经科”三个大字。 林大夫见我们来了,很和蔼地跟我们打了招呼,姐姐笑嘻嘻地说道:“弟弟要带我去看菊花。”我挽着姐姐走向里面那扇铁栅,两个护士跟在我们后面,姐姐紧紧地挽着我,脸上带着一丝微笑——就如同我们小时候放学手挽着手回家那样。走到铁栅门口时,两个护士便上来把姐姐接了过去,姐姐喃喃地叫了我一声“弟弟”,还没来得及讲别的话,铁栅已经“咔嚓”一声上了锁,把姐姐和我隔开了两边。姐姐这时才忽然明白了什么似的,马上转身一只手紧抓着铁栅,一只手伸出铁栅外想来挽我,同时放声哭了起来:“你说带我来看菊花的,怎么——弟——” 外面下雨了,公园里的游人零零落落的,我心想:要是——要是姐姐此刻能够和我一道来看看这些碗大的菊花,她不知会乐成什么样儿。 (选自读者杂志社编《思念,是这个世界的深情告白》,时代文艺出版社。有删节) ①白先勇,1937年生,广西桂林人,民国著名将领白崇禧之子,著名小说家、散文家、评论家、剧作家。 1.下面是某位同学读完本文后对姐姐这个人物信息的整理,根据文章内容,帮他补充完整。(每项不超过15个字)
2.结合上下文,说说文中画线句蕴含的情感。 3.本文细节描写很有特点。根据上下文,结合你对细节的理解,补写文中处语句。(20—50字) 4.读完这篇文章之后,许多同学表示不明白作者到底想告诉读者什么。为方便同学们弄清楚,根据你的理解,向大家提出一个问题,以启发思考。
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阅读《紫藤萝瀑布》选段,完成小题。 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。【A】仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。【B】船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 1.简要概括选文的主要内容。(不超20个字) 2.从文中两个画线句中任选一句,自选角度,体会该句写景状物的妙处。 A 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 B船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
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阅读下面文字与图表,完成小题。 【材料一】 作为共享单车领域的龙头品牌,摩拜单车凭借炫酷外形和智能科技为市场所青睐。 2017年3月底,摩拜单车正式入驻微信平台,4月份其活跃用户量环比增速超过200%。在微信平台将近9个亿活跃用户的加持下,摩拜各项数据节节攀升,令业界为之震惊。国内权威第三方评测机构速途研究院《2017年第一季度国内共享单车市场调研报告》显示,摩拜单车已占据共享单车市场57%份额。 4月份,摩拜单车全行业率先推出“红包车”,骑行有红包,绿色出行变成游戏一般有趣,参与之人自然云集。而摩拜方面,则借助这种有趣的玩法,成功实现了“潮汐调流”,让冷门区域的单车“自动”归拢到热门区域。之后,摩拜单车又推出“彩蛋车”,推出的“彩蛋车”是摩拜“红包车”的全新升级,奖品更加丰富、玩法更加多样,为数千万用户带来全新的共享单车出行体验。 5月份,摩拜再次做出重大战略决策,与中国再生资源开发有限公司战略合作,率先实现“全生命周期管理”,让单车的“生命”得以循环,为单车回收问题找到了科学高效的解决方案。合作达成后,对服务期满“退役”后的摩拜单车进行回收、拆解、再利用,实现共享单车业绿色、可持续发展,从而使环保的共享单车走得更远。 【材料二】 共享出行服务模式对比表
(选自《艾瑞咨询:2017年中国共享单车行业研究报告》,USEIT知识库,有删减) 1.与其他共享出行服务模式相比,“共享单车”除了具有材料二的四大优势外,根据材料一,它的优势可能还有:(1)__________;(2)___________。 2.结合材料一和下面的链接材料,就摩拜单车未来能否解决自身问题,保持共享单车领域龙头品牌,谈谈你的看法。 (选自《2017中国互联网单车租赁市场专题分析》,搜狐网)
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下面是同学小明用圈点批注法学习文言文的笔记,但留有不少疑难无法解决。请结合你的阅读,帮助他完成小题。 批注 【甲】 爱莲说 周敦颐 水陆草木之(?)花,可爱者甚蕃。//晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。///予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(?),中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(?)玩焉。/ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。//噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。/ 【乙】 芙蕖①之可人,其事不一而足,请备述之。/ 群葩②当令时,只在花开之数日,前此后此,皆属过而不问之秋③矣。//芙蕖则不然。自荷钱④出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍。有风既作飘飘(yáo)⑤之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏(hàn dàn)⑥成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂(cú)秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之(?)既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎(qíng),不至白露为霜,而能事⑦不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬(?)齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用。/ 是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观(?),无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实,而不有其名;兼百花之长,而各去其短。种植之利,有大于此者乎?/ (李渔《闲情偶寄·卷五》) 疑问 1.加点实词的意思。 (1)可远观而不可亵玩焉 (2)互芬齿颊者也 2.课文《短文两篇》的课后习题对虚词“之”的用法进行了解释。下列语句中的“之”属于“处于主谓之间,取消句子独立性”的一项是 A. 何陋之有(《陋室铭》) B. 水陆草木之花 C. 沿河求之,不亦颠乎(《河中石兽》) D. 及花之既谢,亦可告无罪于主人矣 3.重点语句的意思。 (1)濯清涟而不妖 (2)无一时一刻不适耳目之观 4.同样热爱莲花,甲文的作者爱莲洁身自好、①__、②__、庄重的品质,而乙文作者喜欢莲有③__、可鼻、可口、④__的“可人”特点。从这一点看,甲文在借莲言志,乙文则基于实用介绍莲。 ①花谱中说芙蕖,有在水中生长的叫草芙蓉,在陆地生长的叫旱莲的说法。一般人认为,芙蕖也是莲。②指花。 ③指某一时期。 ④初生的小荷叶,其形如钱,故名。 ⑤随风飘荡的样子。 ⑥芙蕖的别称。⑦擅长的事。
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