阅读文言文,完成下列小题。 叶奕绳尝言强记之法:“某性甚钝。每读一书,遇所喜即札录之,录讫朗诵十余遍,粘之壁间,每日必十余段,少也六七段。掩卷闲步,即就壁问观所录,日三五次以为常,务期嘴熟,一字不遗。壁既满,乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录,补粘其处。随收随补,岁无旷日。一年之内,约得三千段。数年之后,腹笥①渐满。每见务为泛滥者,略得影响②而止,稍经时日,便成枵腹③,不如予之约④取而实得也。” (选自《蒿庵闲话》) ①笥(xì):竹箱。②影响:此处指印象。③枵(xiāo)腹:空腹,指毫无学问。④约:简要,精练。 1.解释下列句中加点的词语。 ⑴尝言强记之法 (_______) ⑵录讫朗诵十余遍(_______) ⑶即就壁问观所录(_______) ⑷壁既满(_______) 2.下列句中加点的“之”与“粘之壁间”中的“之”用法相同的一项是( ) A. 齐之习辞者也 B. 以松脂、蜡和纸灰之类冒之 C. 更互用之 D. 治水之法 3.翻译下列句子 (1)不如予之约取而实得也。 (2)得无楚之水土使民善盗耶? (3)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 4.用自己的语言概括,文章中叶奕绳的读书方法是什么?
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阅读诗歌,完成下列小题。 送李端 卢纶 故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何所期。 【注】①路出寒云外:意为李端欲去的路遥远漫长。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。 (1) 诗的前四句描绘了送别时怎样的画面? (2)全诗的诗眼是“悲”字,请结合诗句说说,后两联表达了作者哪些“悲”?
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“汉字”专题活动 在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字,感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字,班级召开“汉字的魅力”主题班会。 (1)假如你做班会主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。 ________________________________ (2)班会课上,图片展示。图中的字是________。同学们了解到:汉字经过了6000多年的演变。大约在公元前14世纪,殷商后期的甲骨文被认为是“汉字”的第一种形式。小篆后来演变成了________字体,它是小篆的简便写法,最早流行于秦代下层人物中间。
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名著阅读。 明天就要把书稿寄到列宁格勒,请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”,就会把它送交出版社,那么一来……想到这里,保尔的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始,这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。 书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。如果失败是局部的,通过进一步加工还可挽救,他一定会发起新的进攻。 (1)上面选段出自名著《________________》,作者是_____________________,这部书稿的名字是______________________不久之后,“书的命运”是____________________。 (2)他是在什么情况下进行文学创作的?这体现了他怎样的性格特点? ________________________________
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默写。 (1)______________________,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》) (2)_____________________ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)商女不知亡国恨,___________________。(杜牧《泊秦淮》) (4)___________________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子》) (5)乱花渐欲迷人眼,______________________。(白居易《钱塘湖春行》) (6)海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀川》) (7)《雁门太守行》中表现将士们为国而战,视死如归的英雄主义精神的句子是_______,_______。
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根据拼音写汉字 何园有“晚清第一名园”之誉;guàn(_______)穿全园上下建筑、全长一千五百米的复道回廊,号称“天下第一廊”:石涛叠石的“人间孤本”片石山房,号称“天下第一山”;妙歌màn(______)舞、演yì(_______)壶中春秋的水心方亭,号称“天下第一亭”:以定型烧制的金砖砌筑的特大花窗,号称“天下第一窗”。这几个“天下第一”传扬四海,故而每天游人如zhī(_______)。
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下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( ) A. 朱自清《背影》截取了父亲艰难而努力爬过月台为“我”买橘子的背影,融注了深深父爱。朱德元帅的《我的母亲》也采用截取法,精选了母亲生活的几个片段,歌颂了温馨母爱。 B. 爱国情感在文学作品中表现得淋漓尽致,如:《枣核》中风烛残年的海外游子对来自故土的枣核念念不忘,《最后一课》中面临亡国的人们对祖国语言的珍惜与不舍。 C. 《阳关雪》以行踪为序,通过对阳关雪这一自然景观背后所沉淀的历史文化内涵的探寻,表达了作者对中国历史文化的追溯、思索和反问。《阿里山纪行》采用移步换景的写法,描写了阿里山的美丽风光。 D. 《幽径悲剧》是季羡林的散文,抒发了作者对自然和生命的热爱。《都市精灵》采用生动的描写和精辟的议论相结合的写法,表达了作者人与自然和谐相处的现代意识。
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下列解说有误的一项是() A. “天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。” 解说:这句话没有语病。 B. ①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌 解说:这两个句子中加点字“跟”词性不同。 C. 晴天霹雳 苏州园林 高尚情操 宝贵意见 解说:这四个短语的结构类型相同 D. 人类历史的发展过程,就是各种文明不断交流和融合的过程。 解说:这句话的主干是“历史的发展是过程。”
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下面句子中加点的成语运用正确的一项是() A. 苏州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴但是别有用心。 B. 清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢叫着。 C. “工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 D. 当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜 ,用欢快的歌声来应和。
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下列词语中加点字的字音完全正确的一项是() A. 虬干(qiú) 绚丽(xuàn) 蹒跚(pán) 受益匪浅(fēi) B. 模样(mú) 镶嵌(qiàn) 静谧(mì) 好逸恶劳(wù) C. 磅礴(bó) 眷恋(juàn) 吮吸(yǔn) 肆无忌惮(dàn) D. 胚胎(pī) 褴褛(lǚ) 女红(gōng) 蹑手蹑脚(niè)
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