下列词语中没有语病的一项是（     ）

A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

C．在社会大众的积极参与下，经广泛征集、反复提炼、并报上级研究审定，“湖南精神”表述语正式向社会公布，即“忠诚、担当、求是、图强”。

D．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

下列句子中划线的词语使用正确的一项  （      ）

A. 开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。

B. 网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。

C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书不耻下问地向老师请教。

D. 王大伯惟妙惟肖地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。

选出下面字形全对的一项   （      ）

A. 悲奋   拯救  嬉戏  流淌    B. 遮弊   焚烧   汹涌   憔悴

C. 蓄生   嘲汛  惶恐  伶俐    D. 呵斥   侍候   薪水 战战兢兢

选出下面划线字注音全对的一项    （      ）

A. 干涉shè     狗吠fèi     樵夫jiāo    光彩熠熠yì

B. 脚踝guõ     嗤笑chī    惘然wāng    隘口yì

C. 荒莽huāng   心弦xián    髀骨bì      嘶哑sī

D. 蹲踞dēn     朦胧móng    谄媚xiàn    模样mó

生活中，总有一些人用他们的真情编织人间最美的神话：父母为了子女累弯了腰身，染白了黑发；军人为了百姓卧冰顶寒斗雪灾，情系灾区救生命；国家为了人民、免学费、减农税、办医保、办老保……这一片片真情让多少人热泪盈眶，感动不已。

也总有一些人，生在福中不知福，面对人间真情冷漠麻木、视面不见，这样的人，让我们不禁心生厌恶。

真情让我们的内心充满阳光；真情让我们的生活充满感动；真情让这个世界充满了爱与美好。

请以“真情”为话题，写一篇记叙文。

要求：题目自拟，文体自选（诗歌不少于20行），不少于500字。

阅读下面文章，完成小题。

弱种子也要发芽

开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。

不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”

城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”

城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”

农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”

城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。

现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把式，这个道理，他懂！

农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

1.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？

2.用四个字的短语在横线上补写出主要的故事情节。

⑴               →议种瘪种 →   ⑵                  →  给儿新生

3.阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。

⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）

⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。 （农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）

4.文中的农民是一个怎样的父亲形象？请你结合文章内容进行分析。

5.美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由。

阅读下文，完成小题。

一墙丝瓜满院香

走在家乡小街上，看到家家户户的墙都成绿色的了，原来是上面爬满了丝瓜藤。飒飒秋风，艳艳秋阳，窄窄小街，面面绿墙，格外有田园风情。

母亲每年都会在墙根下撒一些丝瓜籽，丝瓜好打理，生长起来又努力向上，不用搭篱笆，它们就会顺着墙根往上爬。秋风起，一墙丝瓜形成农家小院特有的风景。满墙宽大的绿叶，密密麻麻，挨挨挤挤，把矮墙铺得厚厚的，绿了个水泄不通。有细嫩的藤蔓伸展出来，末端卷曲，像一只只翘起的兰花指。绿叶间，散落着星星点点的丝瓜花，明黄色，很耀眼。这些花朵极为可人，娇嫩嫩，俏滴滴，仿佛一群俏皮的阿妹，在风中笑着闹着，无限欢欣。等到丝瓜花开得繁盛之时，千朵万朵齐齐开放，绿莹莹的丝瓜墙像是布满了繁星，亮亮的闪烁在阳光下。花朵们与秋风耳语，与蜂蝶嬉戏，还有的昂首与飞过的鸟儿打招呼。一墙丝瓜，在悄悄酝酿着一场秋日盛事——待到丝瓜爬满墙时，满院都是秋天的香。

丝瓜长出来了！没过几天，已经有手指大小了，头上还顶着黄花。它们个个像羞涩的顽童，从妈妈的身后钻出来，怯怯地打量着陌生的世界。它们探头探脑的样子真是太可爱了，风起时，还羞涩地躲进绿叶中与人捉迷藏。又过了几天，很多小丝瓜开始急不可耐，捷足先登抢占先机，大大方方垂落在一墙绿叶上。此时，它们的身躯变得细长，稍稍弯曲，仿佛袅娜的少女的曲线。再看那一墙丝瓜，更加富有活力了，绿墙如一道天然的艺术屏风，上面是一幅生动的图画，黄花如珠散落，丝瓜垂满绿墙，蜂蝶飞舞其间，农家小院因此显得格外有情趣。

从绿墙中摘取丝瓜，真有点“采菊东篱下”的悠然自得。清晨刚摘下的丝瓜顶花带露，新鲜无比。母亲把丝瓜洗净，要给我们做丝瓜炒鸡蛋。这道菜应该算是纯粹的农家菜，丝瓜是刚摘的，鸡蛋是自家养的鸡下的。青嫩嫩的丝瓜，黄灿灿的鸡蛋，清脆爽口，我们一家人都很喜欢。

丝瓜还可以做很多道菜，有一次，母亲竟然还别出心裁，把家里剩下的两根油条和丝瓜一起炒，出锅前放上些蒜，没想到还别有风味呢。我总觉得，丝瓜里有家的味道，虽然普通平常，却胜过山珍海味。

小时候，我家的丝瓜都从墙里长到了墙外，母亲就让四邻都来摘丝瓜吃。墙里开花墙外香，路过的人也会毫不客气地摘上两根。母亲见了很高兴，好像她的“作品”终于有人赏识了一样。

等到深秋时节，丝瓜干瘪枯黄了，可以拿来当做洗碗的用具，非常好用。母亲总说，丝瓜是宝啊！在我看来，丝瓜几乎成了家的符号，总让我念念不忘它的好。

一墙丝瓜满院香，香在流年里。丝瓜岁岁枯荣，却留下美味和真情在心间。

1.结合文意分析标题“一墙丝瓜满院香”中的“香”的含义。

2.母亲说“丝瓜是宝”，请你从文中找出依据。

3.文章主要抒发了作者怎样的情感？（不少于两点）

4.从修辞的角度出发，在上文中选取你喜欢的句子作批注。

句子：

批注：

（一）文言文阅读 

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 

《论语》十二章（节选）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”    

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

1.解释下列加点字 

（1）公欣然曰（           ）      （2）撒盐空中差可拟（         ） 

（3）吾日三省吾身（           ）  （4）四十而不惑（         ）

2.翻译下列句子

（1）白雪纷纷何所似？                                                                            

（2）温故而知新，可以为师矣。                                       

3.“五日三省吾身”从         、           、            三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视         修养。

4.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？

5.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调了什么？阐明了什么关系？

诗词赏析。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1.这首小令描写的景物带有鲜明的时令特征，如与“秋”“夕阳”相照应的景物就有       、           ”这一景致。

2.有人认为“小桥流水人家”一句清雅安适，与整首小令的风格似乎格格不入，说说你的看法。

名著导读

（1）《朝花夕拾》是鲁迅的唯一散文集，共收入鲁迅的      篇作品。其中有批判封建孝道观念的《        》，作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《     》

（2）赛会虽然不像现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。

选段出自（  ）A、《无常》B、《五猖会》C、《二十四孝图》D、《琐记》