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结合语境补写句子，使语意连贯。 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； ， 。
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A．二界沟之所以数百年来被人们公认为天然渔港的原因，主要是因为地理位置上的优势。 B．睡前三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌卧处不可当风。 C．这所中学为强化教学质量，成立了教改领导小组。 D．能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
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下列各句中加横线词语运用正确的一项是（ ） A．天下奇观红海滩与蓝色海面交相辉映，令人心驰神往，叹为观止。 B．运动会上，刘浩同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 C．王鹏荣获科技大赛冠军后，他的家长和朋友欢天喜地，弹冠相庆。 D．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。
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下列词语中有错别字的一项是（ ） A．销声匿迹 月明风清 引颈受戮 进退维谷 B．迥乎不同 遍稽群籍 一丝不苟 格物致知 C．群蚁排衙 同道如砥 相得益彰 人情炼达 D．众目睽睽 一代天骄 长吁短叹 断章取义
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下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是（ ） A．嗔视（chēn） 脊椎（jǐ） 殷红（yān） 取缔（tì） B．两栖（qī） 亵渎（zhì） 谀词（yú） 狡黠（xié） C．炫耀（xuán） 恣睢（zuī） 颔首（hàn） 哂笑（shěn） D．绮丽（qǐ） 瞰望（kàn） 沉湎（miǎn） 羸弱（léi）
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阅读下面的文字，按要求作文。 痕 迹 （英）约翰·罗斯金 把每一个黎明看作生命的开始 把每一个黄昏看作生命的小结 让每一个这样短短的生命 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 和你心灵得到实质的痕迹 请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。 【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面这首古诗，完成两小题。 秋 思 陆游 乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。 诗情也似并刀快①，剪得秋光入卷来。 【注释】①并刀：并州出产的剪刀。并：并州，东汉州名，古时以产剪刀著名。 1.诗中的哪些景物体现了秋天的特点？ 2.“诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来”历来为人们称道，请赏析其妙处。
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阅读下面的文言文，完成小题。 （一） 青州有谋反者，州县逮捕支党，收系满狱，诏殿中侍御史安喜崔仁师覆按①之。仁师至，悉脱去杻械②，与饮食汤沐，宽慰之，止坐其魁首十余人，余皆释之。还报，敕使将往决之。大理少卿孙伏伽谓仁师曰：“足下平反者多，人情谁不贪生，恐魁首见徒侣③得免，未肯甘心，深为足下忧之。”仁师曰：“凡治狱当以平恕为本，岂可自规免罪，知其冤而不为伸邪？万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至，更讯诸囚，皆曰：“崔公平恕，事无枉滥，请速就死。”无一人异辞者。 （二） 刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢日：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。 延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑，民免而无耻” 。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。 【注释】①覆按：审查核实。②杻械：木枷和镣铐之类的刑具。③徒侣：同伴。 1.下列句子中加横线词的解释错误的一项是（ ） A．与饮食汤沐（热水） B．少年勉以孝悌之训（兄长关爱弟弟） C．引躬克责（亲身） D．里服其不校（通“较”，计较） 2.下列句子中加横线词的意思相同的两项是（ ）（ ） A．深为足下忧之 此可以为援而不可图也 B．见父老慰以农里之言 先帝不以臣卑鄙 C．有人失牛者，乃就宽车中认之。 见渔人，乃大惊 D．虽在仓卒 虽千里不敢易也 3.用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，亦所愿也。 （2）物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之? 4.崔仁师与刘宽在品格上有什么相同之处？请结合两文内容简要分析。
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莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜” ①“琅琊山顶有一个琅琊阁，琅琊阁每年发布琅琊榜”，电视剧《琅琊榜》的热播，让“琅琊山”“琅琊阁”成为备受关注的热词。近日，安徽滁州为借《琅琊榜》带动地方旅游发展，把本地琅琊山景区内的“会峰阁”改名“琅琊阁”。与此同时，秦朝时设立琅琊郡的山东临沂、拥有古“琅邪县”的江苏南京也加 入了争抢队伍。一时间多地争当“琅琊”，引来各方热议。 ②这种借热播剧展开城市宣传的方式在营销学中属于“借势营销”。然而不是所有的借势都能成功，借势营销的出发点必须是正视客观事实，结合自身特点准确定位。事实上，滁州琅琊山本身的历史文化蕴涵足够丰富。打开滁州的文化“琅琊榜”，这里既有欧阳修留下的《醉翁亭记》《丰乐亭记》等千古名篇，又有以凤阳花鼓为代表的皖东文化。反观《琅琊榜》，则是以南北朝时期为背景虚构的一部电视剧。对于滁州来说，守着丰厚的历史文化资源不加挖掘和弘扬，却要到虚构的电视剧里“拉郎配”，把始建于明朝的琅琊山“会峰阁”更名为“琅琊阁”，这种借势推广旅游资源的结果，很可能拥抱的是虚无，失去的是文化。 ③当然，酒香也怕巷子深，提升城市形象同样需要大力宣传。借势营销是营造声势的重要手段，但只有依托深厚的文化内涵和历史底蕴，这种借势才会成为制胜之道。比如云南的中甸县，既拥有独克宗古城、噶丹·松赞林寺等历史悠久的名胜古迹，又集藏、汉、纳西、彝、白等十几个民族五彩斑斓的传统文化于一身，旅游资源十分丰富。然而长久以来，这里却因地处偏僻而闻者寥寥。2001年当地政府巧借小说《失去的地平线》中描绘的东方和平宁静之地——“香格里拉”（藏语意为“心中的日月”），给中甸县更名，大力宣传自身悠久的历史和独具特色的文化资源，使香格里拉市声名鹊起，成为享誉世界的旅游胜地。 ④其实，盲目傍剧扬名还只是近年来一些地方文化政绩冲动的一个小缩影。从像孙悟空、西门庆这样虚构的小说人物被过度利用，到以“最大炒饭”“最大月饼”等世界吉尼斯纪录为噱头拉升城市关注度，浮躁、庸俗、功利、短视等问题正在侵染着本该被珍惜和保护的城市文化。而许多真正记录着城市变迁和文明历史的古建筑，却被摧毁在无情的推土机下。“心有高标，方可致远。”这些深刻的教训告诉我们，文化建设需冷静审慎、长远考虑，切忌好大喜功、盲目决策。 ⑤“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。”鸟瞰我们这个时代，我们无比渴求得到更多历史文化的滋润，也无比受困于浮躁庸俗趁虚而入的烦恼。越是这样，我们越要珍惜世代相传的传统文化和历史遗存，懂得并尊重文化规律，戒骄戒躁。唯有如此，我们才能告别文化干涸、 精神粗鄙、品位低劣的洼地，站在物质文明与精神文明相得益彰的高地上。 1.文章开头引用电视剧《琅琊榜》中的经典语句有何作用？ 2.阅读第②③段，分析作者为何要列举滁州城与中甸县的事例？ 3.第④段中加点的“这些深刻的教训”是指哪些教训？结合全文，你认为怎样才能不让浮躁侵染文化“琅琊榜”？ 4.阅读下面两则材料，请选择最恰当的一则作为第③段的论据，并简述理由。 【材料一】 地处武陵山区的湖南大庸县，拥有天门山、索溪峪、天子山等众多雄奇秀美的自然景观，但长期以来鲜为人知。1994年4月大庸县依托辖区内著名景区张家界，更名为张家界市。此后知名度飙升，全市旅游业蓬勃发展，跃入全国一线旅游城市的行列。 【材料二】 四川灌县的都江堰由泰国蜀郡太守李冰及其子率众于前256年左右修建，是至今仍在使用的古代著名大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。1988年，为扩大影响，开拓旅游市场，灌县更名为都江堰市。此后这里名声更盛，成为全国著名的旅游胜地之一。
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泥泞中．要把母亲的头巾举起 一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！ 母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里．爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。 日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。 田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组最一面面高大严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。 母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。 微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。 后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。 我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。 我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。 正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声 我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。 母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。 没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。 突然，“扑通”一声重重的闷响！ 我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着．暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴左脸上，母亲就这么真实地呈现在我眼前！ 我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰着我。 从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。 1.阅读选文第三段至倒数第二段，说说母亲与“我”之间经历了哪些事？请分点加以概括。 2.请简要赏析下列句子或带横线词语的表达作用。 ①瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大严实的墙壁，阻挡了外面的世界。 ②她才迅速地弯下腰，继续劳作。 3.“血红的头巾”在文中多次出现，有哪些作用？请分点回答。 4.请结合文章内容，分析文中母亲的人物形象特点。
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