三角梅 刘成章 ①那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。 ②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。 ③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。 ④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。 ⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。 ⑥然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。 ⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 ⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。 ⑨生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的! (选自《光明日报》,有删改) 1.在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。
2.请从修辞角度,赏析文章第8自然段中画线的句子。 “风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。” 3.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( ) A. 这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。 B. 第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能香到小院中的花。 C. 第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。 D. 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 E. 文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。 4.文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。
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阅读下面选文,完成后面小题 (甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘 奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂,良多趣味。 (节选自《三峡》) (乙)道州城西百余步,有小溪。南流数十步合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名 状.清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间, 则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然! (选自《右溪记》 1.解释加点的字。 ⑴沿溯阻绝(____) ⑵虽乘奔御风(____) ⑶悉皆怪石(____) ⑷不可名状(____) 2.把下列句子翻译成汉语。 ⑴清荣峻茂,良多趣味。 ⑵徘徊溪上,为之怅然。 3.(甲)(乙)两文都写水,其中(乙)文哪些句子是写水的?(甲)(乙)两选文都突出了 水的什么特点?
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请在下面的横线上填上相应的句子。 ⑴_________,终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ⑵_________,绿叶发华滋。(《庭中有奇树》) ⑶风声一何盛,_________ 。 (刘桢《赠从弟》) ⑷_________?松柏有本性。 (刘桢《赠从弟》) ⑸柴门何萧条,_________。(曹植《梁甫行》) ⑹故渔者歌曰:_________,_________。(郦道元《三峡》) ⑺“至于夏水襄陵,_________”描绘出三峡夏日水势之汹涌。(郦道元《三峡》) ⑻《龟虽寿》表现曹操老当益壮、自强不息精神面貌的诗句是:“_________,_________。”
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下列说法不正确的一项是( ) A. 新闻特写与消息的差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘 新闻事件中的片段。 B. “从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。”这是一个比喻句,写出了飞机着舰的难度和危险性。 C. 消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。 D. 《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
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请选出下列语句顺序排列最恰当的一项。( ) ①是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当 代中国发展的突出优势。②文化是民族的血脉,是人民的精神家园。③中华优秀传统文化积淀着 中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。④我们应该大力传承优秀传统文 化,为中华民族的复兴注入不竭的精神动力。⑤中华文化使中华民族保持了坚定的民族自信和强 大的修复能力。 A. ④③①⑤② B. ④②⑤③① C. ②④③①⑤ D. ②⑤③①④
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请选出下列没有语病的一项。( ) A. 深圳市交委拟在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。 B. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 C. 通过参加沈从文作品研读会,使我对饱含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D. 能否贯彻落实“一带一路”发展战略,是促进经济可持续发展的重要保证。
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请选出加点成语使用有误的一项。( ) A. 在渡江战役中,中国人民解放军英勇善战,锐不可当。 B. 胡欣每天课后做两件事,写作业、手机游戏。等到躺在床上后,他已是殚精竭虑不想动弹。 C. 来深圳的时候,他是白手起家,从基本的小零件加工做起,如今他的公司年产值过亿元。 D. 阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。
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请选出加点字注音完全正确的一项。( ) A. 气氛(fèn) 凌空(lìng) 翘首(qiáo) 锐不可当(dāng) B. 悄然(qiâo) 屏息(bîng) 镌刻(juàn) 殚精竭虑(dān) C. 仲裁(zhòng) 溃退(kuì) 默契(qì) 深恶痛绝(wù) D. 不逊(xùn) 颁发(bān) 畸形(qí) 杳无消息(yâo)
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(题文)最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的十大流行语中,“点赞”名列其中。那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗? 请以“我为 点赞”为题写一篇作文。 要求:①把题目补充完整; ②除诗歌外体裁不限; ③不得套作仿作; ④字数在600字以上。
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阅读朱成玉的《时光不旧,只是落满尘灰》,完成小题。 时光不旧,只是落满尘灰 朱成玉 ①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。 ②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。 ③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。 ④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。 ⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。” ⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。 ⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。” ⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。 ⑨为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。” ⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。 ⑪最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。 ⑫“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。” ⑬我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来。 ⑭一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。 (选自《当代青年》) 1.请用简洁的语言补全本文的情节。 发现“破烂”→_____________→被“教诲”→____________→获“奖励”→坚定“梦想” 2.结合语境,体会第⑦段中加点词语的含义。 不可回收: 3.简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。 4.通读全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。 5.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日,喝点笑酒作乐的孤寡老人”,最后在我的眼里成为了“可敬的老人”,是什么促使了作者内心发生这样的变化,请结合文本谈谈。
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