下列加下划线成语使用不正确的一项是( ) A. 大家都很受不了他的强聒不舍。 B. 勤奋努力是取得好成绩的不二法门。 C. 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。 D. 你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,别人才能更好地理解你。
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下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( ) A. 调和(tiáo) 郝免(shè) 妄想(wàng) 解剖(pō) B. 教 诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(lóu) 倘若(tǎng) C. 骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁鹜(wù) 喉咙(hóu) D. 杜绝(dù) 咽气(yè) 秘决(jué) 羡慕(xiàn)
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阅读文言文,回答问题 荀巨伯远看友人疾 荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝⑥何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。 [注]①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。②值:适逢,碰上。③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。④败:毁弃。⑤既:已经。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班军:退兵,军队出征回来。⑨并:都,全。 1.解释下列句中加粗的词。 (1)友人有疾,不忍委之 (2)吾今死矣,子可去 (3)荀巨伯远看友人疾 2.用“/”为下面的句子断句,断两处。 友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)败义以求生,岂荀巨伯所行邪! (2)我辈无义之人,而入有义之国。 4.本文表现了荀巨伯的什么品质,你认为他这样做好不好,请谈谈你的看法。
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阅读文言文,回答问题 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1.解释下列加点字的词 (1)期行(_____) (2)尊君在不(_____) (3)相委而去(_____) (4)下车引之(_____) (5)尊君(_____) (6)家君(_____) 2.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。 例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。 ①太丘舍去,( )去后( )乃至。 ②( )待君久不至,( )已去。 ③( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。
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古今词义 (1)与儿女讲论文义:_______________老人的儿女都在外地:________________ (2)撒盐空中差可拟:_______________本次活动拟定六月份举行:_______________
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“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”、人物“________”、事件“________”等要素。
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文学常识填空。 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是______(朝代)______,(人名)组织编写的。
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翻译句子 (1)待君久不至,已去。 (2)撒盐空中差可拟。 (3)未若柳絮因风起。
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给下面加点的字注音。 柳絮(________) 差可拟(________) 尊君在不(________) 雪骤(________)
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解释词语 (1)俄而雪骤 俄而:(_____) 骤:(_____) (2)白雪纷纷何所似 何所似:(_____) (3)撤盐空中差可拟 拟:(_____) (4)与友期约 约:(_____) (5)去后乃至 乃:(_____)
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