你的人生说短不短，说长不长。车站，你总会去过吧!它是起点，也是终点。那人，让你难以忘怀，却擦肩而过；那事，让你疾首痛心，却如影随行。挥手，洒脱地告别天边的云彩；拥袍，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月；回来，依旧翩翩少年。你的故事在车站。我已泡好一杯茶。想慢慢地品……

请以“车站”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：诗歌除外，文体不限。不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

清　欢

①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛。

②清欢，是清淡的欢快、清雅的欢愉，是“野渡无人舟自横”的悠闲自在、“行到水穷处，坐看云起时”的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。

③日本学者写了一本《清贫思想》，他建议人们采取清贫的生活方式，淡化对名利、地位、权力的追逐，追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为，简单生活是“表现真实自我的有明确意义的生活”，是“丰富、健康、和谐的生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡的都是清欢。

④其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养呀。孔子对“在陋巷”却“不改其乐”的颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生的高度评价，也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。

⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必为烦琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点，放轻一点，过一种简朴的生活，享受一下世间原有的简单和真纯，追求精神上的愉悦，这样的快乐才是永久的快乐。

⑥但是，在这纷纷扰扰的世界里，不是所有的人都能经得起名利的诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果如何呢？这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼，他们的人生何乐之有？

⑦提倡清欢，并不是倡导“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方。

⑧清欢，人生的真味，做人的真谛，让我们用一生去追寻。

(根据袁浩文章改写)

1.本文的中心论点是什么？

2.第①段和第④段分别使用的关于苏轼和孔子的事例，各有什么作用？

3.请赏析文中画线句子的表达效果。

鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。

4.第⑦段主要论证了什么？是怎样论证的？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

    至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1.下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是  （    ）

A. 薄暮冥冥       狐裘不暖锦衾薄

B. 至若春和景明    四时之景不同

C. 则有去国怀乡    乃记之而去

D. 把酒临风        故临崩寄臣以大事也

2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

沙鸥翔集，锦鳞游泳。

3.两段文字表现了迁客骚人的不同心境，用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。

古诗文默写。

(1)戎马关山北，__________________。

(2)醉翁之意不在酒，__________________。

(3)越明年，____________，________________。

(4)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：____________，______________。

(5)《岳阳楼记》中“______________ ，__________________”描写了鸟儿在湖面时飞时栖、鱼儿在水中游来游去的景象。

在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（   ） 

六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起          。

A. 白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

B. 苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

C. 林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”

D. 杜牧的诗句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是    （     ）

①天边的云彩不停地       着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

②那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是     关系。

③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是     ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

A. 变换   传承     相映成趣 B. 变幻     传承     赏心悦目

C. 变幻    传递    相映成趣 D. 变换     传递     赏心悦目

下列句中没有通假字的一项是(　　)

A. 越明年，政通人和，百废具兴

B. 属予作文以记之

C. 河曲智叟亡以应

D. 予尝求古仁人之心

阅读下面的文字，按要求答题。

①人生是路，是一条漫长而悠远的路。②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷，才有悄然面对生活的智慧与执着。③人生是路，成长亦是路，只不过，人生之路虚以成长之路作为起程，一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。④每一步的前行，需要海浪的洗礼，需要阳光的润泽，需要雨露的照耀，才能到达成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。

(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。

“曲”用部首检字法应查部首________；“悄”读音为________。

(2)找出并改正语段中的两个错别字。

“________”应改为“________”；

“________”应改为“________”。

(3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项（____）

“礼”在《新华字典》里的释义：①社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式；②表示尊敬的言语或动作；③礼物，用来表示庆贺或敬意。

(4)“芬芳”一词在文中的词性为________词。

(5)第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。

请你发挥联想和想象，将《诗经·蒹葭》扩写成一篇富有诗意的散文，不少于600字。

诗有盈盈腰

韩 银

清代人褚人获《坚瓠集》载：一天晚上，云淡风轻，对月赏梅，苏小妹、苏东坡、黄庭坚三人论诗，小妹言：“‘轻风细柳，淡月梅花’，若联作五言句，各于中间加腰，以何为妙？”东坡沉吟捋须，哦曰：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”“不佳。”小妹笑云。黄庭坚思忖良久，拱手试云：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”“亦不佳。”小妹又笑云。东坡、山谷（黄庭坚号山谷道人）转向小妹……小妹又是一笑，轻轻吟道：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”东坡、山谷复吟、品鉴，皆叹神妙。

小妹之联语有何佳妙呢？我以为，“扶”者，轻巧细腻，有动人心扉之感；“失”者，出人意料，笔意却是在“得”，正所谓“月失梅，梅得月”。

诗是语言之艺术。遣词用字，贵在生动、鲜明。诗眼，常常在一字之妙。在此联句中，“失”字用得格外传神，在“淡月”和“梅花”之间夹上“失”字，使读者由诗境进入了画境，沐浴在淡淡的月色之中，神游于朦朦胧胧的月景之内。

如此品味小妹之联语，可谓享风柳梦，道梅月情。她走笔如画，叙意入雅，一“扶”一“失”，一“娇”一“闪”，隐约似见，令人心动。

经过多次咀嚼“轻风扶细柳，淡月失梅花”所勾画的奇妙境界，我不断想着那字句，想着那字句中的风情，想着那风情中的轻风、细柳、淡月、梅花……微风与细柳、淡月与梅花各有依恋、各表情结。说不清是轻风的“嬉闹”好，还是淡月的“窥望”美，那种爱的默契一样发生在微风与细柳、淡月与梅花之间，“如泉水般轻声流淌”。这两对“情人”心心相印的神妙情感，完全融在天籁的静谧中，似可捉到又很难抓握，似在远处又像就在眼前。心中不期然闯出我的另一新句：“轻风梳细柳，淡月印梅花。”

复吟“轻风梳细柳，淡月印梅花”，真的很美。一字挪移，遍地风流，流动的是机妙，更是深恋。

（选自《散文选刊》）

1.“诗有盈盈腰”中“腰”指的是什么？

2.文章以“诗有盈盈腰”为题，有何妙处？

3.苏小妹的“扶”和“失”字比黄庭坚的“舞”和“隐”字好在哪里？请用自己的话简要分析。

4.请在不改变诗意的基础上，将《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改为五言诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李 白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。