一百多年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是

A．“就算汉人为君主，也不能不革命”

B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”

C．“改良社会经济组织，核定天下地价”

D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”

孙中山曾说：“余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者。”其中，“规抚欧洲之学说事迹者”指的是

A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．民主主义

新三民主义比旧三民主义有较大进步，主要表现在

①在民族主义方面，提出了反对帝国主义的要求；

②在民权主义方面，倡导普遍平等的民权主张；

③在民生主义方面，充实了“耕者有其田”等具体内容；

④提出了扶助农工的政策；

⑤提出了彻底的土地革命纲领

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③⑤

历史学家陈旭麓说：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方；第二次反思开始于‘五四’前后的新文化运动，何以学了西方仍然失败……”。先进的中国人通过第二次反思得出的启示是

A．只引进西方技术不能使中国实现富强

B．要用暴力革命方式推翻清朝封建统治

C．要从根本上动摇儒家思想的统治地位

D．要把马克思主义与中国的国情相结合

20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是

A．多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情

B．了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人

C．明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本

D．特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想

陈旭麓指出，新文化运动“不仅仅是反传统主义运动，更是一场现代价值的重建运动”。“现代价值的重建”指的是

①用科学理性取代传统权威②用个性解放取代礼制禁锢

③用自我价值取代宗族本位④用政治革命取代文化改良

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

近代学者在评价某部书时说：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书。”据上述评论推断此书应该是

李鸿章在《示文儿》一信中说：“年来国事日非……受人凌辱之原因，莫外乎不谙世事，默守陈法，藏身于文字之间，而卑视工商。岂知世界文明，工商业较重于文字，窥各国之强盛，无独不然。”对材料理解正确的是

A．洋务运动抵制了西方的侵略

B．“受人凌辱”指的是中国甲午战败

C．体现了“中体西用“的思想

D．认识到发展工商业的重要性

《四库全书总目提要》中对南宋一位文学家词作的评价是“慷慨纵横，有不可一世之概，于倚声家为变调；而异军特起，能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗，迄今不废。”下列人物符合这一评论的是

A．李清照

B．柳永

C．苏轼

D．辛弃疾

宋东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说：“与可之文，其德之糟粕。与可之诗，其文之毫末。诗不能尽溢，而为书，变而为画，……”这反映出

A．宋代书法开始成为一门艺术

B．文人画注重文化底蕴、人格精神

C．文人相轻的社会风气

D．商品经济的发展推动艺术革新