(15分) 2015年是中国共产党建党95华诞,某校高中学生开展了以“没有共产党就没有新中国”为主题的研究性学习活动。 小组一 围绕“艰苦探索”提出问题: (1)1921年7月,中共“一大”的召开,宣告了中国共产党的诞生。当时中国共产党的诞生具备了哪些条件?(3分) (2)1922年在中共“二大”上,把党现阶段的奋斗目标修改为“反对帝国主义,封建主义,军阀,建立民主共和国”。中国共产党做出这一修改的主要依据是什么?(2分) (3)1927年10月,毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么?(1分)由此开辟了怎样的中国革命道路?(1分) 小组二 围绕“光辉历程”展开调查: 中国共产党的伟大功绩之一在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,开辟了中国历史发展的新纪元。 (4)结合下列四幅插图及所学知识,概括中国共产党为争取新民主主义革命的胜利所做的主要贡献。(4分) 小组三 围绕“伟大复兴”进行论证: 中国共产党的伟大功绩还在于领导中国人民进行社会主义建设和实现祖国的统一,努力实现中华民族的伟大复兴。阅读下列两则材料回答问题。 材料一 : 国民党败退台湾以后,以台湾为依托,把海南岛和金门、马祖作为两翼,依恃其海、空军的所谓优势,不仅要保住流亡的政权,更要准备“反攻大陆”。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战,复国建国”,他的如意算盘是“一年准备,二年反攻,三年扫荡, 五年成功”。 ——刘建武《国共关系七十年》 材料二: 我们愿意同台湾当局协商和平解放台湾的具体步骤和条件,并希望台湾当局在他们认为适当的时机,派遣代表到北京或其他适当的地点,同我们开始这种商谈。 ——周恩来在一届人大三次会议上的报告 (5)材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同?为什么会有这种不同? (4分)
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(18分)古往今来,不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料,回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 ——《资政通鉴·中国历代政治制度得失》 (1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(3分) 材料二 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。 ——杨小凯《中国政治随想录》 (2)依据材料二并结合所学知识,指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(6分) 材料三 美国历史学家布卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想,引导着美国人民建立了行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国。” ——《美国的历程》 (3)依据1787年宪法,所建立的“新型的共和国”是如何解决上述弊端,同时又避免专制政体的?(4分) 材料四 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。 ——列宁《国家与革命》 (4)依据材料三,概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点?(2分) 材料五 中国人民把政权掌握在自己手里,而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论和实际一致的一种制度。 ---摘自建国初期民盟主席张澜的一次讲话 (5)材料五中的“制度”指的是什么制度?这一制度在我们国家的政治生活具有怎样的地位?(3分)
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某论文的中心词主要有“欧洲共同体形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是( ) A.美国霸权地位的崩溃 B.世界经济全球化的趋势 C.世界格局多极化的趋势 D.世界多极化格局的形成
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,经过第二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于战后欧洲( ) A.丧失了世界政治中心的地位 B.面临着美国和苏联的威胁和控制 C.出现了政治危机和社会动荡 D.欧洲霸主地位不复存在
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下列事件出现的先后顺序正确的是①中国恢复在联合国的合法席位② 尼克松访华 ③中美正式建交④中日正式建交( ) A.①②③④ B.①④②③ C.②①④③ D.①②④③
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1945年5月9日,莫斯科人们在纵情欢庆胜利。时任美国驻苏参赞乔治·凯南则发出惊人论调:“他们以为战争结束了,而新的战争则刚刚开始。”“新的战争”在政治上的表现( ) A.联合国的成立 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.北约组织成立
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学习了“一国两制”后,四位同学分别表达了自己的看法,你认为最符合“一国两制”理论的是( ) A.甲:“一国两制”只适用于社会主义国家,不适用于其他国家 B.乙:“一国两制”不会改变中国大陆的社会主义性质 C.丙:“一国两制”会很快改变港、澳、台原有的资本主义制度 D.丁:“一国两制”的提出主要是为了解决港澳回归问题
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电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。右图是剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景,你认为出现该情景的原因是( ) ①国共两党的阶级立场相同 ②抗日民族统一战线的形成 ③国共两党所采取的作战方式基本一致 ④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾 A.①② B.②④ C. ①③ D.③④
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20l4年的暑期,小辉同学参加了“红色之旅”,旅行团一行从江西瑞金启程,途经贵州遵义等地,最终到达陕北。与这一线路相关的历史事件是( ) A.红军长征 B.百团大战 C.三大战役 D.渡江战役
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1922年,孙中山感叹到:“中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险------我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我------为了谋求社会的根本改革,还要努力唤起民众的觉醒。”孙中山后来对这一思想的具体实践是( ) A.与共产党合作,开展国民革命运动 B.颁布《中华民国临时约法》 C.联合革命党人,发动黄花岗起义 D. 发动民众,参加辛亥革命
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