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对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是

A. 达尔文通过实验发现了生长素

B. 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

C. 温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的

D. 拜尔的实验是在有光的环境中进行的

 

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是

A. 当人从炎热环境进入寒冷环境中时,图中激素②分泌增加,能促进③的分泌,抑制①的分泌

B. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

C. 激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以说②③具有拮抗作用

D. 寒冷环境中血液中激素④分泌会增加

 

下图为某反射弧的部分模式图,下列叙述正确的是

A. A端与效应器相连接,B端与感受器相连接

B. C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递

C. 刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D. 把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

 

下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析错误的是

A. b是神经元的轴突末端的膨大部分

B. 刺激c点,电流表的指针只会偏转一次

C. 刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位

D. 若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

 

“诺如病毒”最早是从1968年在美国诺瓦克市爆发的一次性急性腹泻患者粪便中分离的抗原体,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节呈现高发,患者会有发热等现象。下列说法正确的是

A. 基因突变和基因重组为“诺如病毒”提供进化的原材料

B. 严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡

C. 浆细胞识别“诺如病毒”后分泌的抗体可以抵制该病毒的增殖

D. 人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强

 

下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列分析不正确的是

A. 图中细胞①~⑦都来源于造血干细胞,细胞④⑤⑥⑦的产生需抗原的刺激

B. 细胞①不属于淋巴细胞,它既能参与非特异性免疫,也能参与特异性免疫

C. 细胞③在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用

D. 相同抗原再次入侵机体时,记忆细胞④受到抗原刺激后产生抗体

 

如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是

A. 甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴

B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子

C. 甲液为肝细胞提供营养物质和氧气,乙液比甲液含有更多蛋白质

D. 肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

 

下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B. 免疫对内环境稳态具有重要作用

C. 2种缓冲对参与维持血浆PH值相对稳定,在7.35-7.45左右波动

D. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

 

酿酒就是让糖类通过发酵形成酒精的过程,糖类是怎样形成酒精的呢?十九世纪中叶,微生物学家巴士德认为,糖类变成酒精是完整酵母菌细胞代谢活动的结果;而化学家李比希则认为,糖类变成酒精是一种化学反应,与完整酵母菌活动无关,仅仅需要酵母菌细胞中的某些物质的参与即可。为了研究这个问题,请用所提供的实验材料与用具,写出实验假设,并在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测可能的实验结果,得出相应的结论。

实验材料:活酵母菌细胞,葡萄糖溶液,蒸馏水,专用的酒精测试仪,研钵,漏斗,试管,量筒等必要材料。

实验假设:______

实验步骤:

第一步:将部分活酵母细胞进行研磨,过滤得到提取液;

第二步:取两支试管,标号为A、B,分别在各试管中加入_________________

第三步:在A试管中加入___________________________________________

        在B试管中加入___________________________________________

第四步:在_______的条件下,其他条件适宜且相同,培养一段时间后,用专用的酒精测试仪检测两试管内是否有酒精生成。

实验结果预测及相应结论:

①A试管中能检测到酒精,B试管中不能检测到酒精,说明________________

②A、B试管中都能检测到酒精,说明____________________________

 

从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤:采集菌样→富集培养 → 纯种分离→性能测定。

(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从________________________的环境采集。

(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_______的培养基并在____________条件下培养。

(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是______________,获得图B效果的接种方法是________

(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行______,接种前要进行________灭菌,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在________条件下进行。

 

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