保留有芽和幼叶的插条、去掉部分成熟叶片的植物移栽都容易成活。下列分析正确的是

A．去掉部分成熟叶片降低蒸腾作用

B．去掉部分成熟叶片消除顶端优势

C．芽和幼叶中储存有较多的有机物

D．芽和幼叶能产生细胞分裂素促进生根

为探究生长素在胚芽鞘内的运输方向，取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如图甲），胚芽鞘形态学上端朝上。过一段时间检测，发现下端的琼脂块中有了生长素（如图乙）。有关该实验的设计和结论的叙述，正确的是

A．下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块

B．生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端

C．生长素在胚芽鞘内的运输既有极性运输也有非极性运输

D．该实验的最佳对照是将图1中胚芽鞘上下端琼脂块交换运输

某同学模仿科学家詹森和拜耳的探究思路进行实验，探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”，下列实验设计正确的是

人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞。下列叙述错误的是

A．艾滋病人体液中含有HIV，与其握手会被传染

B．人体感染HIV初期会产生细胞免疫和体液免疫

C．HIV感染人群比健康人群更易患甲型HINI流感

D．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血液中胰岛素含量低，血糖浓度高。下列叙述正确的是

A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

B．糖尿病人的多尿症状是由抗利尿激素分泌过少引起的

C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

大剂量X射线照射4组去除胸腺的小鼠，使其丧失全部特异性免疫功能，然后分别进行以下处理，实验结果与处理方法不相符的是

下列关于促胰岛素和胰液的叙述，错误的是

A．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

C．促胰液素可经血液运输到胰腺

D．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生

下图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图，其中A、B代表器官，a、b代表激素。下列分析正确的是

A．图中B为垂体，b为促甲状腺激素释放激素

B．图中甲状腺激素分泌的调节是神经—体液调节

C．激素调节有微量高效的特点，故机体不需要持续产生激素

D．甲状腺激素的分泌既有分级调节，又存在反馈调节

如果人可以抑制，膝跳反射现象会消弱。下列说法错误的是

A．膝跳反射需要通过完整的反射弧来实现

B．膝跳反射不可能由一个神经元完成

C．大脑受损的植物人仍能产生膝跳反射

D．人可以抑制膝跳反射，说明该反射的神经中枢在大脑

小儿麻痹症患者脊髓中传出神经元的细胞体受到病毒侵染，而传入神经元和神经中枢未受到侵染，因此严重的小儿麻痹症患者会表现出

A．对下肢的刺激有感受，智力低下         B．运动有障碍，对下肢刺激有感觉

C．运动有障碍，对下肢刺激无感受         D．运动正常，对下肢刺激无感受