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题型:选择题
难度:中等

 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

老虎依靠它们的视力和听力(而非嗅觉)来定位猎物。                         ,然后,西伯利亚虎会把杀掉的猎物藏起来,    

①再纵身一跃

②它们在晚上猎食

③偷偷靠近猎物

④透过密集的掩护物

⑤它们有能力拖动十二个人也难移动的重量

⑥它们用犬齿刺进喉咙或颈部以杀死猎物

A.④⑥①③②⑤        B.②④③①⑥⑤

C.②④③⑤①⑥        D.④③①②⑤⑥

 

 

题型:选择题
难度:简单

 下列各句中,没有语病的一句是

A.1月30日零时26分,广州至邵阳L7688次临时列车满载着1500多名持“实名制”火车票的外来工徐徐驶离广州火车站,今年春运火车票实名制大幕由此拉开。

B.2002年12月,上海以“中国若有一份幸运,世界将添一片异彩”赢得了2010年世博会的举办权。

C.家电下乡全面铺开一年来,针对市场的疑虑和今年家电下乡政策的走势,记者采访了相关官员和学者专家以期解疑释惑解决问题。

D.《复兴之路》是一部音乐舞蹈大型史诗,展现了中华民族的伟大复兴之路,是新中国迄今为止表现历史跨度最长、内容最宏阔、规模最丰富的舞台巨制。

 

题型:选择题
难度:简单

 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A.影院方面想将《阿凡达》的最高票价从150元提高到200元,结果影迷一片哗然,于是影院方面从善如流,放弃了涨价计划,还实行24小时售票。

B.援建,不是简单的修补,而是要通过产业援建的机遇,注入新的发展元素,激发自强不息的信心,实现跨越式发展。

C.违规补课五花八门,恰好表明,在应试教育主导、就业压力前移、社会价值观和人才培养模式单一的社会环境下,补课不能不成为家长们义无反顾的选择。

D.叶永烈最让人感动的,是他对书房的苦心经营,而支撑他坚持至今的力量便是对书籍近乎疯狂的热爱,对知识孜孜不倦的渴求,以及与生俱来的文人气质。

 

题型:选择题
难度:简单

 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.路(chà)    甲(ké)      糊账(tú)     屈聱牙(jié)

B.动(cuán)   拘(jìn)      韭菜(zhái)      磨穿铁(yàn)

C.屠(fú)     数(zhóu)     水门(tīnɡ)     龙腾虎(yào)

D.湖(bō)     爱(zhōnɡ)    斯林(mù)      排忧解(nàn)

 

 阅读下面的文字,按要求作文。

春节放假,我们发现有很多变化:一段时间没回家,家里又添了一些新的家具和交通工具;昔日小学、初中的同学,有的已经参加工作,他们的谈吐已有了更多的成熟;社区在如火如荼地大搞建设;村头的小学也都翻盖成楼房……的确,昨天、今天,时间在变;旧貌,新颜,社会在变;或追求奋斗,或蜕化变质,人也在变。变,是宇宙、社会、人生永恒的主题。

请以材料为内容确定立意,写一篇作文。要求不少于800字,题目自拟,不得抄袭。

 

 

 

 

 

 

 阅读下面文字,在横线上填上适当的话。

美国市场学会董事菲利普·科特勒博士谈到产品开发的趋势特征时说:

20世纪80年代,产品开发过程的特征是:“准备!瞄准!射击!”——                   

20世纪90年代,客户研究更加复杂,人们提出了“瞄准!准备!射击!”——先进行市场调研,然后开发产品。

而21世纪的一种假设,那就是“射击!射击!射击!”——根本无暇进行研究,把产品拿来直接去试,去销售。

 

 春节期间,几个刚上大学的同学结伴去看望高中时的老师。他们见到老师时说的话,有的不得体,有的不准确,请将一一改正。

甲:这是我们的一点见面礼,请老师笑纳。

乙:师母真勤快,把房间收拾得这么整洁漂亮,真是蓬荜生辉。

丙:向老师报告个喜讯,第一个学期学校奖学金获得者,我们几个也忝列其中。

丁:这都是老师教诲的结果,俗话说“一日为师,终身为父”,的确,老师就像我们的令尊一样教导我们,让我们感激不尽!

(1)将      改为      ;(2)将      改为      

(3)将      改为      ;(4)将      改为      

 

 提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“国学”加以解说。(不超过45个字)(5分)

 “国学”一说,兴起于西学东渐、文化转型的20世纪初,大盛于二十年代,九十年代再掀热潮。而关于国学的定义,严格意义上到目前为止,学术界还没有给我们做出统一明确的界定。国学大师章太炎、王国维、陈寅恪、钱钟书等都曾对“国学”进行过自己的阐述。现在,许多人认为,对“国学”的研究,主要是对中国传统文化与学术进行阐释,而“传统文化与学术”除了以孔孟为代表的儒学外,当然也少不了医学、戏剧、书画、武术、星相等东西,它应该是一个“干立枝繁”的庞大体系。按学科分,国学分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,以儒家哲学为主流;以思想分,国学分为先秦诸子、儒道释等,以儒家为主导;依《四库全书》分,国学分为经、史、子、集四部,以经、子部尤其是经部为重。

答:                                                                               

                                                                                   

 

题型:现代文阅读
难度:中等

 

阅读下文,完成以下4题。

一夜芳邻

    说来也是一桩人生幸事,我竟然有机会在一个半世纪之后与蜚声世界文坛的勃朗特三姊妹做了短暂的邻居。

    来到哈沃斯已是暮色微茫了。我投宿的小客栈与教堂隔着一条小道,特辟的西窗斜对着三姊妹的故居(现为勃朗特纪念馆),抬起头来便能望见对面的灯光。实在难以想象,这样几间看不出什么特色的普通石屋,从中竞升起了卓绝千古的文学之星,竞孕育出那些恢宏、壮美的传世杰作!凡是读过《简·爱》、《呼啸山庄》和《阿格尼丝·格雷》的人,有谁不为三姊妹天马行空般的瑰奇诡异的想象力,为她们书中捍卫独立人格,表达强烈爱憎的蕴涵,美堡苍凉、充满着诗情画意的文笔而倾倒呢

    与她们同时代的英国著名的诗人马修·阿诺德写过一首题为《哈沃斯墓园》的诗,在深情悼惜勃朗特三姊妹超人的智慧、非凡的热情、强烈的情感之余,称许她们为拜伦之后无与伦比的天才。作为一个文学群落,“三姊妹现象”在世界文学史上是仅见的。难怪有人说,她们的出现是近代的一则神话,直到今天,西方还有人称她们为“文学的斯芬克斯”,一个难解的谜团。

    天阴得更沉了,漫空飘洒起蒙蒙的雨雾,茫茫视域里一片潮天湿地。我简单地用过早餐。便急匆匆地一头钻进了向往已久的勃朗特纪念馆。这里资料比较丰富,实物也不少,几个展览柜中都珍藏着手迹、书稿,衣橱里存放着夏洛蒂穿戴过的衣服、鞋帽,厅堂里摆着艾米莉弥留之际躺过的沙发,还有安妮最珍爱的摇椅,各个居室的布置也都保持原貌。

    从画像上看到,夏洛蒂一头短发,一双大而奇特的眼睛止水般的宁静,身材瘦小,举止稳重;艾米莉个头略高,一副神经质,不胜羞怯似的,显得落落寡合;她们的妹妹安妮长着一双略带紫罗兰色的眼睛,面孔富于表情,神态有些矜持。三姊妹的体质十分孱弱,患着同样的结核病。死神一直在这家庭里猖獗肆虐,七年间三姊妹先后弃世,分别得年三十九岁、三十岁和二十九岁。小妹妹死在几十英里外的一个市镇。骸骨没有运回:两个姐姐病逝之后,即被乡亲们安葬在本村的教堂里。

    勃郎特一家基本上处于与世隔绝状态,一向清贫寒素,三姊妹童年是在寂寞凄苦中度过的,但精神世界并不空虚。父亲是一位牧师:性格有些暴戾,却酷爱文学,出版过诗集,早岁周游各地,带回来许多文学名著。母亲也是天资颖慧的,只是年纪很轻就去世了。三姊妹上过几年学校,由于秉性孤僻,与其他女孩子很少交往,更多时间是在家里自学,由父亲给她们讲课,或者跟随阅历年丰富的女仆在荒原上闲步,听讲一些带有原始意味、充满离奇色彩的遗闻佚事……她们从老女仆那里了解到了社会上各色人等的生活方式和百式百样的人生厄运、家庭悲剧。

    天气转晴,和煦的秋阳钻出了云层,枫香树筛下来片片光影,教堂的七彩玻璃上映射着耀眼的光芒。“叮叮当当”,一阵钟声响起,不知不觉中已经到了上午十一点时间过得真快呀!还有几十分钟就要登上返程的班车,告别芳邻,同三姊妹说声“再见”了。为了永不忘却的纪念,我请人拍摄了两张与故居的合影。回过头去,又凝神瞩望了好一会儿,想让这座不寻常的建筑牢牢嵌入我的记忆之窗。

1.文章开头说的“一桩人生幸事”是指什么事?为什么说这件事是一桩人生幸事?(4分)

    答:                                                                     

                                                                              

2.根据第四、五段的内容,简要分析概括勃朗特三姊妹不同的性格特点。

    答:                                                                     

                                                                              

                                                                            

3.第六段中,作者为什么要详写“三才女”的父亲、母亲和老女仆的有关事迹?根据文意简要回答。

    答:                                                                     

                                                                             

 

4.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)    (  )(  )

A.“凡读过《简·爱》……而倾倒呢?”一句,运用反问的句式,有力地说明了广大读者都非常喜爱夏洛蒂的恢宏,牡美的传世杰作。

B.“她们的出现是近代的一则神话”一句运用比喻手法,既形象地赞扬了三姊妹的天才是超人的、无与伦比的,又准确地表明了“三姊妹现象”是非凡的、空前绝后的。

C.第四、第七段两段的景物描写,由“阴雨”到“转晴”,前后呼应,不仅映衬了作者的不同心情,而且推动了情节的发展。

D.第五段中,叙写了三姊妹一个共同的特点:体弱多病,寿命短暂。毫无疑问,这是一种无法弥补的损失;就其生命价值和生命质量来说,也就大大逊色了。

E.最后一段,作者“请人拍摄了两张与故居的合影”,其目的是为了留下永不忘却的纪念,抒发由衷的仰慕之情。

 

 根据课文,补全空缺处的句子。

(1)云销雨霁,彩彻区明。                                            

(2)                      ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

(3)               ,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。                    ,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

 

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