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下列词语中没有错别字的一组是： A．伺候 幽邃 名信片 竭泽而渔 山川相缪 B．昧心 桂棹 肄业证 日薄西山 恬退隐忍 C．狡龙 旌旗 汗涔涔 投机倒把 英雄气慨 D．童仆 祭祀 报销单 升斗之禄 棉里藏针 |
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下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.忐忑(tè) 溘然（hè） 承载（zài） 抢呼欲绝(qiǎng) 间不容发（jiān） B.背鳍（qí） 玄虚（xuán） 刹那（shà） 专横跋扈（hèng） 关门打烊（yàng） C.广袤（mào） 蹩脚（bié） 模糊（mó） 气息奄奄(yānyān) 茕茕孑立(qóngqóng) D.龟裂（jūn） 谂知(shěn) 萝卜（bo） 肩胛高凸（jiǎ） 命途多舛(chuǎn)
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[s1] 下面是五种实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体处并做修改。 （1）公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。（某公司通知） （2）昨天下午放学后，我骑车回家，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需请假三天，务必批准。（某学生请假条） （3）我是本市下岗职工，现申请开办一个家电维修店。恳望审批我的申请，希望尽快发给营业执照，以免影响及时开业。（某开业申请书） （4）本公司欢迎各界朋友前来就投资进行咨询。我们将为您提供信息，在投资方向、投资策略方面鼎力相助。（某投资公司广告） （5）这是您家严托我带的，您直接交给他老人家就行了。拜托！（某人便条） ①错处: ,修改: ②错处: ,修改: ③错处: ,修改: ④错处: ,修改: ⑤错处: ,修改:
[s1]18. |
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阅读下面的文字，完成以下4题。 墓碑后面的字 鲍尔吉·原野 在额尔古纳的野地，我见到一块特殊的墓碑 树叶散落乡路，被马车轧进泥里。枝条裸露着胳膊，如同雨水中赶路的精疲力尽的女人。这儿的秋天比别处更疲惫。行路中，我被一丛野果吸引，桔色的颗粒一串串挂在树上，像用眼睛瞪人。我摘下一串看，正想能不能尝尝，脚下差点被绊倒 ----一块墓碑，埋在灌木和荒草间，后边是矮坟。碑文写道：刘素莲之墓 荒地之间，遇到坟茔。我想不应抽身而走，坐一会儿也好。这就像边地旅行，见对面来人打招呼一样。坐下，不经意间，看到水泥制的石碑后面还有一行字： 妈妈我想…… “想”字下面被土埋住，扒开土，是一个“你”字。这个字被埋在雨水冲下的土里 我伸手摸了摸，字是用小学生涂改液写的。字大，歪歪扭扭，如奔跑、踉跄、摔倒。写字的人也像小学生 我转过头看碑正面，死者生卒年代为1966—1995。碑后写字的人该是她的孩子 这么一想，心里不平静，仿佛孩子的哀伤要由我来担当。她是怎么死的？她死的时候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也没什么大的悲伤，但不像这个人的情况。孩子分明和母亲度过了许多日夜。母亲故去，他在夜晚睡不着的时候，特别在黄昏----人在一天中情绪最脆弱的时候，常常想到母亲 儿时，妈妈不在身边，我特别害怕呼啸的风声，和树梢夹缠，一阵阵起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕敲门声、狗吠和照明弹----那时老有人放照明弹 现在这个孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。我和母亲仍然生活在一起，他的母亲远行了。在节日，在有成绩和挨欺负的时候，或者不一定什么时候的时候，他都要想起母亲。我仿佛看到一双儿童的眼睛，泪水沿着眼眶蓄积，满满的，顺眼角流下。他独自一人来到这里，写下： ----妈妈我想你 “你”字被土埋住了，让人心惊。的确，“你”被黄土永远埋在这里，这是他家人早已知道却谁都无奈的事情 我想的是，这几个字力量多么大，把一个人身上的劲儿都卸掉了，对我来说，仿佛如此 人常说，颜真卿《祭侄稿》字含血泪，说书法家心境和艺境相合之时的惊心动魄。还说司马迁、方苞的文字含恨如石。墓碑后面的这句话，其孤兀也足以把人打倒 如今词语泛滥，换句话是到了一个不尊重语文的时代。人们在使用汉字----不需要交费、不需要限制----的资源时，尽量挥霍、歪曲、作假，这在网上和官样文章中随处可见。中国没有《法兰西语言文字法》那样具有刑事约束力的法律，可以不尊重语言的尊贵、纯洁、源流和规范。套用“物欲横流”这句话，如今是“乱话横流”，不真诚、不优美的文字像污水一样在下水道畅行 然而尊重文字的人还在，视它为心声，写字的时候会流泪。刘素莲的孩子正是流着泪一笔一笔写下这五个字。有人这么写字，是汉字的福气 一位身居海外的中国诗人说：“不知为什么，我一看到‘沧海’、‘中秋’这些汉字就想流泪。”为词语流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分 大树在风中呼号，我走进邻近的村子，牧草一堆一堆金黄。农妇直起腰，看我进入哪一家投宿。我想的是，文字和周围的山川草木一样，因为真实而有力量。它们结结实实地钻进人的心里，做个窝呆下去，像墓碑后面那几个字 1.[s1] ①解释以下句子中加点词语在文中的具体含义。 有人这么写字,是汉字的福气
②解释以下句子在文中的具体含义。 它们结结实实地钻进人的心里,做个窝呆下去
2.[s2] 文中划波浪线的一段话,起到怎样的作用?（4分）
3.[s3] 在作者看来,墓碑后面的字“妈妈我想你”包含着哪些足以打动人心的真实信息?（6分）
4.[s4] 作者看到墓碑后面的字,有怎样的感情?（6分）
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[s1] 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） ⑴嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何 ,用之如泥沙!使负栋之柱, ;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛, ;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人, 。独夫之心，日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!（杜牧《阿房宫赋》） ⑵a.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰：“女奚不曰,其为人也,发愤忘食, ,不知老之将至云尔。”（孔子《论语》） b. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, , ,如是而已。（韩愈《师说》） c. 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 , 。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
[s1]13. |
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赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之 知忠州，俗畜蛊①杀人，尚宽揭方书②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭③民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集 嘉祐中，以考课第一知唐州。唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰：“土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？”乃按视图记，得汉召信臣④陂⑤渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽复为膏腴，增户积万余。尚宽勤于农政，治有异等之效，三司使包拯与部使者交上其事，仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。留于唐凡五年，民像以祠，而王安石、苏轼作《新田》、《新渠》诗以美之 徙同、宿二州，河中府神勇卒苦大校贪虐，刊匿名书告变，尚宽命焚之，曰：“妄言耳。”众乃安。已而奏黜校，分士卒隶他营。又徙梓州。尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众，朝廷推功，自少府监以直龙图阁知梓州。积官至司农卿，卒，诏赐钱五十万 【注释】①蛊:传说中一种人工培育的毒虫。②方书：记载药方的医书。③谭：通“谭”，与…商谈④召信臣：西汉水利名臣，字翁卿，九江寿春(今安徽省寿县)人。⑤陂(bēi)：池塘 （节选自《宋史·列传第一百八十五·循吏》） 1.[s1] 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A. 尚宽趣尉出捕 趣：催促 B. 募索为蛊者穷治 穷：彻底 C. 三司使包拯与部使者交上其事 交：交结 D. 留于唐凡五年，民像以祠 像：立……的塑像 2.[s2] 下列句子编为4组，全都说明赵尚宽“勤于农政”的一组是 ①尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之 ②揭方书市中，教人服药 ③益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷 ④复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛 ⑤奏黜校，分士卒隶他营 ⑥田日加辟，户日益众 A. ①④⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D. ②④⑤ 3.[s3] 下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是 A．赵尚宽善于地方治理。他任平阳县令时，临县有十几名重囚逃逸，杀死居民，且将犯平阳。赵尚宽利用罪犯们嚣张、麻痹的心态，抢先下手，果断派出尉官和士兵，将罪犯全部抓获 B．治理忠州时，赵尚宽传播医药知识，查究法办蓄蛊者，改变了当地蓄蛊杀人的恶俗；还果断拿出官币为当地百姓垫付盐银，然后再慢慢将盐转卖给百姓，使百姓生活不受干扰 C．治理唐州时，赵尚宽率领当地居民兴修水利，垦辟荒田，彻底改变了当地先前土旷民稀的状况，受到了仁宗的的褒奖。在他领导下新开垦的田地和新修建的水渠，得到了王安石、苏轼作诗赞美 D．在同州、宿州任职期间，赵尚宽对河中府神勇卒与他们的校尉之间的矛盾冲突进行了妥善处理，既扑灭了士兵中动乱的苗头，也让贪婪暴虐的校尉尝到了苦头
4.[s4] 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）盗谓我不能来,方怠惰,易取也。宜亟往,毋使得散漫,且为害。
（2）尚宽曰:“土旷可益垦辟,民稀可益招徕,何废郡之有?”乃按视图记,得汉召信臣陂渠故迹（5分）
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