| 1. 难度：简单 | |
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现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A.狒狒 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
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| 2. 难度：中等 | |
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学习了“人的生殖”，某同学做了如下总结，其中错误的是（ ） A.受精卵形成的场所是输卵管 B.受精卵发育初期所需营养物质来自卵细胞 C.人体发育的起点是婴儿的出生 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
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| 3. 难度：简单 | |
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胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ） A.输卵管 B.子宫 C.阴道 D.胎盘
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于青春期身体及心理变化的叙述，不合理的是（ ） A.身高突增是青春期的显著特征 B.青春期神经系统性器官等开始发育 C.青春期自我意识增强，但又有依赖性 D.青春期性意识开始萌动
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| 5. 难度：中等 | |
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俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，下列关于人要吃饭的理由，描述不正确的是（ ） A.人体的细胞中没有叶绿体，必须依靠其他生物来提供营养物质 B.组成人体的基本结构单位是细胞，细胞的生命活动需要物质和能量 C.人类必须通过食用其他生物来维持数量平衡 D.人体的生命活动需要物质和能量
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表．从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是 （ ）
A.花生仁 B.黄豆 C.核桃仁 D.大米
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| 7. 难度：简单 | |
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我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防 （ ） A.脚气病、佝偻病 B.夜盲症、坏血病 C.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 D.呆小症、肢端肥大症
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| 8. 难度：中等 | |
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“吃出健康”越来越成为人们饮食方面的追求，下列关于健康饮食方面的说法不正确的是 A.高血压患者的饮食要清淡少盐 B.如果午餐吃的少，可以通过晚餐来弥补 C.青少年应该多补充蛋白质丰富的食物 D.到快餐店用餐要关注店面卫生和有无卫生许可证
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| 9. 难度：简单 | |
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分别向盛有2mL植物油的甲、乙两个试管中各滴加等量的胆汁和清水，静置一段时间后，甲试管植物油明显减少．原因是（ ） A.胆汁将脂肪消化成甘油和脂肪酸 B.胆汁使植物油挥发性增强 C.胆汁将脂肪大颗粒乳化成小颗粒 D.胆汁与脂肪发生化学反应
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| 10. 难度：困难 | |
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下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是 A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管
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| 11. 难度：简单 | |
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下列营养物质中，能直接被小肠吸收的是（ ） A.麦芽糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.水
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| 12. 难度：中等 | |
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我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是 A.水 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
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| 13. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时，应寻找（ ） A.有搏动的微小血管 B.红细胞单行通过的血管 C.血液流向尾部的血管 D.血液流向头部的血管
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| 14. 难度：中等 | |
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甲常说：“我是万能输血者”。乙却说：“我是万能受血者”。甲、乙的血型分别是 A.A型、B型 B.A型、O型 C.O型、AB型 D.O型、B型
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于血液中各种成分功能的说法错误的是（ ） A.红细胞可以运输氧气和养料 B.白细胞可以吞噬病菌，有防御保护作用 C.血小板有止血和加速凝血作用 D.血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物
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| 16. 难度：简单 | |
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排尿的意义是（ ） ①排出废物 ②维持组织细胞的正常生理功能 ③维持体温恒定 ④调节体内水和无机盐的平衡 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 17. 难度：简单 | |
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既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ） A.肝脏 B.大肠 C.食道 D.小肠
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| 18. 难度：中等 | |
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巨人症和侏儒症都是由某种激素分泌异常引起的，这种激素是（ ） A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关人体结构与功能相适应的叙述不正确的是 A.心房与心室之间的瓣膜可以防止血液倒流 B.胃内的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解 C.肾小管外包绕毛细血管利于物质重吸收进入血液 D.肺泡壁和其外的毛细血管壁都很薄利于气体交换
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| 20. 难度：简单 | |
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感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（ ） A.鼻黏膜充血肿胀 B.气管分泌的黏液增多 C.喉结肿胀，喉腔变小 D.参与气体交换的肺泡数减少
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是模拟人体膈肌运动的示意图，与图示表述相符的是（ ）
A.甲图演示吸气，膈肌收缩 B.乙图演示吸气，膈肌舒张 C.甲图演示呼气，膈肌舒张 D.乙图演示呼气，膈肌收缩
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| 22. 难度：中等 | |
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关于人体的神经系统，下列叙述正确的是（ ） A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.脊髓和脊神经是神经系统的周围部分 C.小脑调节心跳等人体基本的生命活动 D.效应器能够感受刺激，产生神经冲动
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| 23. 难度：简单 | |
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当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该 ①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张口，同时双手堵耳 ④闭嘴，同时双手堵耳 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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| 24. 难度：中等 | |
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既能分泌激素，又能分泌消化液的是 （ ） A.垂体 B.甲状腺 C.胰 D.性腺
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| 25. 难度：简单 | |
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下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（ ） A.唾液腺、汗腺、甲状腺 B.垂体、肾上腺、甲状腺 C.肠腺、胰腺、胰岛 D.肝脏、胃腺、卵巢
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| 26. 难度：中等 | |
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献血能够拯救某些病人的生命。每个健康公民应当积极参加无偿献血，每次献血多少毫升不会影响健康？（ ） A.200~300毫升 B.600~800毫升 C.800~1000毫升 D.1000~1200毫升
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| 27. 难度：中等 | |
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正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤
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| 28. 难度：中等 | |
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城市铺设盲道、新闻加配手语翻译等措施是社会文明的标志，下列说法不正确的是（ ） A.盲人能独自走盲道主要受到神经系统的调节 B.地砖表面的突起，可刺激盲人足底的感受器产生兴奋 C.聋人通过“手语”的刺激，在大脑皮层形成听觉 D.聋人看懂屏幕上的字幕，这种反射是人类所特有的
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| 29. 难度：中等 | |
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如图，近视成像情况及其矫正方法正确的分别是（ ）
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
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| 30. 难度：中等 | |
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2020年4月22日是第51个世界地球日，今年的主题为：珍爱地球，人与自然和谐共生。同学们应该从身边的小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处，下列做法不符合这一理念的是（ ） A.生活垃圾分类处理 B.拒绝食用野生动物 C.使用太阳能等绿色能源 D.为了开发森林资源，使用一次性木筷子
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| 31. 难度：中等 | |
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读图理解题： 下图是人的新陈代谢相关的主要系统及其关系的示意图，据图回答问题：
(1)消化系统是由消化道和_________组成。图中①表示营养物质的_________过程。 (2)外界气体进入C系统，与血液进行气体交换的主要器官是_________。 (3)进入B系统中的气体②主要依靠_________运输。 (4)人体进行代谢活动会产生尿素、多余的水分和无机盐等代谢废物，除了通过肾脏形成尿液排出外，也能通过皮肤中的________ 分泌汗液排出。 (5)肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个________ 。在尿液形成过程中，血液经过________ 和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿；当原尿流经________ 时，发生了_______作用，最后形成了尿液。 (6)若某人的尿液中出现了葡萄糖，经检查后医生确诊此人是因为________ 分泌不足导致的糖尿病。
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| 32. 难度：中等 | |
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资料分析题。 2020年，新冠肺炎肆虐全球，威胁人类生命健康。根据worldometer网站最新统计数据，截至北京时间2020年6月28日2时12分，全球新冠肺炎确诊病例累计超过1000万例，累计死亡病例超过49万例。对于新冠肺炎重症患者，在病人自身肺功能出现衰竭时可使用体外膜肺氧合设备（ECMO）进行救治。下图为体外膜肺氧合设备（ECMO）工作原理图：
(1)血液在人体外流动时需要利用“血泵”使血液流动并送回人体。“血泵”相当于人体的________ 。 (2)“人工肺”模拟了人体肺泡与血液的________ 过程，经过该过程，血液由含氧________ 的_________血变为含氧__________的________ 血。血液流回人体后，血液中的氧气最终在组织细胞内的________（填细胞结构名称）被利用，分解有机物并释放能量，供给人体各项生命活动，从而帮重症患者度过危机。 (3)体循环和肺循环中血液流动的共同规律是：________ →动脉→毛细血管→________ →心房。医生对新冠肺炎患者采用上肢静脉输液的方法进行药物治疗，药物最先到达的心脏腔室是________。
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| 33. 难度：中等 | |
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实验探究题。 下图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，其中的①、②、③、④表示四个实验步骤。请回答下列问题：
(1)本实验是一组________实验，探究的实验变量是________ 。 (2)实验装置为什么要放入37°C温水中处理？________。 (3)请描述步骤④加碘液后的实验现象：1号试管________；2号试管________。 (4)________号试管的变化，说明唾液中的________能使部分淀粉转变成麦芽糖。麦芽糖最终在小肠中分解成________。 (5)如果要用上述器材再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案：a将步骤②的两支试管滴加等量的________；b将步骤③的一支试管放入37℃的温水中，另一支试管放在________ ℃的水中。
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| 34. 难度：中等 | |
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综合应用题 自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失。某次地震后，李某被埋在废墟中，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤，神志清醒。救援人员对其展开施救，然后进行诊断、救治和护理。 (1)救援人员和李某首先通过敲击墙壁的方式锁定其被掩埋位置。敲击墙壁的声波经外耳道引起___ 振动并传到内耳，刺激________内的感觉细胞产生神经冲动，进而经听觉神经传到______产生听觉。由于长时间被掩埋，李某被救出后需用黑布罩住双眼，目的是防止光线突然变强，由瞳孔进入眼球内部伤害________。 (2)神经调节的基本方式为__________，它的结构基础是反射弧。医生用棉棒刺激李某的足底皮肤，李某的足立即缩回，说明他的________反射功能正常，腿部肌肉属于反射弧组成部分中的__________。医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位可能是_____。 (3)当医生对李某进行心理疏导，谈及地震情景时，他表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是________反射，在______________参与下形成的。
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