某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据 从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩十分制如下:
整理、描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
| 10 | ||||
排球 | 1 | 1 | 2 | 7 | 5 |
篮球 |
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说明:成绩分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格
分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
项目 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
排球 | 10 | ||
篮球 |
得出结论
如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为______人;
初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高小军说:篮球项目整体水平较高.
你同意______的看法,理由为______至少从两个不同的角度说明推断的合理性
如图,AC是的直径,点B是内一点,且,连结BO并延长线交于点D,过点C作的切线CE,且BC平分.
求证:;
若的直径长8,,求BE的长.
在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与y轴交于点,与反比例函数 的图象交于点.
求反比例函数的表达式和一次函数表达式;
若点C是y轴上一点,且,直接写出点C的坐标.
直角三角形ABC中,,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F.
求证:;
若,,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积.
已知关于x的方程x2﹣6mx+9m2﹣9=0.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1>x2,若x1=2x2,求m的值.
如图,在平面直角坐标系xOy中,每个小正方形的边长都为1,和的顶点都在格点上,回答下列问题:
可以看作是经过若干次图形的变化平移、轴对称、旋转得到的,写出一种由得到的过程:______;
画出绕点B逆时针旋转的图形;
在中,点C所形成的路径的长度为______.