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已知函数. (1)解不等式; (2)记函数的最小值为m,正实数a,b满足,求证....

已知函数.

1)解不等式

2)记函数的最小值为m,正实数ab满足,求证.

 

(1);(2)证明见解析. 【解析】 (1)化简函数,分段求解不等式,即可求解. (2)利用绝对值三角不等式求出最小值,再利用基本不等式,即可证得结论. (1)由题意,函数, 因为,可得或或, 解得或或,, 所以,即不等式的解集为. (2)由 当且仅当取等号, 所以, 所以, 当且仅当时,即等号成立, 所以.
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在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为

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(2)设直线与曲线交于两点,求线段的长

 

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已知函数.(其中为自然对数的底数)

(1)若恒成立,求的最大值;

(2)设,若存在唯一的零点,且对满足条件的不等式恒成立,求实数的取值集合.

 

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已知抛物线,过点的动直线交抛物线于两点

(1)当恰为的中点时,求直线的方程;

(2)抛物线上是否存在一个定点,使得以弦为直径的圆恒过点?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由

 

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2019年4月,甲乙两校的学生参加了某考试机构举行的大联考,现对这两校参加考试的学生的数学成绩进行统计分析,数据统计显示,考生的数学成绩服从正态分布,从甲乙两校100分及以上的试卷中用系统抽样的方法各抽取了20份试卷,并将这40份试卷的得分制作成如图所示的茎叶图:

(1)试通过茎叶图比较这40份试卷的两校学生数学成绩的中位数;

(2)若把数学成绩不低于135分的记作数学成绩优秀,根据茎叶图中的数据,判断是否有的把握认为数学成绩在100分及以上的学生中数学成绩是否优秀与所在学校有关?

(3)从所有参加此次联考的学生中(人数很多)任意抽取3人,记数学成绩在134分以上的人数为,求的数学期望.

附:若随机变量服从正态分布,则

参考公式与临界值表:,其中

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

 

 

 

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如图所示,在棱台中,平面

1)求证:

2)求二面角的大小.

 

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